-
Hadi açı oyunu oynayalım.
-
Bu çılgın figürü buraya çizdim ve size birkaç açı vereceğim ve diğer açıyı bulmanızı isteyeceğim.
-
.
-
.
-
Size birkaç açı vereyim.
-
Diyelim buradaki açı 56 derece.
-
Sonra size bu buradaki açının da 115 derece olduğunu söylüyorum.
-
Bulmanızı istediğim açıysa -- açı oyununun öznesi -- buradaki açı.
-
.
-
.
-
Eğer cesursanız videoyu durdurabilir ve açıyı kendiniz bulmaya çalışabilirsiniz.
-
.
-
Eğer size yardım etmemi isterseniz -- ve belki ben size birkaç adımı gösteririm ve sonra siz durdurup geri kalanını kendiniz yaparsınız.
-
.
-
.
-
Ama bunu açı oyununda nasıl çözebileceğimi size göstermeyeceğim.
-
.
-
Bunu çözmek için gerekli olan tüm araçlara sahipsiniz.
-
Bunu yapmada iyi olmanızı istiyorum çünkü bu SAT'nin anahtar konularından biri.
-
.
-
Ah, size anahtar bilgiyi vermeyi unuttum -- bunu çözemeyeceğiz diyorsunuzdur.
-
.
-
Büyük ihtimalle yapamazsınız çünkü size en önemli bilgiyi vermedim.
-
.
-
Bu doğru, bu doğru ve böylece bu doğru ve bu doğru, bunlar paralel.
-
.
-
Size anahtar bilgiyi daha vermeden çözmenizi söylüyordum.
-
.
-
Bu onların paralel olduğu anlamına gelir.
-
Bu şekli ne yapabiliriz.
-
Bu tarz problemleri her gördüğümde, açı oyunu oynasam da SAT de olsa, ben sadece genel olarak bulabildiğim tüm açıları bulurum ve yavaşça asıl bulmak istediğim açıya doğru ilerlerim.
-
.
-
.
-
.
-
Burada ne bulabildiğimize bakalım.
-
Burada bulabildiğim her şeyi mavi-yeşil renkle yapacağım.
-
.
-
Bu açı 56 derece, doğru mu?
-
Bu doğrular paralel.
-
Bu doğru bir kesene benziyor -- bir kesen!
-
Bu konuda neler biliyoruz?
-
Peki, bakalım, buradaki açıya yöndeş olan açı nedir?
-
.
-
Açı budur, değil mi?
-
Bir keseniniz olduğunda paralel doğruların oluşturduğu yöndeş açılar hakkında ne biliyoruz.
-
.
-
Bu 56 derece.
-
56 derece, doğru mu? Çünkü yöndeş açılar birbirine eşittir.
-
Daha başka birçok şey de yapabilirdik.
-
Bu açının 56 derece olduğunu bulduk ama bunun bizi amacımıza ulaştırmayacağını düşünmeliydik.
-
.
-
Bu açı 56 derece ve bu açının yöndeşi de 56 derece.
-
.
-
Bu bizi amacımıza yaklaştırmadı.
-
Bunu 180 eksi 56 yani 124 derece olduğunu bulabiliriz, değil mi?
-
.
-
Bu bize çok yardım edemezdi.
-
Bunları açı oyunu oynarken yapabileceğiniz şeyler olarak gösteriyorum.
-
.
-
Ama neyse, il basamak -- söylediğim gibi bunlar yöndeş açılar, yani bu 56 derece.
-
.
-
Bakalım, tam buradaki açıyı bulmam gerekiyor.
-
Bunu biliyorum ve bunlar bir üçgen içindeler, doğru mu?
-
Bu üçgeni görüyorsunuz.
-
Eğer sadece bu açıyı biliyorsam, bu açıyı bulabilir miyim?
-
.
-
Bu bu açı 115 dereceye bütünler açı, değil mi?
-
Yani bu yeşil açı bu mor açı 180'e eşit.
-
Yani bu 180 eksi 115.
-
Peki bu ne? 180 eksi -- yani bu 65 derece.
-
Bu ana kadar neler yaptık?
-
Bu doğruların paralel olduğunu biraz önce söyledik yani yöndeş açılar birbirine eşit.
-
.
-
Yani bu 56 derece, bu 56 dereceye eşit.
-
Ve sonra bu yeşil açı ve bu mor açının birbirine eşit olduğunu söyledik yani toplamları 180 olmalı.
-
.
-
Bu 115.
-
Ama bu 65, ki bu da 180 eksi 115'tir.
-
Nereye vardığımı görüyorsunuzdur.
-
Şimdi bir üçgenin 2 açısını biliyoruz.
-
Eğer bir üçgenin iki açısını biliyorsak üçüncüyü nasıl bulabiliriz?
-
.
-
Üçgenin açıları toplamının 180 olduğunu biliyoruz, değil mi?
