-
Pojďme na příklad s dopočítáváním úhlů.
-
Nakreslil jsem tento šílený obrázek a teď vám zadám
-
pár velikostí úhlů a chci po vás
-
dopočítat zbylé.
-
Některé vám tedy prozradím.
-
Řekněme, že tento úhel má velikost 56 stupňů
-
O tomto úhlu vám řeknu, že má velikost 115 stupňů
-
Co po vás budu chtít -- a to je také cílem
-
našeho příkladu -- Chci po vás dopočítat velikost
-
tohoto úhlu.
-
Pokud si věříte, tak můžete video stopnout a zkusit
-
počítat sami.
-
Můžete se se mnou nechat provést řešením a možná, že
-
vám postačí jen pár rad
-
a zbytek už zvládnete sami.
-
Ale nyní vám ukážu, jak bych tento příklad
-
řešil já.
-
Vše, co k řešení potřebujeme, již známe.
-
Chci po vás, abyste si podobnými příklady byli jistí, protože
-
se s podobnými příklady můžete setkat u zkoušky SAT.
-
Ach, málem jsem zapomněl vám říci důležitou informaci -- a možná jste si říkali,
-
že toto nemůžete vyřešit.
-
Asi byste to opravdu nevyřešili, protože jsem vám neřekl
-
důležitou informaci.
-
Tato přímka a tato přímka, tato přímka a
-
tato přímka jsou rovnoběžky.
-
Vyzval jsem vás k řešení, bez toho aniž jsem vám řekl
-
tuto důležitou informaci.
-
Takže jsou to rovnoběžky.
-
Takže jak začneme tuto úlohu řešit?
-
Kdekoliv uvidím podobnou úlohu, budˇ když dopočítávám
-
úhly, jako teď, nebo při zkoušce SAT, tak se snažím postupně vypočítat
-
každý úhel, který můžu a pomalu
-
se snažím dopracovat k finálnímu úhlu.
-
Podívejme se co, co můžeme vypočítat zde.
-
Budu psát modrozelenou barvou vše,
-
co můžeme vyřešit.
-
Takže tento úhel má velikost 56 stupňů, OK?
-
Tyto přímky jsou rovnoběžné.
-
Tato přímka protíná dvě rovnoběžky -- protíná je!
-
Co o nich můžeme říci?
-
Dobře, který úhel odpovídá
-
tomuto úhlu?
-
Je to tento úhel, ano?
-
Co víme o shodných úhlech, které vzniknout
-
protnutím dvou rovnoběžek?
-
Oba mají velikost 56 stupňů
-
56 stupňů, OK? Protože všechny úhly, které vyzniknou protnutím rovnoběžek jsou shodné.
-
Mohli jsme začít někde jinde.
-
Mohli jsme si uvědomit, že tento úhel je 56 stupňů, ale
-
to by nám při dopočítávání našeho úhlu nijak nepomohlo.
-
Tento úhel o 56 stupních je protilehlý k
-
tomuto úhlu o velikosti 56 stupňů.
-
To by nás ale neposunulo blíže k našemu úhlu.
-
Mohli jsme si uvědomit, že tento úhel je 180 mínus 56
-
což je kolik? 124 stupňů.
-
To nám ale moc nepomohlo.
-
Ukazuji vám vše, co můžete udělat při podobných
-
příkladech.
-
Nicméně, první krok -- Jak už jsem říkal, toto
-
jsou protilehlé úhly, takže 56 stupňů.
-
Takže, potřebuju spočítat velikost tohoto úhlu.
-
Znám tento a spolu tvoří trojúhelník, OK?
-
Vidíte tento trojúhelník.
-
Pokud znám pouze tento úhel.
-
Mohu si dopočítat tento úhel?
-
Je to doplňující k těmto 115 stupňům, ano?
-
Takže tento zelený úhel plus tento fialový úhel
-
jsou dohromady 180. Takže tento je 180 mínus 115.
-
A to je kolik? 180 mínus -- to je 65 stupňů.
-
Co jsem do teď udělali?
-
Řekli jsme, že toto jsou rovnoběžky
-
protilehlé úhly jsou stejně velké.
-
Takže těchto 56 stupňů je rovno těmto 56 stupňům.
-
Řekli jsme, že tento zelený úhel a tento fialový úhel jsou
-
doplňkové, takže dohromady dělají 180 stupňů.
-
Takže toto je 115.
-
Ale toto je 65, což je 180 mínus 115.
-
Myslím, že už víte, kam mířím.
-
Teď známe dva úhly v trojúhelníku.
-
Když známe dva úhly z trohúhelníku, co můžeme
-
říct o tom třetím?
