Return to Video

Alternatívny spôsob odčítania v mysli.

  • 0:00 - 0:04
    Chcel by som vám ukázať spôsob ktorým mi príde vhodnejšie
  • 0:04 - 0:05
    odčítavať čísla v hlave.
  • 0:05 - 0:08
    A robím to týmto spôsobom -- nieje to nezbytne rýchlejšie
  • 0:08 - 0:11
    na papieri, ale umožní vám to si pamätať čo robíte.
  • 0:11 - 0:13
    Pretože pokiaľ začnete "požičiavať" a podobne, bude veľmi náročné
  • 0:13 - 0:15
    zapamätať si čo sa presne deje.
  • 0:15 - 0:16
    Poďme si teda skúsiť pár príkladov.
  • 0:16 - 0:27
    Zoberme si 9456 - 7589.
  • 0:27 - 0:30
    Spôsob, ktorým to ja počítam v mysli.
  • 0:30 - 0:35
    Hovorím že 9456 - 7589 -- musíte si zapamätať
  • 0:35 - 0:37
    tie dve čísla.
  • 0:37 - 0:41
    Takže prvú vec ktorú urobím je, že si poviem koľko je 9456
  • 0:41 - 0:44
    mínus iba 7000?
  • 0:44 - 0:48
    To je celkom jednoduché pretože iba odpočítam 9000 - 7000.
  • 0:48 - 0:52
    Čiže čo môžem urobiť je, toto vyškrtnem a
  • 0:52 - 0:54
    odpočítam 7000 od toho.
  • 0:54 - 0:58
    A tým dostanem 2456.
  • 0:58 - 1:05
    Takže v hlave si poviem že 9456 - 7589
  • 1:05 - 1:09
    je to isté -- keby som len odpočítal tých 7000 --
  • 1:09 - 1:13
    ako 2456 - 589.
  • 1:13 - 1:15
    Tých 7000 som sa zbavil.
  • 1:15 - 1:19
    V podstate som to odčítal od oboch čísel.
  • 1:19 - 1:25
    Teraz ak chcem odčítať 2456 - 589, čo urobím je že
  • 1:25 - 1:29
    odčítam 500 od oboch čísel.
  • 1:29 - 1:31
    Ak teda odčítam 500 od tohto spodného čísla,
  • 1:31 - 1:33
    tejto 5 sa zbavím.
  • 1:33 - 1:36
    A ak odčítam 500 od tohto horného čísla, tak čo sa stane?
  • 1:36 - 1:40
    Čomu sa rovná 2456 - 500?
  • 1:40 - 1:41
    Alebo existuje jednoduchší spôsob ako sa nad tým zamyslieť?
  • 1:41 - 1:43
    Čomu sa rovná 24 - 5?
  • 1:43 - 1:44
    No predsa 19.
  • 1:44 - 1:49
    Takže sa to bude rovnať 1956.
  • 1:49 - 1:51
    Posuniem to o trošku nižšie.
  • 1:51 - 1:52
    Je to teda 1956.
  • 1:52 - 1:58
    Teda môj pôvodný výpočet bol zredukovaný na 1956 - 89.
  • 1:58 - 2:02
    Teraz môžem odčítať 80 od toho čísla a toho čísla.
  • 2:02 - 2:05
    Teda ak odčítam 80 od tohto spodného čísla, 8 zmizne.
  • 2:05 - 2:07
    89 - 80 je len 9.
  • 2:07 - 2:09
    A odpočítam 80 od tohto horného čísla, môžem si len pomyslieť,
  • 2:09 - 2:12
    koľko je 195 - 8?
  • 2:12 - 2:15
    No, 195 - 8, pozrime sa na to.
  • 2:15 - 2:18
    15 - 8 je 7.
  • 2:18 - 2:25
    Teda 195 - 8 bude 187 a potom vám
  • 2:25 - 2:27
    tam ešte ostane 6.
  • 2:27 - 2:32
    Takže som v podstate povedal 1956 - 80 sa rovná 1876.
  • 2:32 - 2:36
    A môj výpočet bol zredukovaný na 1876 - 9.
  • 2:36 - 2:37
    A to už môžme vypočítať z hlavy.
  • 2:37 - 2:40
    Koľko je 76 - 9?
  • 2:40 - 2:40
    Koľko?
  • 2:40 - 2:42
    67.
  • 2:42 - 2:48
    Takže náš konečný výsledok je 1867.
  • 2:48 - 2:51
    A ako môžte vidieť, nieje to nezbytne rýchlejšie ako spôsob
  • 2:51 - 2:52
    ktorým sme to robili v ostatných videách.
  • 2:52 - 2:55
    Ale dôvod prečo sa mi to páči je ten, že vždy mi stačí
  • 2:55 - 2:56
