1 00:00:01,060 --> 00:00:03,366 Velkommen til denne presentasjonen om addisjon og substraksjon av negative tall. 2 00:00:05,066 --> 00:00:06,380 Så la oss sette i gang. 3 00:00:06,380 --> 00:00:08,510 Så først av alt, hva er et negativt tall? 4 00:00:08,520 --> 00:00:12,080 Vel, la oss lage en tallinje. 5 00:00:12,080 --> 00:00:13,295 Ingen perfekt linje, 6 00:00:13,295 --> 00:00:15,190 men du forstår nok poenget. 7 00:00:15,190 --> 00:00:18,797 Så vi er vant til de positive tallene. Hvis det er 0, 8 00:00:18,797 --> 00:00:24,670 har du 1, du har 2, du har 3, du har 4, og så videre. 9 00:00:25,686 --> 00:00:28,548 Og hvis vi sier hva er 2 pluss 2, så starer man på 2 10 00:00:28,548 --> 00:00:30,780 og legger til 2, og vi kommer til 4. 11 00:00:31,460 --> 00:00:32,140 (Dette er sikkert en selvfølge for dere.) 12 00:00:32,150 --> 00:00:33,930 Så hvis vi faktisk tegner det på en tallinje, 13 00:00:33,930 --> 00:00:36,130 så ser vi at 2 pluss 2 er 4. 14 00:00:36,140 --> 00:00:38,490 Og hvis jeg spør: Hva er 2 - 1? 15 00:00:38,490 --> 00:00:39,840 Eller la oss ta: Hva er 3 - 2? 16 00:00:39,840 --> 00:00:44,111 Hvis vi starter på 3 og trekker i fra 2, 17 00:00:44,111 --> 00:00:45,658 ender vi opp på 1. 18 00:00:45,658 --> 00:00:51,248 Det var 2 pluss 2 er 4 og 3 minus 2 er 1. 19 00:00:51,248 --> 00:00:52,980 Det var nok ingen sak for dere. 20 00:00:52,990 --> 00:00:56,990 Nå, hva hvis vi sier hva er 1 minus 3? 21 00:00:56,990 --> 00:00:58,150 Hmm. 22 00:00:58,150 --> 00:01:00,100 Vel, vi må gjøre akkurat det samme. 23 00:01:00,100 --> 00:01:03,847 Man starter ved 1 og går 1-- 24 00:01:03,847 --> 00:01:06,960 Vel, nå havner vi under null -- Hva skjer under null? 25 00:01:07,730 --> 00:01:08,500 Vel går vi over på de negative tallene. 26 00:01:08,510 --> 00:01:14,930 minus 1, minus 2, minus 3 osv. 27 00:01:14,930 --> 00:01:20,909 Så hvis vi starter på 1 her, 1 - 3, 28 00:01:20,909 --> 00:01:25,610 så vi går 1, 2, 3 og ender opp på minus 2. 29 00:01:25,620 --> 00:01:30,680 Så 1 - 3 blir altså minus 2. 30 00:01:30,680 --> 00:01:33,080 Du har kanskje allerede regnet på denne måten utenfor skolen. 31 00:01:34,729 --> 00:01:37,137 Hvis jeg hadde sagt, makan!, i dag var det kaldt, det er bare 1 grad, 32 00:01:39,225 --> 00:01:40,728 men i morgen kommer det til å bli 3 grader kaldere, 33 00:01:40,728 --> 00:01:42,038 så vet du kanskje hvor kaldt det skal bli allerede. 34 00:01:42,038 --> 00:01:44,502 Da havner vi på minus 2 grader. 35 00:01:46,925 --> 00:01:48,040 Så det er alt nagative tall betyr. 36 00:01:48,040 --> 00:01:51,132 Og bare husk at når et negativt tall er stort, 37 00:01:51,132 --> 00:01:58,090 som minus 50, det er faktisk kaldere enn minus 20, ikke sant? 38 00:01:58,090 --> 00:02:01,710 Så minus 50 er faktisk et mindre tall enn minus 20, 39 00:02:01,710 --> 00:02:04,926 fordi det er enda lengre til venstre på tallinja. 40 00:02:04,926 --> 00:02:07,160 Det er noe du vil venne deg til etterhvert. 