Return to Video

Решен пример: интервал на сходимост

  • 0:00 - 0:02
    Дадена ни е безкрайна сума
  • 0:02 - 0:04
    и целта на това видео е
    да опитаме да намерим
  • 0:04 - 0:08
    интервала на сходимост
    на този ред.
  • 0:08 - 0:10
    Това е друг начин да попитаме
    за кои стойности на х,
  • 0:10 - 0:12
    в кой интервал от стойности на х
  • 0:12 - 0:15
    този безкраен ред е сходящ.
  • 0:15 - 0:17
    Препоръчвам ти
    да спреш видеото на пауза
  • 0:17 - 0:19
    и да опиташ да го решиш
    самостоятелно.
  • 0:19 - 0:21
    Когато разгледаш този ред,
  • 0:21 - 0:23
    той не попада точно в групата
  • 0:23 - 0:26
    на геометричните редове или
    редовете с алтернативно редуващи се знаци.
  • 0:26 - 0:27
    Когато видя нещо такова,
  • 0:27 - 0:29
    се сещам за критерия на Даламбер
    (за частното),
  • 0:29 - 0:31
    защото той е много общ.
  • 0:31 - 0:33
    За да приложим критерия
    на Даламбер,
  • 0:33 - 0:40
    трябва да намерим границата,
    когато n клони към безкрайност,
  • 0:40 - 0:44
    границата на (n + 1)-вия член,
  • 0:44 - 0:46
    разделен на n-тия член,
  • 0:46 - 0:49
    границата на абсолютната
    стойност на това.
  • 0:49 - 0:56
    Ако това частно е
    по-малко от 1,
  • 0:56 - 1:00
    тогава редът е сходящ.
  • 1:00 - 1:04
    За стойностите на х, за които
    това е по-голямо от 1,
  • 1:04 - 1:07
    това е разходящо.
  • 1:07 - 1:10
    За стойностите на х,
    за които това е равно на 1,
  • 1:10 - 1:12
    тогава не можем да
    направим заключение
  • 1:12 - 1:14
    и трябва да използваме
    други критерии,
  • 1:14 - 1:19
    за да определим дали
    е сходящ или разходящ редът.
  • 1:19 - 1:22
    Сега да видим това
    и да го изчислим.
  • 1:23 - 1:27
    Границата, когато
    n клони към безкрайност,
  • 1:28 - 1:31
    границата на абсолютната
    стойност на a_(n +1)
  • 1:31 - 1:34
    равно на х на степен (n + 1)...
  • 1:34 - 1:37
    Ще използвам различни цветове,
    за да следим какво се случва.
  • 1:37 - 1:43
    Това ето тук ще бъде
    х на степен (n +1)
  • 1:43 - 1:45
    върху (n + 1)
  • 1:45 - 1:49
    по 5 на степен (n + 1).
  • 1:49 - 1:54
    Ще разделим това на
    n-тия член.
  • 1:54 - 1:55
    Това просто става
  • 1:55 - 2:02
    х^n върху n по 5 на степен n.
  • 2:02 - 2:05
    Ще вземем абсолютната
    стойност на цялото това нещо.
  • 2:05 - 2:07
    Хайде да го опростим,
    ще го направя тук долу.
  • 2:07 - 2:09
    Това е равно на
  • 2:09 - 2:17
    х^(n + 1) върху
    (n + 1) по 5^(n + 1)
  • 2:17 - 2:19
    по реципрочното на това.
  • 2:19 - 2:23
    Това става n по 5^n,
  • 2:24 - 2:25
    върху х^n.
  • 2:25 - 2:27
    Можем да опростим това.
  • 2:27 - 2:29
    Това ще е равно на,
  • 2:29 - 2:32
    да видим, делим числителя
    и знаменателя на х^n,
  • 2:32 - 2:34
    остава само х.
  • 2:34 - 2:38
    После делим числителя
    и знаменателя на 5^n.
  • 2:38 - 2:41
    Това тук ще бъде 1,
    това е 1,
  • 2:41 - 2:42
    и това тук става,
  • 2:42 - 2:46
    5^(n + 1) делено на 5^n
    е просто 5.
  • 2:46 - 2:47
    И какво остана?
  • 2:47 - 2:53
    Остана х по n върху...
  • 2:53 - 2:55
    разкриваме скобите
    и умножаваме по 5,
  • 2:55 - 3:00
    5n плюс 1.
  • 3:00 - 3:01
    О, трябва да внимавам тук.
  • 3:01 - 3:02
    Пак ще умножа по 5.
  • 3:02 - 3:04
    5n + 5,
  • 3:04 - 3:06
    пет по n, пет по едно.
  • 3:06 - 3:07
    5n плюс едно,
  • 3:07 - 3:10
    5n плюс 5.
  • 3:10 - 3:12
    Добре, сега
    ще преработя това.
  • 3:12 - 3:17
    Това ще е равно на границата
    от абсолютната стойност на това нещо
  • 3:17 - 3:19
    при n клони към безкрайност,
  • 3:19 - 3:23
    границата от абсолютната стойност
    на това нещо.
  • 3:23 - 3:25
    И за да си помогнем
    с тази граница,
  • 3:25 - 3:26
    ще го преработя ето така.
  • 3:26 - 3:28
    Ще разделя и числителя,
    и знаменателя на n.
  • 3:28 - 3:31
    Не променям стойността,
    умножавам и числителя, и знаменателя.
  • 3:32 - 3:33
    Деля ги на едно и също нещо.
  • 3:33 - 3:36
    Деля числителя и знаменателя на n,
  • 3:36 - 3:46
    получавам х върху (5 + 5/n).
  • 3:46 - 3:48
    Когато разделим числителя
    и знаменателя на n,
  • 3:48 - 3:51
    тук е очевидно какво се случва,
    когато n приближава безкрайност.
  • 3:51 - 3:53
    Когато n клони към безкрайност,
    х не се променя,
  • 3:53 - 3:54
    5 не се променя,
  • 3:54 - 3:57
    5/n клони към нула.
  • 3:57 - 4:02
    Значи тази граница е равна
    на х/5.
  • 4:02 - 4:05
    Това е много ясно,
    много очевидно.
  • 4:05 - 4:07
    Сега можем
    да разсъждаваме отново...
  • 4:07 - 4:08
    всъщност ще го напиша.
  • 4:08 - 4:12
    Това ще е равно на абсолютната
    стойност на х/5.
  • 4:12 - 4:13
    Сега можем да помислим
    при какви условия
  • 4:14 - 4:17
    абсолютната стойност на х/5
