Return to Video

ადგილის მნიშვენლობა 3

  • 0:00 - 0:06
    დაწერეთ 14897 გაშლილი ფორმით.
  • 0:06 - 0:08
    მოდით, უბრალოდ გადავწერ რიცხვს და
  • 0:08 - 0:11
    ფერებით აღვნიშნავ, ასე ბევრად
    მარტივად აღვიქავმთ რიცხვებს.
  • 0:11 - 0:14
    ანუ, გვაქვს 14, ათასი,
  • 0:14 - 0:16
    დიდი ციფრებით დავწერ,
  • 0:16 - 0:31
    14 ათასი, 800 და 97.
    ლურჯი უკვე გამოვიყენე, ამიტომ,
  • 0:31 - 0:36
    იყოს ყვითელი. დავწეროთ გაშლილი ფორმით.
  • 0:36 - 0:39
    მოდით, ვიფიქროთ, რა ადგილასაა თითოეული ციფრი.
  • 0:39 - 0:47
    აი, ეს შვიდი არის ერთეულების ადგილას.
  • 0:47 - 0:52
    ცხრა არის ათეულების ადგილას,
  • 0:52 - 0:56
    ის, რეალურად, გამოხატავს ცხრა ათეულს
    და ამას რამდენიმე წამში ვნახავთ.
  • 0:56 - 0:59
    ეს არის შვიდი ერთეული.
  • 0:59 - 1:04
    ეს რვა არის ასეულების ადგილას,
  • 1:04 - 1:06
    4 არის ათასეულების ადგილას,
  • 1:06 - 1:12
    ის წარმოადგენს 4000-ს.
  • 1:12 - 1:18
    და ბოლოს, ერთი არის
    ათი-ათასეულების ადგილას
  • 1:18 - 1:21
    დაუკვირდით, ყოველ ჯერზე, როცა გადაადგილდებით
    მარცხნივ, გადადიხართ ერთი ადგილით მარცხნივ,
  • 1:21 - 1:24
    ამრავლებთ წინა რიგს ათზე.
  • 1:24 - 1:26
    ერთეულების ადგილი, ათეულების ადგილი,
    ასეულების ადგილი, ათასეულების ადგილი
  • 1:26 - 1:28
    ათი-ათასეულების ადგილი.
  • 1:28 - 1:31
    ახლა დავფიქრდეთ იმაზე, თუ რას ნიშნავს ეს.
  • 1:31 - 1:34
    თუ ეს ერთიანი დგას
    ათი-ათასეულების ადგილას,
  • 1:34 - 1:43
    ეს ნიშნავს, რომ ის წარმოადგენს... ისე მინდა
    გავაკეთო, რომ ისრები ერთმანეთში არ აირიოს.
  • 1:43 - 1:44
    ანდა, მოდით, მეორე ბოლოდან დავიწყებ.
  • 1:44 - 1:46
    მოდით, დავიწყოთ იმით,
    თუ რას წარმოადგენს შვიდი.
  • 1:46 - 1:52
    შვიდი რეალურად წარმოადგენს შვიდ ერთეულს
  • 1:52 - 1:56
    ან სხვა მხრივ რომ შევხედოთ,
    შეგვიძლია ვთქვათ, რომ
  • 1:56 - 1:59
    ეს არის შვიდჯერ ერთი.
  • 1:59 - 2:00
    ეს ყველაფერი ერთი და იგივეა.
  • 2:00 - 2:01
    ისინი წარმოადგენენ შვიდ ერთეულს.
  • 2:01 - 2:03
    ახლა გადავიდეთ ამ ცხრიანზე.
  • 2:03 - 2:06
    ამიტომაც ვაკეთებ მარჯვნიდან,
    ისრებმა ერთმანეთი რომ არ გადაკვეთონ.
  • 2:06 - 2:07
    რა არის ეს ცხრიანი?
  • 2:07 - 2:11
    ის გამოხატავს ცხრა ათეულს.
  • 2:11 - 2:14
    შეგიძლია ასევე წარმოიგინო,
    რომ გაქვს ცრა ათეული.
  • 2:14 - 2:16
    გაქვთ 10 +10+10
  • 2:16 - 2:18
    გაიმეორე ეს ცხრაჯერ.
  • 2:18 - 2:22
    ის სწორედ ამას წარმოგვიდგენს - ცხრა ათეულს,
  • 2:22 - 2:28
    9 ათეული, შეგიძლიათ თვქათ,
    რომ იგივეა, რაც ცხრაჯერ 10.
  • 2:28 - 2:30
    ან 90, შეგიძლია ორივენაირად წარმოიდგინო.
  • 2:30 - 2:32
    მოდით, დავწერ ყველა განსხვავებულ გზას,
  • 2:32 - 2:34
    როგორ შეიძლება მისი წარმოდგენა.
  • 2:34 - 2:36
    მას აქვს ყველა
    ეს მნიშვნელობა: ცხრა ათეული,
  • 2:36 - 2:39
    ცხრაჯერ ათი, ან 90.
  • 2:39 - 2:41
    ახლა კი, აქ გვაქვს რვა.
  • 2:41 - 2:45
    ამ რვიანს ვხედავთ ასეულების ადგილას.
  • 2:45 - 2:47