41 00:02:07,170 --> 00:02:08,708 Det er fort gjort å tenke at 42 00:02:08,708 --> 00:02:10,185 eh, 50 er et større tall enn 20, 43 00:02:10,185 --> 00:02:13,860 men det er jo minus 50, imotsetning til pluss 50. 44 00:02:13,860 --> 00:02:15,306 Så la oss ta noen eksempler. 45 00:02:15,306 --> 00:02:19,270 Tallinja kan bli nyttig, så vi fortsetter å bruke den. 46 00:02:22,415 --> 00:02:26,872 Så la oss løse oppgaven 5 - 12. ok. 47 00:02:26,872 --> 00:02:29,785 Jeg tror du allerede har en anelse om hva det blir. 48 00:02:34,195 --> 00:02:45,144 Men la oss tegne en linje, fem minus tolv. 49 00:02:45,144 --> 00:02:53,068 Så la meg starte med minus 10, minus 9, minus 8 -- 50 00:02:53,068 --> 00:02:58,780 (Jeg tror kanskje det ikke blir plass) -- minus 7, minus 6, minus 5-- 51 00:02:58,780 --> 00:03:05,155 Dette burde jeg ha tegna på forhånd -- minus 4, minus 3, minus 2, 52 00:03:05,155 --> 00:03:12,537 minus 1, 0, 1, 2, 3, 4, og så setter jeg 5 her. 53 00:03:12,537 --> 00:03:14,494 Jeg flytter litt på den pila. Ok. 54 00:03:14,494 --> 00:03:15,548 5 minus 12. 55 00:03:15,560 --> 00:03:18,430 Så hvis vi starter på 5-- (la meg finne en annen farge) -- 56 00:03:18,430 --> 00:03:20,945 vi starter på fem her og vi skal flytte oss tolv plasser til venstre 57 00:03:20,945 --> 00:03:22,805 fordi vi trekker i fra tolv. 58 00:03:22,805 --> 00:03:33,870 Så vi går, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12. 59 00:03:33,870 --> 00:03:38,262 Minus 7. 60 00:03:38,262 --> 00:03:39,993 Det er ganske interessant. 61 00:03:40,000 --> 00:03:42,789 Fordi, hvis vi regner ut 12 minus 5, 62 00:03:42,789 --> 00:03:45,580 så får vi pluss 7. 63 00:03:45,590 --> 00:03:48,900 Så jeg vil du skal tenke litt på hvorfor det er slik. 64 00:03:48,900 --> 00:03:52,939 Hvorfor forskjellen mellom tolv og fem er syv, 65 00:03:52,939 --> 00:03:58,918 og forskjellen mellom--vel, det er jo egentlig det samme. 66 00:04:00,038 --> 00:04:01,097 I dette eksemplet sier vi 67 00:04:01,097 --> 00:04:03,812 at 5 minus 12 er minus 7, 68 00:04:03,812 --> 00:04:05,162 men at avstanden mellom dem er så stor, 69 00:04:05,162 --> 00:04:07,496 men nå starter vi med det laveste tallet. 70 00:04:07,496 --> 00:04:09,538 Jeg tror kanskje den siste setningen bare gjorde deg forvirret, 71 00:04:09,538 --> 00:04:11,789 men vi fortsetter. 72 00:04:11,789 --> 00:04:18,060 Vi sa bare at 5 minus 12 er lik minus 7. 73 00:04:18,060 --> 00:04:19,434 Vi tar et nytt eksempel. 74 00:04:19,434 --> 00:04:25,843 Hva blir -3 + 5? 75 00:04:25,843 --> 00:04:28,050 Vel, vi kan bruke den samme tallinja. 76 00:04:28,060 --> 00:04:31,490 Vi går fra minus 3 pluss 5. 77 00:04:31,490 --> 00:04:33,580 Så vi går 5 til høyre. 78 00:04:33,580 --> 00:04:38,425 1, 2, 3, 4, 5. 79 00:04:38,425 --> 00:04:42,602 Det er 2! 80 00:04:42,602 --> 00:04:44,363 Svaret blir 2. 81 00:04:44,363 --> 00:04:48,790 Så -3 + 5 er lik 2. 82 00:04:48,790 --> 00:04:53,843 Det er interessant, fordi 5 - 3 er også lik 2. 83 00:04:53,843 --> 00:04:57,007 Vel, det viser seg at 5 - 3 er det samme, 84 00:04:57,007 --> 00:05:00,252 det er bare en annen måte skrive 5 + (-3), 85 00:05:00,252 --> 00:05:04,050 eller (-3) + 5. 