Return to Video

Positionssystemet

  • 0:00 - 0:01
    .
  • 0:01 - 0:09
    På hvilken plads finder vi 3 i tallet 654 komma 213?
  • 0:09 - 0:10
    For at gøre det mere overskueligt,
  • 0:10 - 0:13
    skriver jeg tallet igen, og jeg skriver hvert ciffer med en ny farve.
  • 0:13 - 0:15
    .
  • 0:15 - 0:32
    Vi har 654 komma 213. Nu håber jeg bare, at jeg farver nok til at skrive dem alle sammen i forskellige farver.
  • 0:32 - 0:35
    Vi har godt styr på cifrene på venstre side af kommaet.
  • 0:35 - 0:36
    .
  • 0:36 - 0:39
    Vi ved, at 6 står på hundredernes plads, eller vi kunne kalde det 10 i anden.
  • 0:39 - 0:46
    Det skriver jeg med gråt over 6-tallet.
  • 0:46 - 0:48
    .
  • 0:48 - 0:51
    Lad mig lige skrive det lidt større under tallet.
  • 0:51 - 0:56
    Så det her er 100'ernes plads, eller man kan se det som 10 i anden,
  • 0:56 - 0:58
    som er det samme som 100.
  • 0:58 - 0:59
    .
  • 0:59 - 1:03
    5 står på 10'ernes plads, og det er det samme som 10 i første.
  • 1:03 - 1:08
    4 står på 1'ernes plads, som er det samme som 10 i nulte.
  • 1:08 - 1:11
    Til højre for kommaet er cifrenes værdi mindre end 0,
  • 1:11 - 1:15
    og hvis vi kigger på pladsen lige til højre for kommaet,
  • 1:15 - 1:18
    har vi tiendedelene, hvor 2 står.
  • 1:18 - 1:26
    En tiendedel kan man også skrive som 10 i minus første.
  • 1:26 - 1:27
    .
  • 1:27 - 1:29
    Hvis vi går én plads længere mod højre - hvor 1-tallet står -
  • 1:29 - 1:36
    har vi hundrededelene, eller 10 i minus anden.
  • 1:36 - 1:36
    .
  • 1:36 - 1:41
    Til sidst har vi 3-tallet, som repræsenterer tusindedelene.
  • 1:41 - 1:46
    En tusindedel kan også skrives som 10 i minus tredje.
  • 1:46 - 1:49
    Nu kan svare på spørgsmålet om, hvad 3's værdi er
  • 1:49 - 1:54
    i tallet 654 komma 213?
  • 1:54 - 1:56
    3 står på TUSINDEDELENES plads.
  • 1:56 - 1:59
    Nu har svaret på spørgsmålet opgaven,
  • 1:59 - 2:01
    men jeg uddyber det lige lidt mere,
  • 2:01 - 2:04
    så jeg er helt sikker på, at du forstår, hvad der sker.
  • 2:04 - 2:06
    Jeg skriver lige tallet igen nedenunder.
  • 2:06 - 2:10
    Vi kan skrive 6 som 600, da det står på hundredernes plads.
  • 2:10 - 2:17
    Vi har 6 hundreder plus 5 tiere, så vi kan sige plus 50,
  • 2:17 - 2:49
    plus 4 enere...hov, det var en forkert farve... plus 2 tiendedele... plus 1 hundrededel....plus 3 tusindedele...
  • 2:49 - 2:51
    Jeg uddyber det lige endnu mere,
  • 2:51 - 2:54
    så du forstår, hvad de enkelte cifre betyder.
  • 2:54 - 3:02
    Vi har fundet ud af, hvad de forskellige cifre betyder i tallet - det står med gråt under tallet - så lad os gøre det mere overskueligt.
  • 3:02 - 3:10
    600 kan vi skrive som 6 gange 100 plus 5 gange 10 plus 4 gange 1..
  • 3:10 - 3:28
    hov, jeg bliver ved med at skrive 4 i en forkert farve..plus 2 gange 1 tiendedel...plus 1 gange 1 hundrededel...plus 3 gange en tusindedel.
  • 3:28 - 3:34
    .
  • 3:34 - 3:37
    Forhåbentligt har du nu fået en ide om, hvad det menes,
  • 3:37 - 3:40
    når vi taler om cifrenes placering og værdi i et tal.
  • 3:40 - 3:44
    6-tallet - som er tredje tal til venstre for kommaet - står på 100'ernes plads,
  • 3:44 - 3:47
    så det betyder 6 hundreder
  • 3:47 - 3:50
    5-tallet betyder 5 tiere, fordi det står på 10'ernes plads.
  • 3:50 - 3:52
    4-tallet på enernes plads betyder bare 4.
  • 3:52 - 3:55
    Kigger vi helt til venstre på tusindedelenes plads, ser vi, at der står 3,
  • 3:55 - 3:57
    og det betyder 3 tusindedele.
  • 3:57 - 4:00
    .
Title:
Positionssystemet
Description:

Vi kigger på et decimaltal og skal afgøre på hvilken plads et bestemt tal står på. Tallet bliver omskrevet, og der bliver tydeliggjort, hvad cifrenes placering betyder; altså hvad deres værdi er.

more » « less
Video Language:
English
Duration:
04:00
Orhan Klardashti edited Danish subtitles for Decimal Place Value
Orhan Klardashti edited Danish subtitles for Decimal Place Value
Kenni Sachse added a translation

Danish subtitles

Revisions