    pamätať si iba 2 čísla.
  • 2:56 - 2:59
    Musím si zapamätať iba nové horné číslo
  • 2:59 - 3:00
    a nové spodné číslo,
  • 3:00 - 3:03
    Spodné číslo sú vždy iba nejaké pozostatky
  • 3:03 - 3:05
    číslic z pôvodného čísla.
  • 3:05 - 3:08
    Takto si to rád prepočítavam v hlave.
  • 3:08 - 3:10
    Teraz sa už iba uistiť že máme správny výsledok a možno
  • 3:10 - 3:13
    trošku porovnať a odlíšiť.
  • 3:13 - 3:15
    Poďme to vypočítať pôvodným spôsobom.
  • 3:15 - 3:25
    9456 - 7589.
  • 3:25 - 3:28
    Teda štandardný spôsob ako to vypočítať, rád si urobím všetky
  • 3:28 - 3:31
    požičania ešte pred tým ako začnem odpočítavať, aby som mohol
  • 3:31 - 3:35
    ostať v móde požičiavania alebo preskupovania.
  • 3:35 - 3:38
    Pozriem sa teda na všetky moje čísla na vrchu a pozriem sa,
  • 3:38 - 3:39
    sú všetky väčšie ako na spodku?
  • 3:39 - 3:41
    A začnem tu na pravo.
  • 3:41 - 3:44
    6 rozhodne nieje väčšia ako 9, tak si budem musieť požičať.
  • 3:44 - 3:47
    Teda si požičiam 10 alebo si požičiam 1 z miesta desiatky,
  • 3:47 - 3:48
    čo aj tak bude 10.
  • 3:48 - 3:53
    Teda 6 bude 16 a z 5 sa stane 4.
  • 3:53 - 3:54
    Potom pôjdem na pozíciu desiatky.
  • 3:54 - 3:58
    4 musí byť väčšia ako 8, tak si požičiam 1
  • 3:58 - 4:00
    z pozície stovky.
  • 4:00 - 4:03
    Potom sa zo 4 stane 14 alebo 14 desiatok pretože
  • 4:03 - 4:04
    sme na pozícii desiatok.
  • 4:04 - 4:07
    A potom sa z tejto 4 stane 3.
  • 4:07 - 4:10
    Teraz tieto dva stĺpy alebo miesta vyzerajú dobre, ale priamo tu
  • 4:10 - 4:12
    mám 3, čo je menej ako 5.
  • 4:12 - 4:14
    Nič moc, budem si musieť znova požičať.
  • 4:14 - 4:19
    Z 3 sa stane 13 a potom z 9 bude 8.
  • 4:19 - 4:22
    A teraz som pripravený na odčítanie.
  • 4:22 - 4:24
    Takže 16 - 9 = 7.
  • 4:24 - 4:27
    14 - 8 = 6.
  • 4:27 - 4:29
    13 - 5 = 8.
  • 4:29 - 4:31
    8 - 7 = 1.
  • 4:31 - 4:34
    A našťastie sme dostali správnu odpoveď.
  • 4:34 - 4:35
    Chcem to urobiť veľmi jasné.
  • 4:35 - 4:37
    Nieje lepšieho spôsobu ako niečo takéto urobiť.
  • 4:37 - 4:40
    Tento spôsob je vlastne o trošku zdĺhavejší a zaberá
  • 4:40 - 4:43
    viac miesta na papieri ako tento spôsob, ale toto je pre mňa
  • 4:43 - 4:45
    ťažké si zapamätať.
  • 4:45 - 4:47
    Je pre mňa veľmi náročné zapamätať si čo som si požičal a
  • 4:47 - 4:50
    aké je to druhé číslo a tak ďalej.
  • 4:50 - 4:52
    Ale tu, hoci kedy, mi stačí
  • 4:52 - 4:54
    ak si pamätám iba 2 čísla.
  • 4:54 - 4:57
    A tie 2 čísla sú každým
  • 4:57 - 4:59
    krokom jednoduchšie
  • 4:59 - 5:00
    A preto si myslím že toto
  • 5:00 - 5:01
    je pre mňa o trošku jednoduchšie
  • 5:01 - 5:04
    Ale toto môže byť, v závislosti od kontextu, jednoduchšie na papiery.
  • 5:04 - 5:07
    Ale tu aspoň nemusíte požičiavať alebo preskupovať.
  • 5:07 - 5:21
    Nuž, dúfam že to bude pre vás aspoň trošku užitočné.
Title:
Alternatívny spôsob odčítania v mysli.
Description:

Ako odčítavam z hlavy.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:10
lexanmaster added a translation