-
Víme, že součet vnitřních úhlů v trojúhelníku je roven 180, ano?
-
Označme si toto jako x.
-
Víme, že x plus 56 plus 65 se rovná 180.
-
Kolik je 56 plus 65?
-
Tady často udělám chybu, při sčítání
-
a odčítání
-
Takže 5 plus 6 je 110.
-
Toto je 121, doufám.
-
121, ano? ... ano, 121 se rovná 180.
-
Proto x se rovná ... 180 mínus
-
20 je 60, takže 59.
-
x je rovno 59 stupňům.
-
To jsme chtěli.
-
Splnili jsme náš první cíl v této úloze.
-
Pochopili jste to.
-
Pojďme na těžší příklad.
-
Ten možná nebude obsahovat žádné rovnoběžky.
-
Ale chci vám jen ukázat, jak se všechno točí
-
kolem rovnoběžek
-
trojúhelníků a úhlů, poskládaných dohromady.
-
Takže tento příklad obsahuje hvězdu.
-
Nakreslím hvězdu.
-
přímka odsuď sem
-
nakreslím přímku odseď sem.
-
nakreslím přímku odseď sem.
-
nakreslím přímku odseď sem.
-
nakreslím přímku odseď sem.
-
Co o tom víme?
-
Víme, že tento úhel je 78 -- ale ne,
-
používám špatnou fixu
-
Tento úhel je 75 stupňů
-
Také víme, že tento úhel je 75 stupňů.
-
Víme, že úhel tady je 101 stupňů.
-
Vaším cílem v této úloze bude dopočítat
-
velikost tohoto úhlu.
-
Jaký je tento úhel?
-
Teď je na čase udělat pauzu, protože vám
-
ukážu řešení.
-
Co teď můžeme udělat?
-
Tento úhel, bože, rád se hned podívám
-
a vidím, co mohu dopočítat rovnou.
-
Takže, když tento úhel je 101 stupeň, co můžeme
-
říct o ostatních úhlech?
-
Můžeme dopočítat -- můžeme dopočítat tento úhel.
-
Můžeme dopočítat spoustu úhlů.
-
Toto jsou úhly - jen si vyměním barvu
-
které můžeme dopočítat.
-
Tento je 101, tento je doplňkový, takže
-
79 stupňů, ano?
-
Tento je také 79 stupňů, protože je také doplňkový.
-
Tento úhel zde je protilehlý k tomuto, takže
-
tento úhel bude 101 stupňů.
-
Co dalšího můžeme vypočítat?
-
Můžeme dopočítat tento úhel, protože je doplňkový
-
k tomuto úhlu.
-
Můžeme také dopočítat tento úhel, protože vidíme
-
tento trojúhelník.
-
Tento úhel plus 75 plus 75 je rovno 180, OK?
-
Říkejme tomuto úhlu b, b jako blue.
-
Takže b plus 75 plus 75 se rovná 180.
-
Vycházím z tohoto trojúhelníku.
-
Takže b plus 150 se rovná 180 nebo b je rovno 30 stupňům.
-
Takže zvládneme dopočítat tento úhel.
-
Co uděláte, když vám řeknu
-
že jste schopní dopočítat tento žlutý úhel?
-
Možná vám to není zřejmé.
-
Podívejte se pořádně na tento trojúhelník
-
při zkoušce SAT se s tím setkáte velmi často.
-
Proto to s vámi zkouším.
-
Dám vám malou nápovědu.
-
Podívejte se na tento troúhelník.
-
Nemám zrovna ideální barvu, udělám to červenou, aby to bylo zřetelnější.
-
Podívejte se na tento trojúhelník.
-
Řeknu vám, že nejtěžší na této úloze
-
je najít ten správný trojúhelník a uvědomit si, že
-
zrovna něco mohu dopočítat.
-
Podívejte se na tento trojúhelník.
-
Víme, že tento úhel je 101 stupňů.
-
Známe tento úhel, který jsme zrovna spočítali, že
-
je 30 stupňů.
-
Takže jediné, co zbývá dopočítat je ten tento žlutý
-
úhel, označme ho jako x.
-
Takže x plus 101 ... plus 30 se rovná 180 stupňů, protože
-
součet úhlů v trojúhelníku je roven 180 stupňů.
-
Takže x plus 131 je rovno 180.
-
x je rovno čemu?
-
49 stupňů.
-
To byl náš cíl.
-
Zvládli jsme i druhou část našeho příkladu.
-
Myslím, že čas v našem videu se navršil.
-
V dalším videu možná udělám více podobných
-
příkladů s úhly.
-
Brzy na viděnou.