Return to Video

Оценка на e^х с помощта на граница на грешката по Лагранж

  • 0:00 - 0:02
    При апроксимация на функцията
    е на степен 1,45
  • 0:02 - 0:05
    с помощта на ред на Тейлър
    в околността на точката х = 2,
  • 0:05 - 0:07
    коя е най-ниската степен
    на полинома,
  • 0:07 - 0:12
    която гарантира, че грешката
    ще бъде по-малка от 0,001?
  • 0:12 - 0:14
    Принципно, когато видиш
    нещо такова,
  • 0:14 - 0:16
    когато апроксимираме функция
  • 0:16 - 0:19
    с ред на Тейлър около
    някаква стойност,
  • 0:19 - 0:21
    и искаме да знаем колко
    члена на полинома са ни нужни,
  • 0:21 - 0:24
    каква степен ни трябва,
    за да има дадена граница на грешката?
  • 0:24 - 0:26
    Това веднага ни подсказва, че
    ще използваме
  • 0:26 - 0:30
    границата на грешката по Лагранж
    или теоремата на Тейлър за остатъка.
  • 0:30 - 0:32
    Само да припомня, че
  • 0:32 - 0:35
    това е преговор на
    теоремата на Тейлър за остатъка,
  • 0:35 - 0:38
    която казва, че абсолютната
    стойност на остатъка
  • 0:38 - 0:40
    за полином на Тейлър
    от n-та степен,
  • 0:40 - 0:43
    ще бъде по-малко от
    това нещо ето тук.
  • 0:43 - 0:47
    n е степента на полинома,
  • 0:47 - 0:49
    която търсим, значи
    това е n.
  • 0:49 - 0:53
    х е стойността на х,
    за която изчисляваме тази грешка,
  • 0:53 - 0:56
    в този случай трябва да е
    по-малко от 1,45.
  • 0:56 - 0:58
    с е точката, около която
    е центриран полинома на Тейлър.
  • 0:58 - 1:00
    Какво да кажем за нашето М?
  • 1:00 - 1:03
    М е горна граница на
    абсолютната стойност
  • 1:03 - 1:06
    на (n +1)-вата производна
    на функцията ни.
  • 1:06 - 1:08
    Това може да изглежда
    твърде общо,
  • 1:08 - 1:10
    но когато го разгледаме
    подробно при този пример,
  • 1:10 - 1:12
    ще стане по-конкретно.
  • 1:12 - 1:15
    Конкретно за този пример
    искаме да изчислим
  • 1:15 - 1:17
    функцията e^x...
  • 1:17 - 1:21
    Мога да напиша f(х)...
    ще го напиша ето така.
  • 1:21 - 1:26
    f(х) = e^х,
  • 1:26 - 1:30
    и искаме да изчислим
    f за 1,45.
  • 1:30 - 1:32
    Само да определим
    границата тук,
  • 1:32 - 1:34
    за да определим колко е М,
    само да припомня,
  • 1:34 - 1:36
    че първата производна
    на това
  • 1:36 - 1:38
    ще бъде e^x,
  • 1:38 - 1:39
    втората производна
    ще е e^х,
  • 1:39 - 1:41
    n-тата производна
    ще е е^х.
  • 1:41 - 1:44
    (n +1)-вата производна
    ще е e^х.
  • 1:44 - 1:51
    Значи (n +1)-вата производна
    ще бъде
  • 1:51 - 1:54
    е^х, което е доста удобно.
  • 1:54 - 1:55
    Този вид задачи са много,
    много трудни,
  • 1:55 - 2:00
    тъй като е трудно да се
    ограничи (n +1)-вата производна.
  • 2:00 - 2:04
    Сега знаем, че е^х,
  • 2:04 - 2:06
    можем даже да кажем, че
  • 2:06 - 2:08
    абсолютната стойност на това
    ще бъде положителна,
  • 2:08 - 2:10
    ще бъде по-малко или
    равно на...
  • 2:10 - 2:15
    да кажем, че това е
    по-малко или равно на e^2,
  • 2:15 - 2:23
    когато 0 < х, е по-малко
    или равно на 2.
  • 2:23 - 2:28
    е^х е ограничена в цялото
    това дефиниционно множество.
  • 2:29 - 2:30
    Ако х клони към безкрайност,
  • 2:30 - 2:31
    е^х също клони към
    безкрайност.
  • 2:31 - 2:33
    Но тук има интервал.
  • 2:33 - 2:36
    Съставихме интервал, който
    съдържа х, което ни интересува.
  • 2:36 - 2:39
    Спомни си, че х, което
    ни интересува, е 1,45.
  • 2:39 - 2:43
    Този интервал също така съдържа
