-
Bize sorulan basitleştirilmiş 8 artı 5 kere 4 eksi;
-
parantez içinde, 6 artı 10 bölü 2, artı 44.
-
Bunun gibi bir ifade gördüğünüzde
-
nerede paranteze, toplamaya, çıkarmaya ve
-
bölmeye sahipseniz, her zaman işlem önceliğini korumalısınız.
-
İşlemler aklımızda.
-
Şimdi onları aşağıya yazalım.
-
Böylece işlem sırasını yaparken ya da
-
Herhangi bir işlemi çözümlerken,
-
öncelik sırasını daha kolay aklında tutacaksın.
-
İlk olarak parantezler.
-
Ve bunlar, bu küçük ayraçlar ya da her neyse işte,
-
Onlara bakmalısın.
-
Parantezler işte burda
-
Önceliğin onlara.
-
Bundan sonra, kuvvetler (üsler) için endişelenmelisin.
-
Bu işlemde hiç kuvvet yok, fakat ben yine de
-
aşagıya daha sonrası için yazacağım : kuvvetler (üsler)
-
Bir yolu da parantezleri her zaman en üst sırada yer aldığını
-
düşünmektir, fakat daha sonra daha alt basamaklara
-
ineceğiz, ya da tahminimce ''evet, güzel'' demelisin
-
Alt basamaklarda,daha hızlı yapabilmek için.
-
ne kadar hızlı ise o kadar ilerler.
-
Üsleri aldıktan sonra,
-
Çok hızlı ilerler, gerçekten hızlı ilerler. sonra
-
küçük bi yavaşlama olur ya da küçülen, küçük bi yavaşlama..
-
Eğer çarpar ya da bölersem, yani sırada gelen
-
çarpma ya da bölmedir.
-
çarpma ya da bölme işlemi sıradakiydi. ve sonuncusu da
-
toplama ve çıkarmadır.
-
Bunlar en yavaş çeşididir.
-
Bu ise biraz daha hızlısı.
-
Bu en hızlısı.
-
ve parantezler çok da etkilemez
-
Her zaman önceliklidir
-
Şimdi bu işlemde uygulayalım
-
Bütün işlemi yeniden yazalım.
-
8 artı, 5 kere 4 eksi parantez içinde 6 artı
-
10 bölü 2, artı 44
-
ilk olarak parantez içlerini yapmamız gerekiyordu.
-
ve parantezlere burada ve burada sahibiz
-
Bu parantezler basit ve düz.
-
Evet, parantez içleri çoktan değerlendirilmiş, bu yüzden biz
-
hazır görünen 5 kere 4'ü yapabiliriz.
-
Buradan itibaren tekrar değerlendirelim.
-
Sonuca giden; 8 artı.. Burada
-
parantez içlerini değerlendirirken, parantezleri
-
değerlendiriyorsan, sadece 5'i ve
-
diğer parantezden sadece 4'ü almalısın, ve sonra
-
onları çarp.
-
5 çarpı 4'ün sonucu 20'dir ve.. biraz beni bekle
-
uygun renklerle birlikte..
-
evet şimdi sıradaki paranteze geçelim.
-
Parantezlerin içini değerlendireceğiz. şimdi
-
parantezi kapatalım.
-
ve sonra 44'ü toplayalım.
-
Burada değerlendirirken neyi düşünmeliyiz,
-
parantez içlerinde?
-
Peki, düşünelim,
-
sadece soldan sağa doğru gitsek;
-
6 artı 10, 16'dır. Ve 2'ye bölündüğünde,
-
8 elde edersin.
-
Ama işlem sırasını hatırla.
-
Bölme, toplamaya göre daha üst sırada yer alır. Bu yüzden
-
bölmeyi önce yapmalısın. aslında bunu yazabiliriz.
-
Buradaki gibi.
-
bir parantez daha olduğunu düşün.
-
Ben aynısını mor ile yapacağım.
-
Buradaki gibi bir parantez daha koyduğunu hayal edebilirsin.
-
Tekrar bölmeyi daha önce yapmanın ne kadar etkili olduğunu
-
vurguluyorum.
-
10, 2'ye bölündügünde 5'tir. Bunun sonucu 6, artı 10
-
bölü 2, yani 5.
-
6 artı 5
-
Biz hâla bu parantezleri değerlendirmeliyiz.
-
Sonucu.. 6 artı 5 kaçtır?
-
evet, 11.
-
solda 20 ye sahibiz.
-
Hepsini alt kısma tekrar yazalım.
-
Solumuzda 8 artı 20 eksi 6 artı 5,
-
Bu 11'di, sonra da artı 44.
-
Artık her şey işlemleri yapmaya kaldı.
-
Soldan sağa doğru gidebiliriz.
-
8 artı 20, 28. öyle olduğunu görebilirsin.
-
eksi 11 ve artı 44
-
28 eksi 11.. 28 eksi 10, 18 olduğuna göre,
-
Bu da 17 olacaktır.
-
Burası 17 artı 44
-
Ve sonra da 17 artı 44.. Birazcık aşağıya kaydırayım.
-
7 artı 44, 51 olduğuna göre; 61 olacaktır.
-
ve sonuç 61'dir.
-
Vee bitirdik