YouTube

Got a YouTube account?

New: enable viewer-created translations and captions on your YouTube channel!

Norwegian Bokmal subtitles

← Alternativ mental substraksjon metode

Get Embed Code
37 Languages

Showing Revision 10 created 12/19/2014 by JonM.

  1. Her er en metode som
    kan gjøre subtrahering

  2. i hodet enklere.
  3. Det er ikke nødvendigvis raskere på papir,
  4. men det gjør det mulig
    å holde styr på hva du gjør.
  5. For å låne fra tallene
  6. kan bli vanskelig
  7. når man skal
  8. huske på hva som foregår.
  9. Nå skal vi teste ut
    et par oppgaver.
  10. La oss se på regnestykket
    9456 minus 7589.
  11. Metoden vi kan bruke for hoderegning
  12. er å huske tallene i regnestykket
  13. 9456 minus 7589
  14. Så det første du må gjøre
    er å tenke på hva
  15. 9456 minus bare 7000 blir?
  16. Det er ganske enkelt fordi du
    bare trekker 7000 fra 9000.
  17. Så det vi gjør er å stryke ut dette og
  18. trekke fra 7000.
  19. Og da får vi 2456.
  20. I hodet må du tenke at 9456 minus 7589 er
  21. det samme, hvis du bare
    trekker fra de 7000,
  22. som 2456 minus 589.
  23. Her er de 7000 utelatt.
  24. Så må man trekke fra begge tall.
  25. Hvis vi så skulle ta 2456 minus 589
  26. så trekker vi 500 fra begge tall.
  27. Så vi trekker fra 500
    fra det nederste tallet,
  28. og fem forsvinner.
  29. Og hva skjer hvis vi trekker fra 500
  30. fra det øverste tallet?
  31. Hva blir 2456 minus 500?
  32. En enda enklere måte
  33. å finne svaret på
  34. er å se på 24 minus 5.
    Hva blir det?
  35. Det blir 19.
  36. Så det blir 1956.
  37. Nå må jeg bare skrolle litt oppover.
  38. Det blir 1956.
  39. Så den opprinnelige oppgaven
    er nå redusert til 1956 minus 89.
  40. Vi kan nå trekke 80 fra begge tall.
  41. Så hvis vi trekker fra 80 fra det
    nederste tallet forsvinner 8.
  42. 89 minus 80 blir 9.
  43. Og vi trekker 80 fra det øverste tallet,
  44. hva blir da 195 minus 8?
  45. Skal vi se, 195 minus 8.
  46. 15 minus 8 er 7.
  47. Så 195 minus 8 blir 187
  48. og da er fortsatt 6 igjen.
  49. Opprinnelig sa vi at
    1956 minus 80 blir 1876.
  50. Oppgaven har blitt redusert
    til 876 minus 9.
  51. Og det kan vi regne i hodet.
  52. Hva blir 76 minus 9?
  53. Da får vi 67.
  54. Så vårt siste svar er 1867.
  55. Og som du ser er kanskje ikke
    dette den raskeste metoden
  56. som har blitt gjort
  57. i de andre filmene mine.
  58. Men med denne metoden
    behøver du bare å regne
  59. med to tall
  60. uavhengig av regnestadiet
  61. Vi må huske det nye øverste tallet
  62. og det nye
  63. nederste tallet.
  64. Det nye nederste tallet
    er alltid det som blir til overs
  65. av sifrene til det
  66. opprinnelige nederste tallet.
  67. Så slik kan man regne i hodet.
  68. Nå må vi bare forsikre oss
    om at vi sitter igjen med
  69. det riktige svaret
    og kanskje sammenligne det.
  70. Det gjør vi på den tradisjonelle måten.
  71. 9456 minus 7589.
  72. Den vanlige måten å løse
    dette regnestykket på er å
  73. låne fra tallene før vi trekker fra.
  74. Vi kan se på det
    som omgruppering.
  75. Så ser vi på alle de
    øverste tallene og spør,
  76. er de større enn tallene nederst?
  77. Vi begynner da fra
    fra høyresiden.
  78. 6 er helt sikkert
  79. ikke større enn 9,
  80. så vi må låne.
  81. Vi låner fra 10tallet
  82. som da blir 10.
  83. Så 6 blir 16 og da blir 5 et 4tall.
  84. Så fortsetter vi
  85. med tierplassen.
  86. 4 må være større enn 8, så da må vi låne
  87. fra hundreplassen.
  88. Da blir 4 til 14 eller 14 tiere
  89. fordi vi er på tierplassen.
  90. Og da blir dette 4tallet et 3tall.
  91. Disse plassene ser bra ut, men her
  92. har vi et 3tall som er mindre enn 5.
  93. Da må vi låne igjen.
  94. Det blir da 13 og 9 blir 8.
  95. Og nå må vi trekke fra.
  96. Da får vi 16 minus 7.
  97. 14 minus 8 blir 6.
  98. 13 minus 5 blir 8.
  99. 8 minus 7 blir 1.
  100. Og vi sitter igjen med det riktige svaret.
  101. Det finnes ingen
  102. bedre metode.
  103. Den første metoden er mye lenger
  104. og tar mye større plass
    på papiret enn den siste,
  105. men den siste metoden har
  106. på sin side
    mye mer å huske på.
  107. Det er vanskelig
  108. å ha styring på
  109. hvilke tall man
  110. har lånt fra og
  111. hva tallene er osv.
  112. Med den første metoden
    gjelder det bare
  113. å huske og kontrollere
  114. to tall hele veien.
  115. Og de to tallene blir
  116. enklere for hvert steg
  117. i utregningen.
  118. Derfor kan denne metoden være
  119. litt lettere for hoderegning.
  120. Men det kan være lettere på papir.
  121. Du slipper uansett
  122. å låne eller omgruppere.
  123. Jeg håper at dette var litt nyttig.