86 00:05:04,050 --> 00:05:07,052 En enkel måte å regne med negative tall 87 00:05:07,052 --> 00:05:11,640 er å se på det som vanlig addisjon og substraksjon, 88 00:05:11,640 --> 00:05:15,456 men nå, når vi trekker i fra, kan vi gå til venstre forbi null. 89 00:05:18,634 --> 00:05:19,826 La oss ta et nytt eksempel. 90 00:05:19,826 --> 00:05:21,587 Så hva skjer når du får.. 91 00:05:21,587 --> 00:05:27,111 la oss si, 2 - (-3)? 92 00:05:27,111 --> 00:05:30,747 Vel, hvis du tenker på hvordan det burde bli, 93 00:05:30,747 --> 00:05:32,079 så tror jeg dette vil gi mening. 94 00:05:32,079 --> 00:05:34,135 Det viser seg at minustegnene faktisk opphever hverandre, 95 00:05:34,135 --> 00:05:36,140 så de kan strykes. (minus minus blir pluss). 96 00:05:36,140 --> 00:05:40,425 Så dette blir det samme som 2 pluss pluss 3, 97 00:05:40,425 --> 00:05:43,050 og det blir jo 5. 98 00:05:43,060 --> 00:05:46,305 La oss ta et nytt eksempel. 99 00:05:46,305 --> 00:05:52,866 Hva er (-7) - (-2)? 100 00:05:52,866 --> 00:05:58,010 Vel, det er det samme som (-7) + 2. 101 00:05:58,020 --> 00:06:00,144 Og husk, vi starter på (-7) 102 00:06:00,144 --> 00:06:03,560 og flytter oss 2 steg til høyre. 103 00:06:03,560 --> 00:06:06,224 Om vi flytter oss 1 til høyre havner vi på (-6), 104 00:06:06,224 --> 00:06:11,392 og så flytter vi oss enda et steg til høyre og får (-5). 105 00:06:11,392 --> 00:06:13,755 Det gir mening fordi (-7) + 2, 106 00:06:13,755 --> 00:06:16,540 det er det samme som 2 - 7. 107 00:06:16,550 --> 00:06:19,351 Hvis det er 2 grader ute, og det blir 7 grader kaldere, så blir det -5 grader. 108 00:06:22,475 --> 00:06:23,230 La oss ta en haug med sånne oppgaver. 109 00:06:23,240 --> 00:06:25,253 Jo fler jo bedre! 110 00:06:25,253 --> 00:06:26,847 (og modulene(?) forklarer det ganske bra). 111 00:06:26,847 --> 00:06:29,056 (sikkert bedre en jeg gjør.) 112 00:06:29,056 --> 00:06:31,104 (Så la oss ta flere eksempler). 113 00:06:31,104 --> 00:06:36,473 Så hvis jeg sa (-7) - 3. 114 00:06:36,473 --> 00:06:39,396 Vel, nå skal vi flytte oss 3 til venstre fra (-7). 115 00:06:39,410 --> 00:06:41,386 Vi vil få 3 mindre enn 7. 116 00:06:41,386 --> 00:06:45,420 Så det blir (-10), ikke sant? 117 00:06:45,430 --> 00:06:49,055 Det gir mening fordi hvis vi hadde +7 + 3, 118 00:06:49,055 --> 00:06:50,762 så er vi 7 til høyre for 0, 119 00:06:50,762 --> 00:06:52,504 og vi flytter oss 3 til 0til høyre for 0, 120 00:06:52,504 --> 00:06:54,538 og vi kommer til + 10. 121 00:06:54,538 --> 00:06:57,385 Så for 7 til venstre for 0 , og enda 3 til venstre, 122 00:06:57,385 --> 00:06:58,680 så kommer vi til minus 10. 123 00:06:58,680 --> 00:06:59,460 Vi tar noen flere eksempler. 124 00:06:59,470 --> 00:07:01,048 Jeg vet jeg sikkert forvirrer deg, 125 00:07:01,048 --> 00:07:04,218 men med litt trening blir det lettere. 126 00:07:04,218 --> 00:07:09,118 La oss ta 3 - (-3), 127 00:07:09,118 --> 00:07:12,360 vel, minustegnene motvirker hverandre, 128 00:07:12,360 --> 00:07:14,570 så det bli bare 6. 