Return to Video

Del 2 af beviset for Herons formel

  • 0:00 - 0:01
    I den forrige video
  • 0:01 - 0:01
    påstod vi, at det resultat vi fik
  • 0:01 - 0:05
    af arealet af en trekant, som har siderne med længderne
  • 0:05 - 0:10
    a, b og c svarer til
  • 0:10 - 0:12
    Herons formel.
  • 0:12 - 0:14
    Det vi skal gøre i den her video er at vise,
  • 0:14 - 0:17
    at det her er tilsvarende til Herons formel ved i bund og grund
  • 0:17 - 0:19
    at anvende en masse algebraisk manipulation.
  • 0:19 - 0:22
    Først skriver vi en halv c
  • 0:22 - 0:24
    under rodtegnet.
  • 0:24 - 0:28
    Nu har vi en halv c, som er det samme som kvadratroden
  • 0:28 - 0:30
    af c i anden over 4.
  • 0:30 - 0:33
    Tager vi kvadratroden af det her, får vi en halv c.
  • 0:33 - 0:36
    Vi skriver kvadratroden af c i anden over 4 gange alt det her i stedet for at tegne rodtegnet.
  • 0:36 - 0:41
    .
  • 0:41 - 0:48
    Lad os sætte kopiere udtrykket ind her.
  • 0:48 - 0:50
    På den her tavle kan man heldigvis kopiere det,
  • 0:50 - 0:53
    man har skrevet.
  • 0:53 - 0:56
    .
  • 0:56 - 0:57
    Vi ganger det med alt det her.
  • 0:57 - 1:01
    Det skal vi selvfølgelig gange ud.
  • 1:01 - 1:04
    Vi har altså c i anden over 4 gange alt det her.
  • 1:04 - 1:06
    Nu skal vi lukke kvadratroden.
  • 1:06 - 1:09
    .
  • 1:09 - 1:11
    Nu ganger vi c i anden over 4 ud.
  • 1:11 - 1:14
    Det skal blive lig med kvadratroden.
  • 1:14 - 1:16
    Det her bliver en smule svært, men vi skal nok blive glade,
  • 1:16 - 1:19
    når det på et tidspunkt kommer til at
  • 1:19 - 1:20
    ligne noget så simpelt som Herons formel.
  • 1:20 - 1:25
    Kvadratroden af c i anden over 4 gange med a i anden
  • 1:25 - 1:33
    er lig med c i anden over 4 minus c i anden over 4.
  • 1:33 - 1:35
    Det her flytter vi bare rundt på.
  • 1:35 - 1:38
    Vi skriver det som tælleren i anden
  • 1:38 - 1:39
    over nævneren i anden.
  • 1:39 - 1:44
    Gange c i anden plus a i anden minus b
  • 1:44 - 1:46
    i anden i anden.
  • 1:46 - 1:50
    Hvis vi kvadrerer nævneren, får vi
  • 1:50 - 1:53
    4c i anden,
  • 1:53 - 1:55
    og så kan vi med det samme se, at c i anden og den her c i anden
  • 1:55 - 1:56
    udligner hinanden.
  • 1:56 - 2:00
    Vi lukker lige alle parenteserne her.
  • 2:00 - 2:03
    Vi har også de her 4 gange de her 4,
  • 2:03 - 2:05
    og det vil blive
  • 2:05 - 2:06
    det samme som 4 i anden.
  • 2:06 - 2:09
    Vi skriver altså 4 i anden
  • 2:09 - 2:10
    i stedet for at skrive 16.
  • 2:10 - 2:12
    Vi kan omskrive det her.
  • 2:12 - 2:15
    .
  • 2:15 - 2:17
    Det her vil være lig med kvadratroden
  • 2:17 - 2:21
    af c a over 2 i anden.
  • 2:21 - 2:24
    .
  • 2:24 - 2:26
    Det her er det samme som det her,
  • 2:26 - 2:26
    ikke sandt?
  • 2:26 - 2:28
    Vi skriver det som det hele i anden.
