Problem connecting to Twitter. Please try again.
Problem connecting to Twitter. Please try again.
Problem connecting to Twitter. Please try again.
Problem connecting to Twitter. Please try again.
Problem connecting to Twitter. Please try again.

Return to Video

Che cos'è il World Wide Web? - Twila Camp

  • 0:07 - 0:09
    Il World Wide Web,
  • 0:09 - 0:11
    dov'è probabile
    guarderete questo video,
  • 0:11 - 0:13
    viene usato da milioni
    di persone ogni giorno
  • 0:13 - 0:15
    per tutto: dal guardare il meteo,
  • 0:15 - 0:16
    ordinare cibo,
  • 0:16 - 0:17
    e chattare con gli amici
  • 0:17 - 0:18
    fino al raccogliere fondi,
  • 0:18 - 0:19
    condividere notizie,
  • 0:19 - 0:21
    o iniziare rivoluzioni.
  • 0:21 - 0:24
    Lo usiamo sul computer, sui cellulari,
    persino in auto.
  • 0:24 - 0:25
    È attorno a noi,
  • 0:25 - 0:27
    in ogni momento.
  • 0:27 - 0:29
    Ma che cos'è esattamente?
  • 0:29 - 0:32
    Per prima cosa,
    il World Wide Web non è Internet,
  • 0:32 - 0:35
    sebbene spesso questi termini
    siano usati come sinonimi.
  • 0:35 - 0:37
    Internet è semplicemente
    il modo in cui i computer
  • 0:37 - 0:39
    si connettono tra loro
    per condividere informazioni.
  • 0:39 - 0:41
    Quando Internet era agli albori
  • 0:41 - 0:44
    i computer si chiamavano
    direttamente tra di loro.
  • 0:44 - 0:46
    Oggi, le reti sono dappertutto,
  • 0:46 - 0:49
    perciò i computer
    possono comunicare in modo uniforme.
  • 0:49 - 0:52
    La comunicazione resa possibile
    da Internet ha molte funzioni,
  • 0:52 - 0:55
    come le e-mail, il trasferimento di file,
    e le teleconferenze.
  • 0:55 - 0:56
    Ma l'uso più comune
  • 0:56 - 0:58
    è l'accesso al World Wide Web.
  • 0:59 - 1:01
    Pensate al Web come a
    un insieme di grattacieli.
  • 1:01 - 1:03
    Ognuno rappresenta un web server,
  • 1:03 - 1:05
    un computer sempre
    connesso a Internet
  • 1:05 - 1:06
    appositamente progettato
  • 1:06 - 1:09
    per immagazzinare informazioni
    e condividerle.
  • 1:09 - 1:10
    Quando qualcuno crea un sito,
  • 1:10 - 1:13
    affitta una camera del grattacielo,
  • 1:13 - 1:14
    e la riempie di informazioni
  • 1:14 - 1:17
    che collega tra loro
    in modo ordinato,
  • 1:17 - 1:19
    così che altri possano accedervi.
  • 1:19 - 1:21
    Le persone che hanno
    questi grattacieli
  • 1:21 - 1:22
    e vi affittano degli spazi
  • 1:22 - 1:23
    si chiamano web host.
  • 1:23 - 1:25
    Ma chiunque può fondare un web server
  • 1:25 - 1:27
    con i mezzi giusti
    e un po' di know-how.
  • 1:27 - 1:29
    C'è un altro aspetto
    dell'avere un sito
  • 1:29 - 1:31
    senza cui saremmo
    smarriti nella città
  • 1:31 - 1:33
    senza possibilità
    di trovare ciò che ci serve.
  • 1:33 - 1:35
    Si tratta dell'indirizzo del sito
  • 1:35 - 1:37
    che consiste in nomi di domini.
  • 1:37 - 1:38
    Proprio come un indirizzo reale,
  • 1:38 - 1:41
    l'indirizzo di un sito web
    ti porta dove vuoi andare.
  • 1:42 - 1:45
    I dati conservati nei siti Internet
    sono scritti nei linguaggi del Web
  • 1:45 - 1:47
    come HTML e JavaScript.
  • 1:47 - 1:49
    Quando troviamo
    il sito che cerchiamo
  • 1:49 - 1:52
    il nostro browser è in grado di
    prendere l'intero codice del sito
  • 1:52 - 1:55
    e di trasformarlo
    in parole, grafiche e video.
  • 1:55 - 1:58
    Non dobbiamo conoscere
    un linguaggio di programmazione
  • 1:58 - 2:01
    perché il browser crea
    un'interfaccia grafica per noi.
