Sumes 2

Adding 2-digit numbers

Al darrer vídeo varem practicar una mica sumant el que podíem.

Vegem ara nombres més petits.

Per exemple si sumem 3 + 2, podíem imaginar que

potser jo tenia tres llimones: 1, 2, 3

I si a les llimones li sumem dos llimes

son llimes o llimones ?

Bé, dos llimones verdes o dos trossos de pastís de fruita.

¿Quants pastissos, o cítrics tinc ara ?

Bé, varem aprendre al darrer vídeo que 1,2,3,

Llavors 3 més 2 és igual a 5

I també vam veure que això és exactament el mateix

com si s'afegeix dos més de tres.

I crec que té sentit, perquè això és el mateix

com dèiem al començament , potser tenim dues llimones

i afegim tres llimes.

Al final acabarem amb cinc peces de fruita.

Un, dos, tres, quatre, cinc...

Així de simple.

I llavors anem fent per
dos, o està saltant,

i vam acabar a les cinc.

Que és exactament el que tenim abans.

Si tenim tres llimones, afegim
una llimona, tenim quatre llimones.

Podem afegir un altre llimona, nosaltres en tenen cinc
llimones o calç o pastís de peces

de la fruita, el que podria voler dir.

I quan ens fixem en aquesta versió d'això on vostè

canviar l'ordre, vam començar a
a les dues i estem afegint

tres objectes a la mateixa.

En aquest cas, van ser llimones o llimes.

Així que anem a afegir tres a la mateixa.

Un, dos, tres.

I igual que esperàvem, tenim la mateixa cosa.

Tenim cinc una altra vegada.

Ara el que vull fer en aquest vídeo i espero que això era només un

mica de revisar, és que vull fer front als problemes més difícil.

Vull fer front a una mica més grans nombres.

I llavors en el següent vídeo - I en aquest vídeo I volen
just per fer que la pràctica

tractar amb els números una mica més gran.

I llavors en el següent vídeo que anem a cavar una mica

fins i tot dir més profund i pensar en el que números.

Però anem a només tenir una mica de comprensió pràctica com fer

de fet fer els problemes d'addició amb un major nombre?

Deixa'm escriure en un color porpra agradable i relaxant.

Diguem que volia
Afegir nou a més de tres.

Bé, hi ha un parell de maneres que podria fer-ho.

Podríem dir, anem a veure.

Potser vaig a treure amb estrelles.

Un, dos, tres, quatre----el meu estrelles són
degradant - cinc, sis, set, vuit, nou.

Això és nou amb estrelles i, a continuació
Puc afegir tres estrelles a la mateixa.

Així que vaig afegir un, dos, tres estrelles.

I llavors si havia de comptar el nombre total d'estrelles

podria dir, deixa'm fer-ho un
color diferent - un, dos, tres, quatre,

Ara tinc dotze estrelles.

Així que diria que nou
a més de tres és igual a dotze anys, és igual a dotze anys.

Si vostè va mirar el nombre
línia, si vostè va mirar a la línia de nombre que s ' està començant a les nou,

Potser vostè té nou amb estrelles i
Afegeix una estrella, dues

I vostè acaba amb dotze
estrelles, que és l'exacte

resposta que tenim abans.

Així que vostè pot fer, vostè pot fer el mateix procés
Quan començar a afegir més gran

números, tot i que ara - i vull a notar,

ara, la diferència és que la nostra resposta té dos dígits en el mateix.

Anem a parlar més sobre dígits en un futur vídeo, però tot el

és un dígit és un nombre.

Té un i dos.

Això és el que dotze anys.

No entraré en, que no cavar molt profund
en això ara mateix.

Crec que ets bonica
familiaritzat amb el número dotze.

Però el que vull fer és, ara el que succeeix quan s'inicia

afegint més - quan començar a afegir dos dígits

nombres com aquest?

Per exemple, si jo fos a
afegir-set més anem a dir-

No sé - més de quinze anys.

