Return to Video

Adding integers with different signs

  • 0:01 - 0:06
    Найдем сумму 15+(-46)+29
  • 0:06 - 0:09
    Вначале посмотрим на первую часть.
  • 0:09 - 0:16
    У нас здесь 15+(-46), о +29 будем думать позже
  • 0:16 - 0:27
    поэтому пока сложим 15 и (-46).
  • 0:27 - 0:35
    Нарисуем числовую прямую
  • 0:35 - 0:38
    чтобы видеть, что здесь происходит.
  • 0:38 - 0:48
    Здесь у нас будет ноль, а здесь пятнадцать.
  • 0:51 - 0:55
    я нарисую стрелку направо.
  • 0:55 - 0:59
    Это абсолютное значение равно пятнадцати.
  • 0:59 - 1:04
    Или, другими словами - длина этой стрелки равна 15
  • 1:04 - 1:08
    А теперь, мы прибавим -46 к этим 15, что в общем-то
  • 1:08 - 1:14
    означает, что мы просто вычтем 46 из 15
  • 1:14 - 1:24
    или передвинемся на 46 делений влево от отметки 15.
  • 1:24 - 1:31
    Поэтому мы начнем от 15 и пойдем на 46 делений влево.
  • 1:31 - 1:40
    Длинна этой стрелки пусть будет равна 46.
  • 1:40 - 1:45
    Двигаясь направо, мы указываем, что это число отрицательное.
  • 1:45 - 1:49
    И закончится эта линия где-то здесь.
  • 1:49 - 1:56
    Вот эта точка у нас ноль. А здесь у нас находятся отрицательные числа.
  • 1:56 - 2:04
    Теперь давайте подумаем об абсолютном значение этого числа.
  • 2:04 - 2:09
    Длина желтой стрелки 15, а оранжевой - 46
  • 2:09 - 2:14
    Синим цветом я собираюсь нарисовать стрелку
  • 2:14 - 2:28
    которая и будет той величиной, которую мы собираемся отыскать.
  • 2:28 - 2:31
    А как нам её найти?
  • 2:31 - 2:34
    Нам нужно найти разницу между
  • 2:34 - 2:35
    оранжевой и желтой стрелкой.
  • 2:35 - 2:44
    То есть разницу между 46 и 15.
  • 2:44 - 2:49
    Она составляет, как это легко подсчитать, 31. Длинна голубой стрелки равна 31.
  • 2:49 - 2:57
    А так как она расположена слева от нуля, то значит это будет -31
  • 2:57 - 3:01
    Итак, мы знаем что первая часть выражения равна 31, а теперь
  • 3:01 - 3:09
    нам нужно прибавить к этому числу 29.
  • 3:09 - 3:12
    Что это значит? Это значит, что мы начнем от позиции -31
  • 3:12 - 3:16
    и передвинемся на 29 позиций направо.
  • 3:16 - 3:31
    Давайте я нарисую очередную стрелку.
  • 3:31 - 3:42
    Вот мы передвинулись на 29 вправо.
  • 3:42 - 3:45
    И теперь...
  • 3:45 - 3:53
    Да, это будет примерно где-то здесь.
  • 3:53 - 3:57
    Еще раз... Нам нужно понять как все это происходит.
  • 3:57 - 4:05
    Мы начали от -31 и прибавили 29
  • 4:05 - 4:09
    Так как мы прибавили число меньше чем -31,
  • 4:09 - 4:14
    это значит, что результат будет меньше нуля.
  • 4:14 - 4:17
    И значит, что это будет отрицательное число.
  • 4:17 - 4:20
    Но как нам выяснить, какое именно? Какое абсолютное значение будет у этого числа.
  • 4:20 - 4:33
    Это будет вот эта белая часть на числовой прямой.
  • 4:33 - 4:38
    Выражение 31 - 29 даст нам длину этой белой линии.
  • 4:38 - 4:45
    не забываем, что оно будет отрицательным, раз оно находится слева от нуля.
  • 4:45 - 4:57
    из 31 отнять 29 равно 2, ну и как мы это выяснили
  • 4:57 - 5:10
    оно находится слева от нуля, значит оно будет отрицательным.
  • 5:10 - 5:13
    Еще раз - длинна белой части на этой прямой
  • 5:13 - 5:23
    равна двум, ну а так как она слева от нуля, то значит это будет -2
  • 5:23 -
    Поэтому ответ на весь этот пример: -2
Title:
Adding integers with different signs
Description:

Adding integers with different signs

more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:32
greenhedgehog added a translation

Russian subtitles

Revisions