  • 2:01 - 2:03
    Quindi, sotto motli aspetti,
  • 2:03 - 2:05
    il World Wide Web
    è una grande città virtuale
  • 2:05 - 2:08
    dove comunichiamo tra di noi
    usando i linguaggi del Web
  • 2:08 - 2:11
    e i browser sono i nostri traduttori.
  • 2:11 - 2:13
    E proprio come nessuno
    è il padrone di una città,
  • 2:13 - 2:14
    nessuno è il padrone del Web;
  • 2:14 - 2:16
    appartiene a tutti noi.
  • 2:16 - 2:18
    Chiunque può venirci
    e iniziare un'attività.
  • 2:18 - 2:20
    Potremmo dover pagare
    un Internet Service Provider
  • 2:20 - 2:21
    per potervi accedere,
  • 2:21 - 2:23
    un host per affittare spazio sul Web,
  • 2:23 - 2:26
    o un registrar per riservare
    il nostro indirizzo Web.
  • 2:26 - 2:28
    Come le società di servizi in una città,
  • 2:28 - 2:30
    queste aziende offrono
    servizi fondamentali,
  • 2:30 - 2:33
    ma in definitiva, nemmeno loro
    sono i proprietari del Web.
  • 2:33 - 2:37
    Ma ciò che rende il Web davvero speciale
    è il suo stesso nome.
  • 2:37 - 2:40
    Prima del Web, consumavamo
    la maggior parte delle informazioni
  • 2:40 - 2:41
    in modo lineare.
  • 2:41 - 2:43
    In un libro o in un articolo di giornale,
  • 2:43 - 2:45
    leggevamo ogni frase
    dall'inizio alla fine,
  • 2:45 - 2:47
    pagina per pagina,
  • 2:47 - 2:50
    in linea retta, fino alla fine.
  • 2:50 - 2:52
    Ma non è così
    che funziona il nostro cervello.
  • 2:52 - 2:56
    Ogni nostro pensiero è collegato
    ad altri pensieri, ricordi ed emozioni
  • 2:56 - 2:59
    in un sistema ampio e interconnesso
    simile a una rete.
  • 2:59 - 3:01
    Tim Berners-Lee,
    il padre del World Wide Web,
  • 3:01 - 3:05
    capì che avevamo bisogno di un modo
    per organizzare le informazioni
  • 3:05 - 3:07
    che rispecchiasse
    questa disposizione naturale.
  • 3:07 - 3:10
    E il Web ci riesce
    grazie ai collegamenti ipertestuali.
  • 3:10 - 3:12
    Collegando diverse pagine
    interne ad un sito
  • 3:12 - 3:14
    o persino ridirizzandoti
    verso altri siti
  • 3:14 - 3:16
    per espandere informazioni o idee
  • 3:16 - 3:18
    appena le incontri,
  • 3:18 - 3:20
    i link consentono
    al Web di funzionare
  • 3:20 - 3:23
    lungo le stesse linee
    dei nostri modelli di pensiero.
  • 3:23 - 3:25
    Il Web è una parte così grande
    della nostra vita
  • 3:25 - 3:27
    perché, per contenuto e struttura,
  • 3:27 - 3:29
    riflette sia la società
    nella sua ampiezza
  • 3:29 - 3:31
    sia le nostre menti individuali.
  • 3:31 - 3:33
    E connette queste menti
  • 3:33 - 3:34
    superando ogni confine:
  • 3:34 - 3:36
    non solo di etnia, sesso ed età,
  • 3:36 - 3:38
    ma persino di tempo e spazio.
  • 3:40 - 3:43
    [Lezione di Twila Camp
    Narrato da Addison Anderson
  • 3:43 - 3:45
    Animazione Flaming Medusa Studios Inc.]
Title:
Che cos'è il World Wide Web? - Twila Camp
Description:

Guarda tutta la lezione: http://ed.ted.com/lessons/what-is-the-world-wide-web-twila-camp

Il World Wide Web viene usato ogni giorno da milioni di persone per qualsiasi cosa: dal controllare il meteo, fino al condividere video di gattini. Ma che cos'è esattamente? Twila Camp paragona questo sistema interconnesso di informazioni a una città virtuale che appartiene a tutti e spiega come è organizzato così da imitare il modo naturale di pensare del nostro cervello.

Lezione di Twila Camp, animazione di Flaming Medusa Studios, Inc.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
03:55

Italian subtitles

Revisions