Ara, si vostè tenia un munt de temps a les seves mans i no

atenció sobre com la gent jutja
vostè, podia treure-set

cercles i llavors treure fora
un altre quinze cercles i, a continuació

Compti el nombre total de cercles que tenia.

I que li donarà una resposta.

O vostè podria traçar una línia de número.

Vostè podria traçar una línia de nombre que es va anar tot el camí a, ja saps,

és el que sigui-set a més de quinze anys.

Per la qual cosa ha de ser això realment, realment gran

nombre, però que li prendrà per sempre.

Així que el que vaig a fer és mostrar una manera de fer aquest tipus de

problema on realment només has de saber el seu més,

gairebé fa que es memoritzi, o com a mínim, si no el té

memoritzi, ser capaç de fer alguna cosa com això per a

relativament petites quantitats.

I per fer-ho per als números relativament petits,

vostè pot fer els problemes més difícils com aquesta.

Així què fer, això és la diversió part.

Afegeix, i vaig a parlar més sobre el que és això

significa que en el futur.

Ens fixem en cada un dels dígits.

Així que podem trucar a aquest lloc, el lloc més a la dreta, fem una crida

que els que lloc.

I per què demanem que els lloc?

Perquè-set és vint i set estimats.

La seva vint més de set.

És vint anys més set els.

Vostè podria veure-ho com a
és penics vint més de set.

I aquest lloc aquí es diu les desenes lloc.

Ara per què es diu les desenes lloc?

Vull dir que hi ha dos allà.

És el lloc que es diu les desenes lloc.

Així que posar un dos aquí significa dues desenes.

El número vint, que és de dos desenes.

Si tinc una moneda de deu centaus i em va donar un cèntim, ara tinc

dues monedes de deu centaus, i que és de vint centaus

Així allò és què les desenes lloc és.

No vull confondre a vostè, només vull mostrar-li com a

fer aquests problemes ara mateix.

Anem a aprofundir una mica més en futures vídeos.

Només vull donar-li aquesta idea.

Però la manera de fer aquests problemes és que ens fixem en la

nombres en els lloc i afegir aquells primer.

Així que vostè diu, OK, jo no vaig a preocupar-se per això

tot això ara mateix.

Permetin-me afegir només
els set i cinc.

Així que vaig a afegir
els set i cinc.

I si vostè no sap el que és - esperem que vostè serà capaç de

fer-ho al teu cap bastant poc - Podries mirar

en la línia de número.

Fem una ullada a la línia de sèrie aquí.

Així que si vostè afegir set, si vostè pren
Set i afegir cinc d'això.

un, dos, tres, quatre, cinc.

Acabem als dotze anys.

O si es va iniciar a les
cinc i set anys, va afegir seria

també a parar als dotze anys.

Així que anem a escriure que cap avall.

Sabem que set plus
cinc és igual a dotze anys.

Així que el que fem és podem dir set
a més de cinc és igual a-- i

ara això és una cosa nova.

Podria ser una mica més d'un misteri, cosa màgica

per a vostè ara.

I en el futur vídeos que a explicar a vostè per què això funciona.

Podem escriure - volem escriure les dotze anys.

Set a més de cinc és dotze, però hem
acaba d'escriure els dos aquí

i ens dediquem a aquell.

Dotze.

Bé, ens va escriure els dos allà,
però posem un aquí, correcte?

I la raó - et dono una raó simple per

fer això ara mateix.

Jo vaig a donar una millor raó en el futur.

És que només hi havia espai per
posar un dígit aquí i dotze és un

número de dos dígits, així que vam haver de pensar en alguna altra

lloc per posar això.

Si realment vols pensar
sobre això fins i tot més, dotze és la

mateixa cosa com deu més de dos, dret?

Aquesta és la mateixa cosa com a dotze anys.

Així que si podem dir set a cinc més que de
la mateixa cosa com a dotze anys, que és

la mateixa cosa com dos els, dret, els dos - dos centaus, més d'una moneda de deu centaus.

Més d'un deu, més una moneda de deu centaus.

Així que posem que una moneda de deu centaus en les desenes lloc.

