Return to Video

A tizedesvessző helye 2

  • 0:01 - 0:05
    Az a dolgunk, hogy itt ezt szavak formájában adjuk meg és
  • 0:05 - 0:07
    Azért nem mondom ki hangosan a számot, mert akkor
  • 0:07 - 0:08
    egyből el is árulnám a választ.
  • 0:08 - 0:13
    63,15-ünk van és ezt szavak formájában akarjuk megadni.
  • 0:13 - 0:17
    Nos, a tizedes vesszőtől balra eső rész relatív
  • 0:17 - 0:17
    egyértelmű.
  • 0:17 - 0:19
    Hadd adjak minden számhoz egy színkombinációt!
  • 0:19 - 0:22
    Szóval van egy 6-os, egy 3-as.
  • 0:22 - 0:25
    Ezeket különböző színekkel jelölöm.
  • 0:25 - 0:31
    Aztán itt van a tizedes vessző, és aztán itt van egy 1-es és egy 5-ös.
  • 0:36 - 0:38
    Egy általános módszer létezik arra, hogy ezt megoldjuk, de
  • 0:38 - 0:42
    több különböző módozatról is beszélni fogunk, hogy hogyan is lehet ezt kifejezni szavakban.
  • 0:42 - 0:44
    De azt már tudjuk, hogy hogy kell leírni a balra eső részt.
  • 0:44 - 0:45
    Ez meglehetősen egyértelmű.
  • 0:45 - 0:47
    Ez szimplán 63.
  • 0:47 - 0:48
    Akkor hadd is írjam le!
  • 0:48 - 0:52
    Szóval ez 63.
  • 0:52 - 0:57
    63
  • 0:57 - 0:59
    És a tizedes vessző helyett, ezt fogjuk írni...és
  • 1:02 - 1:03
    Na most itt két módon mehetünk tovább.
  • 1:03 - 1:13
    Azt is mondhatnánk, hogy egy tized és öt század vagy
  • 1:13 - 1:16
    azt is mondhatnánk, láthatjuk, ez 15 század.
  • 1:16 - 1:20
    Az egy tized az tíz század.
  • 1:20 - 1:23
    Szóval egy tized és öt század az tizenöt
  • 1:23 - 1:24
    század.
  • 1:24 - 1:33
    Így akkor talán úgy is leírható, mint 63 és 15
  • 1:33 - 1:34
    század.
  • 1:38 - 1:39
    Épp így.
  • 1:39 - 1:42
    Amúgy, lehet, hogy egy kicsit természetesebb lett volna, ha
  • 1:42 - 1:45
    ha nem azt mondjuk, hogy egy tized és 5
  • 1:45 - 1:46
    század?
  • 1:46 - 1:47
    Persze mondhatjuk így de ezt egy kicsivel
  • 1:47 - 1:50
    nehezebb lenn az ember agyának feldolgozni, ha ezt mondjuk.
  • 1:50 - 1:55
    Szóval az is lehetett volna...hadd másoljam és illesszem
  • 1:55 - 1:56
    ide be...
  • 1:59 - 2:04
    Lehet akkor 63 és leírhatjuk
  • 2:04 - 2:14
    egy tized erre a számjegyre itt és öt század... öt század...
  • 2:14 - 2:26
    öt század...Azt hiszem ez inkább tetszeni fog...
  • 2:26 - 2:30
    63 és egy tized és öt század, ezt értelmezni emberi aggyal
  • 2:30 - 2:31
    a legtöbbeknek elég bonyolult folyamat.
  • 2:31 - 2:34
    De ha azt mondjuk tizenöt század, akkor az emberek felfogják,
  • 2:34 - 2:36
    hogy miről beszélünk.
  • 2:36 - 2:40
    Nem azért, hogy felesleges köröket tegyünk de ez itt ez 1 per 10
  • 2:40 - 2:48
    ez itt pedig 5 per 100, azaz 5 osztva 100-zal.
  • 2:48 - 2:51
    De megtehetjük, hogy összeadjuk ezt a kettőt és ha tényleg összeadnánk az 1 per 10-et
  • 2:51 - 2:53
    és az 5 per 100-at... akkor csináljuk is meg!
  • 2:53 - 3:01
    Szóval ha össze akarnánk adni az 1 per 10-et és az 5 per 100-at, akkor hogy is kell ezt megoldani?
  • 3:01 - 3:02
    Kell egy közös nevező.
  • 3:02 - 3:06
    100 osztható mind a 10-zel, mind a 100-zal így megszorozzuk mind a
  • 3:06 - 3:09
    számlálót és a nevezőt ennél a résznél 10-zel.
  • 3:09 - 3:11
    Így aztán 10-et kapunk felül és 100-at alul.
  • 3:11 - 3:14
    1 per 10 az ugyanaz, mint 10 osztva 100-zal.
  • 3:14 - 3:21
    10 per 100 plusz 5 per 100 az egyenlő 15 osztva 100-zal, szóval ez a rész
  • 3:21 - 3:25
    itt egyenlő 15 per 100-zal.
  • 3:25 - 3:28
    És ezért így mondhatjuk ki: 63 és 15
  • 3:28 - 3:30
    század.
Title:
A tizedesvessző helye 2
Description:

U03_L1_T1_we2 A tizedesvessző helye 2

more » « less
Video Language:
English
Duration:
03:31
AndorFuez added a translation

Hungarian subtitles

Revisions