    ще бъде по-малко от 1
  • 4:17 - 4:18
    и определено ще имаме сходимост.
  • 4:18 - 4:20
    При какви условия ще имаме
  • 4:20 - 4:22
    по-голямо от 1 и
    категорично имаме разходимост?
  • 4:22 - 4:25
    После при какви условия
    не можем да направим заключение?
  • 4:25 - 4:27
    Да дивим кога знаем,
    че е сходящо.
  • 4:27 - 4:32
    Абсолютната стойност
    на х/5 е по-малко от 1.
  • 4:33 - 4:35
    Това е ситуация на сходимост.
  • 4:35 - 4:36
    Това е същото, като да кажем, че
  • 4:37 - 4:43
    –1 е по-малко от х/5,
  • 4:43 - 4:47
    което е по-малко от 1.
  • 4:47 - 4:50
    Умножаваме всички страни
    по 5.
  • 4:50 - 4:54
    Това става –5
    е по-малко от х,
  • 4:54 - 4:55
    което е по-малко от 5.
  • 4:55 - 4:57
    Когато това е вярно,
  • 4:57 - 5:01
    определено това ще бъде
    част от интервала на сходимост.
  • 5:01 - 5:03
    Знаем, че ако х отговаря
    на тези условия,
  • 5:03 - 5:06
    тогава редът ще бъде сходящ.
  • 5:06 - 5:07
    Но това не е всичко.
  • 5:07 - 5:10
    Трябва да видим случая, когато
    не можем да направим заключение.
  • 5:10 - 5:15
    Да разгледаме сценария,
    когато абсолютната стойност на х/5
  • 5:15 - 5:19
    абсолютната стойност на х/5
    е равна на 1.
  • 5:19 - 5:21
    Друг начин да разглеждаме това,
  • 5:21 - 5:23
    това означава, че х/5
    е равно на 1
  • 5:23 - 5:27
    или х/5 е равно на –1.
  • 5:27 - 5:30
    Това означава, че х = 5
  • 5:30 - 5:34
    или х = –5.
  • 5:34 - 5:36
    Това са двата случая, в които
    не можем да направим заключение
  • 5:36 - 5:38
    с критерия на Даламбер.
  • 5:38 - 5:39
    Да ги разгледаме отделно,
  • 5:39 - 5:42
    като разгледаме реда
    и просто заместим х = 5
  • 5:42 - 5:44
    и х = –5.
  • 5:44 - 5:46
    В първия случай –
  • 5:46 - 5:50
    ще взема нов цвят,
    ще използвам червено.
  • 5:50 - 5:52
    Значи за първия случай х = 5,
  • 5:52 - 5:53
    да се върнем при реда.
  • 5:53 - 5:57
    Редът ще бъде сумата
  • 5:57 - 6:00
    за n от 1 до безкрайност,
  • 6:00 - 6:07
    сумата от (5^n)/n по 5^n.
  • 6:07 - 6:11
    Това е равно на сумата
  • 6:11 - 6:13
    за n от 1 до безкрайност,
  • 6:13 - 6:15
    сумата от 1/n.
  • 6:15 - 6:16
    Това е хармоничен ред.
  • 6:16 - 6:21
    Това е хармоничен ред,
    за който р е равно на 1.
  • 6:21 - 6:26
    И ние знаем, че той е разходящ.
  • 6:26 - 6:28
    Знаем за хармоничните редове,
    с които сме работили в други клипове,
  • 6:28 - 6:30
    че те определено са разходящи.
  • 6:30 - 6:32
    Значи това е разходящо.
  • 6:32 - 6:34
    Можем да проверим и с
    критерия за сходимост на степенни редове.
  • 6:34 - 6:37
    Ако р за степенния ред е единица,
  • 6:37 - 6:38
    тогава редът е разходящ.
  • 6:38 - 6:40
    Сега да помислим,
  • 6:40 - 6:41
    5 определено не принадлежи
  • 6:41 - 6:44
    на интервала на сходимост.
  • 6:44 - 6:46
    Сега да разгледаме х = –5.
  • 6:46 - 6:49
    Когато х = –5...
  • 6:49 - 6:52
    ще взема друг цвят.
  • 6:52 - 6:55
    Когато х = –5,
  • 6:55 - 6:57
    тогава това ще е равно
  • 6:57 - 7:01
    на сумата за n = 1
    до безкрайност,
  • 7:01 - 7:04
    сумата от –5^n.
  • 7:04 - 7:06
    Сега ще представя това като...
  • 7:06 - 7:09
    ще го представя като (–5)^n
  • 7:09 - 7:12
    върху n по 5^n.
  • 7:12 - 7:15
    Това е равно на сумата
  • 7:15 - 7:18
    за n от 1 до безкрайност...
  • 7:18 - 7:26
    Можем да напишем това
    като (–1)^n по 5...
  • 7:26 - 7:31
    по 5^n, върху n по 5^n.
  • 7:31 - 7:33
    И сега това нещо,
  • 7:33 - 7:35
    това е хармоничен ред с
    алтернативно сменящи се знаци.
  • 7:35 - 7:37
    И тук можем да използваме,
  • 7:37 - 7:39
    може би вече знаеш,
    че е сходящ,
  • 7:39 - 7:42
    или може да използваш критерия
    за ред с алтернативно сменящи се знаци,
  • 7:42 - 7:43
    т.нар. критерий на Лайбниц,
  • 7:43 - 7:46
    може да е по-ясно, ако
    го напишем ето така.
  • 7:46 - 7:49
    Това е ред с алтернативно
    сменящи се знаци.
  • 7:49 - 7:53
    При използване на критерия
    на Лайбниц,
  • 7:53 - 7:58
    ако видим, че това
    намалява монотонно,
  • 7:58 - 8:00
    и че границата е равна на нула,
    когато n клони към безкрайност,
  • 8:00 - 8:02
    значи това е сходящо.
  • 8:02 - 8:07
    Хармоничният ред с алтернативно
    сменящи се знаци е сходящ.
  • 8:07 - 8:09
    Щом това е сходящо,
  • 8:09 - 8:10
    това тук можем да разглеждаме
    като граница.
  • 8:10 - 8:13
    Можем да включим тази стойност
    в интервала на сходимост.
  • 8:13 - 8:15
    Значи х не трябва да бъде
  • 8:15 - 8:16
    строго по-голямо от –5,
  • 8:16 - 8:19
    трябва да е по-голямо или
    равно на –5,
  • 8:19 - 8:21
    но трябва да е по-малко от 5.
  • 8:21 - 8:24
    Това е действителният
    интервал на сходимост.
Title:
Решен пример: интервал на сходимост
Description:

Интервалът на сходимост на р-степенните редове е интервалът на входните стойности, за които редът е сходим. За да го определим, използваме различни техники. Виж как се прави в това видео.

Упражнявай се самостоятелно на този урок в Кан Академия: https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-bc/bc-series/bc-power-series-intro/e/find-interval-of-convergence?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=APCalculusBC

Гледай следващия урок: https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-bc/bc-series/bc-power-series-intro/v/integrating-power-series?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=APCalculusBC

Пропусна предишния урок? https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-bc/bc-series/bc-power-series-intro/v/power-series-radius-interval-convergence?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=APCalculusBC

Кан Академия е организация с нестопанска цел и с мисията да предоставя свободно образователни материали на световно ниво за всеки и навсякъде. Предлагаме тестове, въпроси, видео уроци и статии върху голям набор от академични дисциплини, включително математика, биология, химия, физика, история, икономика, финанси, граматика, предучилищно образование и други. Ние предоставяме на учителите инструменти и данни, така че да могат да помогнат на учениците си да развият уменията, навиците и нагласите за успех в училище и извън него. Кан Академия е преведена на дузина езици и 100 милиона души по целия свят използват платформата на Кан Академия всяка година. За повече информация, посети bg.khanacademy.org, присъедини се към нас във Фейсбук, или ни следвай в Twitter на @khanacademy. И запомни, можеш да научиш всичко.

Безплатно. За всички. Завинаги.
#YouCanLearnAnything

Абонирай се за канала на Кан Академия Математически анализ: https://www.youtube.com/channel/UC5A2DBjjUVNz8axD-90jdfQ?sub_confirmation=1
Абонирай се за Кан Академия България: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademybulgarian
Абонирай се за Кан Академия: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
08:26

Bulgarian subtitles

Revisions Compare revisions