  • 2:28 - 2:30
    Vi sætter det her i anden, altså c i anden a i anden over 2 i anden
  • 2:30 - 2:35
    over 4 minus c i anden
  • 2:35 - 2:37
    plus a i anden
  • 2:37 - 2:41
    minus b i anden,
  • 2:41 - 2:45
    og det hele står over 4.
  • 2:45 - 2:48
    Vi sætter altså både nævner og tæller
  • 2:48 - 2:51
    i anden.
  • 2:51 - 2:54
    Det her ser en smule interessant ud.
  • 2:54 - 2:56
    Vi laver lige parenteserne i en anden farve.
  • 2:56 - 3:01
    Vi kan huske fra videoerne om faktorisering, at hvis vi
  • 3:01 - 3:03
    har noget på formen x i anden minus y i anden,
  • 3:03 - 3:09
    kan det faktoriseres til x plus y gange x minus y.
  • 3:09 - 3:11
    Den viden kommer vi til at bruge mange gange.
  • 3:11 - 3:16
    Hvis vi kan kalde c a over 2 for x, og vi kan kalde alt det herovre for y,
  • 3:16 - 3:19
    har vi x i anden minus y i anden,
  • 3:19 - 3:20
    og så kan vi faktorisere det.
  • 3:20 - 3:28
    Alt det her er altså lig med kvadratroden af
  • 3:28 - 3:35
    x plus y, eller i det her tilfælde er det c a over 2 plus y, som er
  • 3:35 - 3:41
    c i anden plus a i anden minus b i anden over 4.
  • 3:41 - 3:44
    Gange x minus y.
  • 3:44 - 3:46
    Det her er vores x.
  • 3:46 - 3:51
    c a over 2 minus alt der vi har herovre.
  • 3:51 - 3:54
    Eller endnu bedre kan vi bare skrive plus og så
  • 3:54 - 3:55
    skrive det negative.
  • 3:55 - 4:02
    Vi har plus minus c i anden minus a i anden plus b i anden.
  • 4:02 - 4:05
    Alt sammen over 4.
  • 4:05 - 4:10
    Det eneste vi gjorde her var at sige, at det her er det samme som det her
  • 4:10 - 4:15
    plus det her, det her plus det her, gange det her minus det her.
  • 4:15 - 4:19
    .
  • 4:19 - 4:22
    c i anden minus a i anden plus b i anden.
  • 4:22 - 4:24
    Det eneste vi har gjort er det lige her.
  • 4:24 - 4:27
    Nu vil vi gerne reducere det her,
  • 4:27 - 4:29
    eller, hvis vi kan, lægge de her brøker sammen.
  • 4:29 - 4:31
    Vi kan godt finde en fællesnævner.
  • 4:31 - 4:36
    c a over 2 er det samme som 2ca over 4.
  • 4:36 - 4:39
    c a over 2 er det samme som 2ca over 4, når vi
  • 4:39 - 4:41
    ganger både tæller og nævner med 2.
  • 4:41 - 4:44
    Nu kan vi lægge tællerne sammen.
  • 4:44 - 4:50
    Hele vores udtryk vil nu være lig med
  • 4:50 - 4:56
    kvadratroden af det første udtryk.
  • 4:56 - 4:56
    Vi kan skrive det sådan her.
  • 4:56 - 5:08
    Vi skriver c i anden plus 2ca plus a i anden minus b i anden,
  • 5:08 - 5:12
    alt sammen over 4.
  • 5:12 - 5:14
    Det her er vores første udtryk.
  • 5:14 - 5:18
    Nu til vores andet udtryk.
  • 5:18 - 5:20
    Først er alt det her over 4,
  • 5:20 - 5:21
    så det skriver vi lige med det samme.
  • 5:21 - 5:22
    Alt sammen over 4.
  • 5:22 - 5:27
    .
  • 5:27 - 5:36
    Det her kan vi skrive som b i anden minus c i anden
  • 5:36 - 5:43
    minus 2ca plus a i anden.
  • 5:43 - 5:47
    Bare for at være sikre, så har vi stadig minus a i anden her.
  • 5:47 - 5:49
    Plus gange minus. Det er stadig noget med minus a i anden.
  • 5:49 - 5:51
    Vi har plus 2ca herovre.
  • 5:51 - 5:54
    Minus gange minus. Det giver plus 2ca.