Així realment acaba de dir set més cinc és un deu més dos els.

O un cèntim més de dos centaus.

Si això seria confondre, acaba d'escriure, només dir, bé només escriure els

dígit de la hi ha dos
i jo portem a l'un.

I llavors fa exactament el mateix que en les desenes lloc.

Afegir un plus
els dos més l'un.

Així, una més de dos, anem a fer
que en una línia de número.

Això és divertit.

Així que anem a veure.

Un més dos.

Anem a començar - deixa'm fer-ho un
vibrant color.

Deixi'm fer-ho en aquesta magenta.

Així que comencem a un.

Anem a afegir dos a la mateixa.

Un més dos.

Ens prenem la que un dels nostres dotze anys.

Un més de dos, per la qual cosa se n va cap amunt d'un, dos.

Acaba a les tres.

A continuació, anem a
afegir cap amunt d'un altre.

Per tal d'afegir un altre.

Vostè va a acabar a les quatre.

Així que va acabar a quaranta-dos.

I això era força polit, oi?,
perquè no han de

Dibuixa una línia de número
tot el camí fins a quaranta-dos.

I no tenia
per treure els objectes de quaranta-dos.

Només per saber quins set a més de cinc
era i per saber el que un plus

dos més un va ser, hem estat capaços d'entendre que

-Set i quinze és quaranta-dos.

Anem a fer un altre exemple.

Potser vaig a fer una mica d'un exemple més simple.

Diguem que vaig tenir seventy-eight més de tres.

Podem fer exactament el mateix com abans.

Només ens fixem en la
un lloc només.

Així que ens fixem en vuit a més de tres.

Què hi ha vuit més tres?

Esperem que podem fer que en els nostres caps en aquest punt.

Però anem a només pensar-hi.

Vuit més un és igual a nou.

Vuit més dues és igual a deu.

Vuit a més de tres es va
a ser igual a onze anys.

Podria fer allò en la línia de nombre si ho fa més fàcil

per visualitzar per a vostè.

Així que vuit a més de tres és igual a onze anys.

Així què fem aquí, que simplement
tenir cura de més de tres és igual a onze anys.

Posar aquest un dret aquí, posar que
allà i portar a l'altre un.

Perquè onze és un deu, un
moneda de deu centaus a més un cèntim.

Això és d'onze anys.

I després hi afegim que les desenes lloc.

Una moneda de deu centaus a més de set monedes de deu centaus
és igual a vuit monedes de deu centaus.

Així que seventy-eight més de tres és igual a vuitanta-un.

I ara hi ha una cosa que vull mostrar-li.

No sempre heu de portar nombres com allò.

Només si la resposta a un d'aquests té més

que un dígit en això.

Onze és un nombre de dos dígits.

Així, per exemple, si
Tinc dos més de cinquanta-sis.

Aquí vaig poder només
dir sis més dues és vuit, oi?

Esperançadorament estem aconseguint
bones pràctiques en això.

Així que sis més dues és vuit.

I llavors, no tinc res
per afegir aquest cinc i, per tant només

portar els cinc aquí.

Així que cinquanta-sis més dues és cinquanta-vuit.

Així de simple.

I aquest és un que en realitat podria haver dibuixat

el número de línia.

Això no hauria estat tan difícil.

Si hagués de traçar una línia de nombres

zero seria molt a l'esquerra

però diguem que tinc 50,

o millor 49, pot continuar movent-se a l'esquerra, té 51, 52,

Permetin bé, millor-posar en marxa

perquè només jo l'espai

Vaig a començar a 55, 56, 57, 58, 59, i pot continuar

Podria anar en ambdues direccions.

Però si comencem a 56 aquí i afegir 2

Tenim un, tenim dos

Arribem a la 58

I així, podria resoldre el problema.

Vaig a veure en el següent vídeo!

4,5 fruites

Ens podria dibuixar cercles una altra vegada.

Un, dos.

cinc, sis, set, vuit, nou, deu, onze anys, dotze anys.

estrelles, tres estrelles a això.