    околността, около която е центирарана функцията.
  • 2:43 - 2:44
    Функцията е центрирана
    около 2.
  • 2:44 - 2:46
    Знаем, че е ограничена
    между е^2,
  • 2:46 - 2:50
    така че можем да кажем, че
    можем да използваме е^2 като М.
  • 2:50 - 2:53
    Можем да използваме е^2 като М.
  • 2:53 - 2:55
    Можем да поставим
    тази граница.
  • 2:55 - 2:58
    Като направим това,
    сега можем направо
  • 2:58 - 2:59
    да намерим границата на грешката
    по Лагранж.
  • 2:59 - 3:03
    Можем да кажем, че
    остатъкът
  • 3:03 - 3:05
    от нашия полином на Тейлър
    от n-та степен,
  • 3:05 - 3:06
    можем да го решим за n.
  • 3:06 - 3:11
    Искаме да намерим за кое n
    получаваме подходяща граница,
  • 3:11 - 3:13
    изчислена за 1,45.
  • 3:13 - 3:17
    Когато х = 1,45 това ще бъде
    по-малко от или равно на
  • 3:17 - 3:21
    абсолютната стойност...
    нашето М е на квадрат,
  • 3:21 - 3:30
    е^2 върху (n +1) факториел,
    по 1,45,
  • 3:30 - 3:34
    това е х, което ни интересува,
    за което изчисляваме грешката,
  • 3:34 - 3:35
    търсим граница на грешката,
  • 3:35 - 3:37
    минус стойността, около
    която сме центрирани,
  • 3:37 - 3:41
    минус 2^(n + 1).
  • 3:41 - 3:44
    Става 1,45 минус 2,
  • 3:44 - 3:46
    това е минус 0,55.
  • 3:46 - 3:48
    Ще го запиша така.
  • 3:48 - 3:53
    Това е –0,55
  • 3:54 - 3:56
    на степен (n +1).
  • 3:56 - 4:00
    Искаме да намерим
    за кое n всичко това тук
  • 4:00 - 4:04
    ще бъде по-малко от
    или равно на 0,001.
  • 4:05 - 4:08
    Да направим малко
    алгебрични преобразувания.
  • 4:08 - 4:11
    Този член е положителен,
    този ще е положителен.
  • 4:11 - 4:13
    Това тук, или тази
    част от него,
  • 4:13 - 4:15
    това не е отделен член,
  • 4:15 - 4:17
    но e^2 ще бъде положително,
  • 4:17 - 4:18
    (n + 1) факториел
    е положително,
  • 4:18 - 4:21
    –0,55 на някаква степен,
  • 4:21 - 4:23
    това ще си сменя знака от положителен
    на отрицателен и обратно.
  • 4:23 - 4:25
    Но понеже взимаме
    абсолютната стойност,
  • 4:25 - 4:27
    можем да го напишем така.
  • 4:27 - 4:31
    Можем да напишем е^2,
  • 4:31 - 4:35
    понеже взимаме абсолютната
    стойност на 0,55,
  • 4:35 - 4:39
    на степен (n + 1)
    върху (n + 1) факториел,
  • 4:41 - 4:46
    трябва да е по-малко от 0,001.
  • 4:46 - 4:50
    И тъй като искаме
    да намерим n,
  • 4:50 - 4:53
    да разделим двете страни
    на e^2.
  • 4:53 - 4:56
    Можем да напишем, че...
  • 4:56 - 5:00
    да намерим n, когато 0,55
  • 5:00 - 5:03
    на степен (n + 1)
  • 5:03 - 5:07
    върху (n + 1) факториел
  • 5:07 - 5:13
    е по-малко от 0,001,
  • 5:13 - 5:17
    върху е^2.
  • 5:17 - 5:20
    Сега, за да пресметнем това,
    трябва да използваме калкулатор.
  • 5:20 - 5:24
    От тук нататък ще пробваме
    все по-големи и по-големи n,
  • 5:24 - 5:26
    докато не намерим стойността
    на n, за която това е вярно.
  • 5:26 - 5:29
    Искаме да намерим възможно
    най-малкото n,
  • 5:29 - 5:30
    за което това неравенство
    е изпълнено.
  • 5:30 - 5:35
    Да си вземем калкулаторите,
    за да го сметнем.
  • 5:35 - 5:37
    Най-напред искам
    да намеря
  • 5:37 - 5:40
    колко е 1/1000, делено
    на е^2.
  • 5:40 - 5:43
    Само да се уверя,
    че е нулиран.
  • 5:43 - 5:45
    Да вземем е^2,
  • 5:45 - 5:47
    взимам неговата реципрочна
    стойност,
  • 5:47 - 5:49
    после го умножавам
    по 1/1000.
  • 5:49 - 5:54
    Значи по 0,001 е равно на...
  • 5:55 - 5:58
    това е около, да кажем,
  • 5:58 - 6:01