  • 5:54 - 5:56
    Her har vi minus c i anden.
  • 5:56 - 5:57
    Her har vi minus c i anden.
  • 5:57 - 6:01
    De her 2 svarer altså til hinanden.
  • 6:01 - 6:05
    Forhåbentlig kan vi genkende,
  • 6:05 - 6:10
    at det herovre
  • 6:10 - 6:14
    er det samme som c plus a i anden.
  • 6:14 - 6:14
    Vi skriver det lige.
  • 6:14 - 6:21
    Det her er lig med kvadratroden af det herovre,
  • 6:21 - 6:30
    c plus a i anden minus b i anden over 4.
  • 6:30 - 6:31
    Det er det første udtryk.
  • 6:31 - 6:33
    Nu det andet udtryk.
  • 6:33 - 6:36
    Det vi har her er det samme som c minus a i anden.
  • 6:36 - 6:39
    Det hele kan forkortes til b i anden
  • 6:39 - 6:47
    minus c minus a i anden, alt sammen over 4.
  • 6:47 - 6:49
    Nu kan vi se fremskridt.
  • 6:49 - 6:52
    Som vi tidligere fandt ud af, kan det her godt være en smule svært.
  • 6:52 - 6:54
    Men her har vi gjort godt brug af
  • 6:54 - 6:57
    faktorisering af polynomier, og nu ser vi, at den mærkelige ligning
  • 6:57 - 7:00
    er lavet om til en simplere ligning.
  • 7:00 - 7:02
    Nu kan vi bruge den samme fremgangsmåde,
  • 7:02 - 7:05
    når vi har noget i anden minus noget andet i anden.
  • 7:05 - 7:07
    .
  • 7:07 - 7:08
    Vi kan altså faktorisere det.
  • 7:08 - 7:10
    .
  • 7:10 - 7:12
    Det her er nu
  • 7:12 - 7:14
    lig med
  • 7:14 - 7:15
    kvadratroden.
  • 7:15 - 7:20
    Den her vil faktoriseres til det her plus det her.
  • 7:20 - 7:30
    Vi har nu c plus a plus b gange c plus a minus b,
  • 7:30 - 7:30
    ikke sandt?
  • 7:30 - 7:32
    Det er den samme fremgangsmåde, som vi brugte herovre.
  • 7:32 - 7:34
    Det her er x i anden, og det her er y i anden.
  • 7:34 - 7:42
    Det skal ganges med c plus a minus b, alt sammen over 4.
  • 7:42 - 7:43
    Nu har vi den her.
  • 7:43 - 7:46
    Den er b plus c minus a.
  • 7:46 - 7:51
    .
  • 7:51 - 7:53
    Vi ruller lige en smule ned.
  • 7:53 - 7:59
    Gange b plus c minus a,
  • 7:59 - 8:03
    gange b minus c minus a.
  • 8:03 - 8:09
    Det er det samme som b minus c plus a.
  • 8:09 - 8:13
    Det her er det samme som b minus c minus a,
  • 8:13 - 8:14
    ikke sandt?
  • 8:14 - 8:15
    Okay.
  • 8:15 - 8:20
    Alt sammen er over 4.
  • 8:20 - 8:24
    Nu kan vi omskrive hele udtrykket.
  • 8:24 - 8:26
    .
  • 8:26 - 8:30
    Vi kan omskrive hele udtrykket. 4 er
  • 8:30 - 8:33
    produktet af 2 gange 2.
  • 8:33 - 8:36
    .
  • 8:36 - 8:41
    Hele udtrykket for vores areal er nu, formentlig, blevet reduceret,
  • 8:41 - 8:45
    så det er lig med kvadratroden
  • 8:45 - 8:51
    af det lige her, som vi kan skrive som
  • 8:51 - 8:56
    a plus b plus c over 2.
  • 8:56 - 8:58
    Det er det led, vi har lige her.
  • 8:58 - 9:01
    Gange det her led.
  • 9:01 - 9:02
    Gange det det led.
  • 9:02 - 9:05
    Vi reducerer det lige.
  • 9:05 - 9:13
    c plus s minus b er det samme som a plus b plus c minus 2b.