-
Öyleyse buna x diyelim.
-
Biliyoruz ki x artı 56 artı 65 eşittir 180.
-
56 artı 65 nedir?
-
Toplama ve çıkarmada beceremediğim nokta budur.
-
.
-
5 artı 6 eşittir 110.
-
Bu 121'dir diye düşünüyorum.
-
121 değil mi? 121 eşittir 180.
-
O zaman x eşittir -- bakalım, 180 eksi 20 60'dır, yani bu 59'dur.
-
.
-
x eşittir 59 derece.
-
İşte bulduk.
-
Açı oyunundaki ilk amacımıza ulaştık.
-
İşte bunu görüyorsunuz.
-
O zaman daha zor bir açı problemi yapalım.
-
Bu seferki paralel doğrular içermeyebilir.
-
Ama size sadece paralel doğrular, üçgenler ve açılar hakkında öğrendiğimiz her şeyin birleşip birbirlerini özetlediklerini göstermek istiyorum.
-
.
-
.
-
Bu bir yıldız içeriyor.
-
Yıldızı çizeyim.
-
Bakalım -- buradan buraya bir çizgi.
-
Buradan buraya bir çizgi çiz.
-
Buradan buraya bir çizgi çiz.
-
Buradan buraya bir çizgi çiz.
-
Buradan buraya bir çizgi çiz.
-
Bununla ilgili ne biliyoruz?
-
Bu açının 75 derece olduğunu biliyoruz -- ah yanlış aracı kullanıyorum.
-
.
-
Bu açı 75 derece.
-
Ve bu açının da 75 derece olduğunu biliyoruz.
-
Buradaki açının 101 derece olduğunu biliyoruz.
-
Açı oyunundaki göreviniz buradaki açıyı bulmak.
-
.
-
Bu açı nedir?
-
Bu durdurmak için doğru bir zaman çünkü şimdi size çözümü göstereceğim.
-
.
-
Peki, burada ne yapabilirim.
-
Bu açı, pekala, ne yapabileceğimi görmek için biraz bakınmalıyım.
-
.
-
Eğer buradaki açı 101 dereceyse, başka hangi açıları bulabiliriz?
-
.
-
Bu açıyı bulabiliriz.
-
Birçok açı bulabiliriz.
-
Bulabiliriz -- rengi değiştireyim -- bunlar benim bulunmuş açılarım.
-
.
-
Bu 101, ve bu bütünler, bu da 79 derece, değil mi?
-
.
-
Bu da 79 derece çünkü bu da bütünler.
-
Buradaki açı bunun karşısında, yani buradaki açı da 101 derece olacak.
-
.
-
Başka ne bulabiliriz?
-
Bu açıyı bulabiliriz çünkü bu bütünler ve biz bu açıyı bulabiliriz.
-
.
-
Ayrıca bu açıyı da bulabiliriz çünkü buradaki üçgeni görebiliyoruz.
-
.
-
Bu açı art 75 artı 75 180'e eşit olacak.
-
Bu açıya b diyelim, b için mavi.
-
o zaman b aru 75 artı 75 180'e eşit olacak.
-
Ve sadece buradaki üçgeni kullanıyorum.
-
b artı 150 180'e eşit ya da b eşittir 30.
-
Öyleyse bunu bulabiliriz.
-
Eğer şimdi size bu sarı açıyı çözebileceğimi söylesem ne yapardınız?
-
.
-
Size açık olmayabilirim.
-
Bu üçgene doğru şekilde bakmanız gerekiyor ve SAT size bunu her zaman ama her zaman yapacak.
-
.
-
Bu yüzden sizi böyle test ediyorum.
-
Peki, size küçük bir ipucu vereyim.
-
Bu üçgene bakın.
-
İdeal olmayan renk, bunu kırmızı renkte yapayım ki gerçekten uygun olsun.
-
Bu üçgene akın.
-
Size söyleyeyim, bu problemdeki en zor şey sadece doğru üçgene bakmak ve görmek, aslında ben bir şey buldum.
-
.
-
.
-
Buradaki üçgene bakın.
-
Bu açıyı biliyoruz, 101 derece.
-
Bu açıyı biliyoruz, daha yeni bulduk, 30 derece.
-
.
-
Yani kalan yapmamız gereken tek şey bu sarı açıyı bulmak, x diyelim.
-
.
-
Öyleyse, x artı 101...artı 30 eşittir 180 derece çünkü üçgenin iç açıları toplamı 180 derecedir.
-
.
-
x artı 131 eşittir 180 derece.
-
x neye eşittir?
-
49 derece.
-
İşte oldu.
-
Açı oyunundaki ikinci problemi yaptık.
-
Bence bu videodaki zamanım bu kadar.
-
Belki diğer videoda birkaç tane daha açı oyunu problemi yaparım.
-
.
-
Yakında görüşürüz.