    ის წარმოადგენს 8 ასეულს.
  • 2:47 - 2:50
    რვა ასეული
  • 2:50 - 2:53
    ან შეგიძიათ შეხედოთ მას,
    როგორც რვაჯერ ასს,
  • 2:53 - 2:57
    100 და არა ათასი...
  • 2:57 - 2:59
    რვაჯერ 100-ს, ან რვაასს.
  • 2:59 - 3:03
    ეს რვა ნიშნავს რვა ასეულს, რვაასს.
  • 3:03 - 3:05
    შემოდეგ მოდის ოთხიანი.
  • 3:05 - 3:06
    ვფიქრობ, მიხვდი არსს.
  • 3:06 - 3:08
    ეს წარმოადგენს ათასეულების ადგილს
  • 3:08 - 3:14
    ოთხი წარმოადგენს ოთხ
    ათასეულს, რაც არის იგივე ოტჯერ ათასი,
  • 3:14 - 3:19
    და ეს არის იგივე, რაც 4000.
  • 3:19 - 3:23
    4,000 არის იგივე, რაც ოთხი ათასეული.
  • 3:23 - 3:27
    და ბოლოს, გვაქვს ეს ერთიანი,
    რომლიც დგას ათი-ათასეულების ადილას.
  • 3:27 - 3:32
    ანუ, ის წარმოადგენს
    ათი-ათასეულებს, ამ შემთხვევაში,
  • 3:32 - 3:39
    ერთ ათი-ათასეულს.
  • 3:39 - 3:42
    შეგიძლია წარმოიდგინო,
    რომ ეს კაზინოს მონეტებია,
  • 3:42 - 3:45
    ლურჯი მონეტები, და თითოეული ლურჯი მონეტა
  • 3:45 - 3:47
    არის 10000-ის ღირებულების.
  • 3:47 - 3:48
    არ ვიცი, რამდენად დაგეხმარებათ ეს.
  • 3:48 - 3:52
    ერთი ათი-ათასეული არის იგივე,
    რაც ერთჯერ 10,000 და იგივე, რაც
  • 3:52 - 3:55
    10,000.
  • 3:55 - 3:58
    ასე რომ, როცა გეუბნებიან,
    დაწერო რიცხვი გაშლილი ფორმით,
  • 3:58 - 4:03
    14897 შეგვიძია დავწეროთ,
    როგორც ამ რიცხვების ჯამი
  • 4:03 - 4:04
    ანუ, მისი შემადგენელი რიცხვების ჯამი,
  • 4:04 - 4:06
    ანუ, როგორც ამ რუცხვები ჯამი.
  • 4:06 - 4:07
    მოდით, დავწეროთ.
  • 4:07 - 4:09
    ზემოთ დაწერილი შვიდჯერ
    ერთი არის უბრალოდ შვიდი,
  • 4:09 - 4:30
    ანუ, 14897 არის 10000-ს დამატებული
    4000, დამატებული 800,
  • 4:30 - 4:39
    დამატებული 90 და დამატებული შვიდი.
  • 4:39 - 4:42
    შეგიძლიათ, გამოიყენოთ ეს ფორმა,
  • 4:42 - 4:44
    ან ეს ფორმა, ან კიდევ,
    შეგიძლიათ კიდევ სხვაგვარად ჩაწეროთ,
  • 4:44 - 4:49
    ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ რას მოითხოვენ.
  • 4:49 - 5:03
    ერთჯერ ათი ათასს დამატებული
    ოთხჯერ ათასი, დამატებული რვაჯერ ასი,
  • 5:03 - 5:09
    დამატებული ცხრაჯერ ათი
    და დამატებული შვიდჯერ ერთი.
  • 5:09 - 5:15
    ოდნავ მარჯვნივ გავწევ...
  • 5:15 - 5:19
    ანუ, გაშლილი ფორმით ჩაწერად შეგვიძლია
    მივიჩნიოთ ნებისმიერი ამ ჩანაწერთაგან.
Title:
ადგილის მნიშვენლობა 3
Description:
more » « less
Video Language:
English
Duration:
05:20
EduCare Mariam Kutubidze edited Georgian subtitles for Place Value 3
EduCare Mariam Kutubidze edited Georgian subtitles for Place Value 3
EduCare Mariam Kutubidze edited Georgian subtitles for Place Value 3
EduCare Mariam Kutubidze edited Georgian subtitles for Place Value 3
EduCare Mariam Kutubidze edited Georgian subtitles for Place Value 3
EduCare Mariam Kutubidze edited Georgian subtitles for Place Value 3
Qristi Chiqovani edited Georgian subtitles for Place Value 3

Georgian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.