  • 9:13 - 9:14
    De her 2 svarer til hinanden.
  • 9:14 - 9:15
    .
  • 9:15 - 9:19
    Vi har et a, vi har et c, og så b minus 2b,
  • 9:19 - 9:23
    som er lig med minus b.
  • 9:23 - 9:25
    b minus 2b er minus b.
  • 9:25 - 9:30
    Det næste led er lig med a plus b plus c
  • 9:30 - 9:34
    minus 2b, over 2.
  • 9:34 - 9:36
    Vi skriver det sådan her.
  • 9:36 - 9:41
    Over 2 minus det her over 2.
  • 9:41 - 9:44
    Nu til vores næste led.
  • 9:44 - 9:46
    Samme fremgangsmåde.
  • 9:46 - 9:55
    Det er det samme som a plus b plus c minus 2a,
  • 9:55 - 9:56
    alt sammen over 2.
  • 9:56 - 9:57
    .
  • 9:57 - 10:00
    Hvis vi tilføjer minus 2a til vores a, får vi minus a.
  • 10:00 - 10:02
    Vi får b plus c minus a.
  • 10:02 - 10:04
    De her er identiske.
  • 10:04 - 10:07
    Alt det her er over 2, eller vi kan dele nævnerne
  • 10:07 - 10:09
    sådan her over 2.
  • 10:09 - 10:11
    Nu til vores sidste led.
  • 10:11 - 10:14
    Vi kan allerede se reglen
  • 10:14 - 10:16
    fra Herons formel komme frem her.
  • 10:16 - 10:20
    .
  • 10:20 - 10:23
    Udtrykket lige her er præcis det samme som
  • 10:23 - 10:28
    a plus b plus c minus 2c.
  • 10:28 - 10:28
    .
  • 10:28 - 10:31
    Vi fjerner 2c fra c, og nu har vi minus c.
  • 10:31 - 10:33
    Vi har stadig a og b,
  • 10:33 - 10:35
    og det hele er over 2.
  • 10:35 - 10:38
    Vi kan skrive det her over 2 minus det her over 2.
  • 10:38 - 10:40
    Bagefter tager vi selvfølgelig kvadratroden
  • 10:40 - 10:42
    af det hele.
  • 10:42 - 10:52
    Hvis vi definerer et S til at være lig med a plus b plus c
  • 10:52 - 10:56
    over 2, skal den her ligning reduceres lidt.
  • 10:56 - 10:58
    Det vi har her er S.
  • 10:58 - 11:00
    Det her er S.
  • 11:00 - 11:02
    Det vi har her er S.
  • 11:02 - 11:04
    Det vi har her er også S.
  • 11:04 - 11:08
    De kan også reduceres.
  • 11:08 - 11:12
    Minus 2b over 2 er det samme som minus b.
  • 11:12 - 11:15
    Minus 2a over 2 er det samme som minus a.
  • 11:15 - 11:17
    Minus 2c over c er det samme som minus c.
  • 11:17 - 11:24
    Nu kan vi finde ligningen for hele vores areal.
  • 11:24 - 11:25
    Vi omskriver lige kvadratroden.
  • 11:25 - 11:31
    Rodtegnet, kvadratroden af S, er det, vi har lige her.
  • 11:31 - 11:34
    .
  • 11:34 - 11:34
    Vi laver det lige i nogle flotte farver.
  • 11:34 - 11:47
    Gange S minus b, gange det her er S minus a,
  • 11:47 - 11:50
    gange S minus c.
  • 11:50 - 11:52
    .
  • 11:52 - 11:57
    Vi har nu bevist, at Herons formel er den præcist samme ting,
  • 11:57 - 11:59
    som hvad vi beviste til sidst i den sidste video.
  • 11:59 - 12:02
    Det er ret sejt.
  • 12:02 - 12:06
    Det eneste vi skulle bruge var en smule indviklet algebra
  • 12:06 - 12:08
    for at bevise det.
Title:
Del 2 af beviset for Herons formel
Description:

I videoen beskrives, hvordan udtrykket fra den første video er identisk med Herons formel.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
12:08

Danish subtitles

Revisions