129 00:07:14,570 --> 00:07:17,088 Hva er 3 - 3? 130 00:07:17,088 --> 00:07:18,687 Vel, 3 - 3, det er lett. 131 00:07:18,687 --> 00:07:20,687 Det blir bare 0. 132 00:07:20,687 --> 00:07:23,980 Hva er (-3) - 3? 133 00:07:23,990 --> 00:07:26,420 Nå kommer vi til å få 3mindre enn (-3), 134 00:07:26,420 --> 00:07:28,880 vel, det blir (-6). 135 00:07:28,880 --> 00:07:34,030 Hva er (-3) - (-3)? 136 00:07:34,040 --> 00:07:35,500 Interessant. 137 00:07:35,500 --> 00:07:40,790 Vel, minustegnene blir til pluss, så vi får (-3) + 3. 138 00:07:40,800 --> 00:07:44,028 Vel, hvis vi starter på tre til venstre for 0, og vi flytter oss 3 til høyre, 139 00:07:44,028 --> 00:07:46,060 så ender vi opp tilbake på 0. 140 00:07:46,060 --> 00:07:48,240 Og det er jo logisk, ikke sant? 141 00:07:48,250 --> 00:07:49,360 La oss ta den en gang til. 142 00:07:49,370 --> 00:07:53,290 -3 - (-3). 143 00:07:53,290 --> 00:07:56,390 Hva som helst minus seg selv, burde bli null, ikke sant? 144 00:07:56,390 --> 00:07:57,950 Det er derfor dette blir null. 145 00:07:57,950 --> 00:08:00,868 Og det er derfor det gir mening at de to minustegnene byttes til pluss, 146 00:08:03,183 --> 00:08:05,498 og at det er det samme som dette. 147 00:08:05,498 --> 00:08:07,429 Vi tar enda noen til. 148 00:08:07,429 --> 00:08:12,140 La oss prøve 12 - 13. 149 00:08:12,140 --> 00:08:13,610 Det er nokså enkelt. 150 00:08:13,620 --> 00:08:17,940 Vel, 12 - 12 er 0, så 12 - 13 er lik (-1), 151 00:08:17,940 --> 00:08:20,920 fordi vi havner et steg til venstre for 0. 152 00:08:20,930 --> 00:08:24,670 Vi tar 8 - 5. 153 00:08:24,670 --> 00:08:27,270 Vel, denne er bare et vanlig eksempel, det er 3. 154 00:08:27,270 --> 00:08:29,640 Hva er 5 - 8? 155 00:08:29,640 --> 00:08:31,988 Vel, vi skal helt til 0 156 00:08:31,988 --> 00:08:35,420 og derfra 3 til til venstre, så det blir (-3). 157 00:08:35,420 --> 00:08:38,500 Jeg kunne tegnet en tallinje her. 158 00:08:38,500 --> 00:08:43,468 Hvis dette er 0, dette 5, og vi skal 8 til venstre, 159 00:08:47,233 --> 00:08:48,290 så ender opp på (-3). 160 00:08:48,300 --> 00:08:49,400 Du kan gjøre det slik for alle disse. 161 00:08:49,400 --> 00:08:51,770 Dette kan faktisk være en god trening. 162 00:08:51,770 --> 00:08:54,113 Jeg tror dette ga dere en god introduksjon 163 00:08:54,113 --> 00:08:56,220 og jeg anbefaler at du gjør noen oppgaver, 164 00:08:56,220 --> 00:08:58,281 fordi mange av oppgavene, særlig hvis du velger å få hint, 165 00:08:58,977 --> 00:08:59,673 har en ganske fin grafikk 166 00:08:59,673 --> 00:09:01,578 som er mye finere enn noe jeg kunne tegnet på denne tavla. 167 00:09:03,990 --> 00:09:05,463 Så, prøv deg på det, og kom tilbake for enda flere videoer 168 00:09:07,509 --> 00:09:09,140 som forhåpentligvis ikke vil være like forvirrende. 169 00:09:09,140 --> 00:09:10,533 (Nå finnes det en rekke øvelser) 170 00:09:10,533 --> 00:09:12,700 (om addisjon og sustraksjon av negative tall.) 171 00:09:12,700 --> 00:09:14,160 Lykke til! 172 00:09:14,160 --> 00:09:15,460 Ha det fint