    има три нули, значи
    това е 10/1000,
  • 6:01 - 6:02
    и после 35.
  • 6:02 - 6:05
    Значи три нули, закръгляваме
    на 136.
  • 6:05 - 6:11
    Това трябва да е по-малко
    от 1, 2, 3 нули,
  • 6:11 - 6:13
    после да кажем 136.
  • 6:13 - 6:17
    Ако намерим n,
    за което е по-малко от това,
  • 6:17 - 6:19
    тогава всичко е решено.
  • 6:19 - 6:22
    Да кажем, че 135 искаме
    да е по-малко от тази стойност,
  • 6:22 - 6:25
    тогава всичко е наред.
  • 6:25 - 6:28
    Това е малко повече от 135,
  • 6:28 - 6:31
    но ако намерим n, за което
    това е по-малко от това,
  • 6:31 - 6:33
    тогава всичко е наред.
  • 6:33 - 6:38
    Ще напиша това 0,55
    на степен (n +1)
  • 6:38 - 6:41
    върху (n + 1) факториел.
  • 6:42 - 6:43
    Да проверим някои
    стойности на n.
  • 6:43 - 6:46
    Ще махна калкулатора.
  • 6:46 - 6:48
    Да видим,
    това вярно ли го преписах?
  • 6:48 - 6:51
    Да, 0,000135.
  • 6:51 - 6:54
    Ако получим стойност под тази,
    тогава сме решили задачата,
  • 6:54 - 6:57
    защото това е даже
    по-малко от това.
  • 6:57 - 6:59
    Добре, да го направим.
  • 6:59 - 7:01
    Да видим, когато това
    е равно на ...
  • 7:01 - 7:04
    не знам, да кажем за n = 2.
  • 7:04 - 7:08
    Можем да започнем с n = 1,
    n = 2, n = 3,
  • 7:09 - 7:11
    но да започнем от n = 2
    е добре,
  • 7:11 - 7:13
    а после можем да проверим
    и n = 1.
  • 7:13 - 7:14
    Ако n = 2 не става,
  • 7:14 - 7:16
    тогава ще отидем към
    n = 3 и n = 4.
  • 7:16 - 7:19
    Да започнем всъщност
    с n = 3.
  • 7:19 - 7:23
    Когато n = 3, това
    ще бъде 0,55 на четвърта степен,
  • 7:23 - 7:24
    делено на 4!
  • 7:24 - 7:26
    Да го сметнем.
  • 7:26 - 7:34
    0,55 на четвърта степен
    е равно на това,
  • 7:34 - 7:37
    делено на 4 факториел.
  • 7:37 - 7:42
    Четири факториел е 24.
  • 7:42 - 7:46
    Това изобщо не е
    достатъчно малко.
  • 7:46 - 7:48
    Да проверим с n = 4.
  • 7:48 - 7:51
    Ако n = 4, тогава
    това е на пета степен,
  • 7:51 - 7:53
    делено на 5 факториел.
  • 7:53 - 8:00
    Значи 0,55 на пета степен
    е равно на това,
  • 8:00 - 8:05
    и после делено на 5!,
    което е 120.
  • 8:05 - 8:08
    Делено на 120 е
    равно на това.
  • 8:09 - 8:12
    Почти се получи
    с n = 4.
  • 8:12 - 8:15
    Вероятно с n = 5
    ще се получи идеално.
  • 8:15 - 8:18
    Значи за n = 5,
    само да изчистя това.
  • 8:18 - 8:21
    При n = 5 повдигаме
    на шеста степен
  • 8:21 - 8:23
    и делим на 6!
  • 8:24 - 8:28
    Само да припомня, че
    6! е равно на 720.
  • 8:28 - 8:30
    Всъщност можех да го направя
    наум, но няма значение.
  • 8:30 - 8:31
    Да видим.
  • 8:31 - 8:36
    0,55 на степен...
    спомни си, че n е 5,
  • 8:36 - 8:40
    значи повдигаме
    на шеста степен.
  • 8:40 - 8:45
    После делим на 720,
    и е равно на...
  • 8:46 - 8:49
    това число със сигурност
    е по-малко от това тук.
  • 8:50 - 8:53
    Получаваме четири нули след запетаята
    преди тази тройка,
  • 8:53 - 8:55
    тук имаме само три нули.
  • 8:55 - 8:59
    Когато n е равно на 5,
    това е достатъчно малко,
  • 8:59 - 9:02
    остатъкът е достатъчно малък,
  • 9:02 - 9:05
    това е под тази стойност тук.
  • 9:05 - 9:08
    И така, коя е най-ниската
    степен на полинома,
  • 9:08 - 9:12
    за която грешката е по-малка
    от 1/1000?
  • 9:12 - 9:16
    Отговорът е за n = 5
  • 9:16 - 9:19
    грешката определено
    е по-малка от това.
Title:
Оценка на e^х с помощта на граница на грешката по Лагранж
Description:

Границата на грешката по Лагранж (наричана също теорема на Тейлър) може да ни помогне да определим степента на полинома на Тейлър / Маклорен, което да използваме за намиране на приближението на функция към дадена граница на грешката. Виж как се прави при апроксимация на e^х за x = 1,45.

Упражнявай се на този урок самостоятелно: https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-bc/bc-series/bc-taylor-series/e/taylor-polynomial-approximation?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=APCalculusBC

Гледай следващия урок: https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-bc/bc-series/bc-taylor-series/v/visualizing-taylor-series-for-ex?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign = APCalculusBC

Пропусна предишния урок? https://www.khanacademy.org/math/ap-calculus-bc/bc-series/bc-taylor-series/v/lagrange-error-bound-for-sine-function?utm_source=YT&utm_medium=Desc&utm_campaign=APCalculusBC

Кан Академия е организация с нестопанска цел и с мисията да предоставя свободно образователни материали на световно ниво за всеки и навсякъде. Предлагаме тестове, въпроси, видео уроци и статии върху голям набор от академични дисциплини, включително математика, биология, химия, физика, история, икономика, финанси, граматика, предучилищно образование и други. Ние предоставяме на учителите инструменти и данни, така че да могат да помогнат на учениците си да развият уменията, навиците и нагласите за успех в училище и извън него. Кан Академия е преведена на дузина езици и 100 милиона души по целия свят използват платформата на Кан Академия всяка година. За повече информация, посети bg.khanacademy.org, присъедини се към нас във Фейсбук, или ни следвай в Twitter на @khanacademy. И запомни, можеш да научиш всичко.

Безплатно. За всички. Завинаги.
#YouCanLearnAnything

Абонирай се за канала на Кан Академия Математически анализ: https://www.youtube.com/channel/UC5A2DBjjUVNz8axD-90jdfQ?sub_confirmation=1
Абонирай се за Кан Академия България: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademybulgarian
Абонирай се за Кан Академия: https://www.youtube.com/subscription_center?add_user=khanacademy

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
09:20

Bulgarian subtitles

Revisions Compare revisions