1
00:00:01,000 --> 00:00:05,000
伴我同行：
計算機與傷殘人士

2
00:00:15,000 --> 00:00:20,220
我很喜歡計算機，我希望學習更多有關它的知識

3
00:00:20,220 --> 00:00:26,150
因為我想修讀計算機學

4
00:00:26,150 --> 00:00:32,530

這正是我將來想擁有的職業。

5
00:00:32,530 --> 00:00:36,200
我唯一需要的幫忙就是把計算機打開

6
00:00:36,200 --> 00:00:39,500
然後把耳機戴上

7
00:00:39,500 --> 00:00:43,560
除此之外，我都可自己操作

8
00:00:43,567 --> 00:00:45,400
這真是一項成就

9
00:00:45,400 --> 00:00:48,140
你會為此驕傲：當你真的可以

10
00:00:48,140 --> 00:00:52,050
向前邁進，而想幹點什麼也不用有求於人

11
00:00:52,050 --> 00:00:53,850
你懂罷

12
00:00:53,850 --> 00:00:56,110
這就像說“這都是我自己做的，做得好”

13
00:00:56,970 --> 00:00:59,090
除了對科技感興趣外，

14
00:00:59,090 --> 00:01:02,420
這些人士的另一共通點就是有行動障碍

15
00:01:02,420 --> 00:01:04,180
但每個人又有點不同

16
00:01:04,180 --> 00:01:06,080
連他們用電腦的方法也各有不同

17
00:01:06,080 --> 00:01:10,050
其實很難找到一刀切的

18
00:01:10,050 --> 00:01:11,880
技術是所有人都適用的

19
00:01:11,880 --> 00:01:15,350
每個有殘障，行動不健全的人

20
00:01:15,350 --> 00:01:20,070
都需要有針對他們獨特需要的設計

21
00:01:20,070 --> 00:01:24,730
最终由他們決定設計是否管用

22
00:01:24,730 --> 00:01:28,120
“這技術適合我嗎？抑或有別的東西

23
00:01:28,120 --> 00:01:30,960
更適合我？”

24
00:01:30,960 --> 00:01:33,270
個別人士的行動障礙可能

25
00:01:33,270 --> 00:01:36,220
並不容易讓人察覺，而一些人有類似的

26
00:01:36,220 --> 00:01:40,540
身體狀況卻有不同類型的適應性技術。

27
00:01:40,540 --> 00:01:42,260
要點是與用計算機的人保持緊密合作，

28
00:01:42,270 --> 00:01:46,200
以找出最佳的配套。

29
00:01:46,200 --> 00:01:52,950
要注意個別用家的需要

30
00:01:52,950 --> 00:01:57,870
透過實地觀察

31
00:01:57,870 --> 00:02:00,160
他或她用該技術

32
00:02:00,160 --> 00:02:06,560
並且與用家溝通

33
00:02:07,264 --> 00:02:09,389
我們會展示適應性技術的範例

34
00:02:09,389 --> 00:02:13,620
行動障礙人士用過認為有效

35
00:02:13,620 --> 00:02:16,470
首先是如何跑到計算機跟前

36
00:02:19,800 --> 00:02:24,160
不能跑到計算機跟前，就不能用機

37
00:02:24,160 --> 00:02:26,550
所以要懂得如何進入大廈裡

38
00:02:26,550 --> 00:02:30,740
經過通道，然後舒適地坐在工作台前

39
00:02:30,740 --> 00:02:32,600
工作和學校的計算機應放在

40
00:02:32,610 --> 00:02:36,200
可以讓輪椅人士進入的位置

41
00:02:36,200 --> 00:02:40,990
能夠進入建築物，實驗室，教室這些地方

42
00:02:40,990 --> 00:02:46,450
非常重要，因為這些技術


43
00:02:46,450 --> 00:02:50,010
不管有多好，假如不能夠

44
00:02:50,010 --> 00:02:54,750
讓殘障人士觸得及的，就完全沒用了

45
00:02:54,750 --> 00:02:59,200
就是說，有樓梯就要有坡道;

46
00:02:59,200 --> 00:03:02,460
大廈有梯級，就要有電梯

47
00:03:02,460 --> 00:03:05,460
計算機間的走廊要有足夠空間

48
00:03:05,460 --> 00:03:07,900
或是有足夠空間的走廊。

49
00:03:08,960 --> 00:03:11,460
家具也要注意。

50
00:03:11,460 --> 00:03:13,160
鍵盤，電腦屏幕，和桌子高度的

51
00:03:13,170 --> 00:03:16,760
能調整靈活性是很重要的

52
00:03:16,760 --> 00:03:19,500
可調節的桌子可以上下調較

53
00:03:19,500 --> 00:03:22,750
讓顯示器高度適中。

54
00:03:22,750 --> 00:03:25,440
鍵盤托盤可以上下移動，或傾斜，

55
00:03:25,440 --> 00:03:27,320
使輸入更容易。

56
00:03:31,860 --> 00:03:34,440
一些有行動障礙的人士沒有

57
00:03:34,440 --> 00:03:38,820
使用標準鍵盤的靈活性或活動能力。

58
00:03:38,820 --> 00:03:42,400
幸好坊間有大量的替代品。

59
00:03:42,400 --> 00:03:46,420
其中一些已經裝置在現在常用的操作系統中。

60
00:03:46,420 --> 00:03:48,840
事實上，操作系統中內置一些基本功能

61
00:03:48,840 --> 00:03:52,790
是很重要的。其實可以做一些非常

62
00:03:52,790 --> 00:03:56,420
簡單的事，透過使用控制面板，


63
00:03:56,420 --> 00:04:00,980
輔助功能選項控制面板，便能基本操作

64
00:04:00,980 --> 00:04:03,680
鍵盤和操作系統。

65
00:04:03,690 --> 00:04:06,330
例如，使用單一手指

66
00:04:06,330 --> 00:04:09,190
或嘴棒的人就不能同時鍵入兩個鍵

67
00:04:09,190 --> 00:04:12,850
例如“控制”鍵和其它鍵。

68
00:04:12,850 --> 00:04:16,890
有一個方法可以讓這些鍵順序輸入。

69
00:04:17,400 --> 00:04:19,880
另一個設置可消除持續按鍵

70
00:04:19,890 --> 00:04:22,860
過久的重複按鍵。

71
00:04:22,860 --> 00:04:25,960
同時，在文字處理軟件和

72
00:04:25,960 --> 00:04:29,420
其它應用的常見功能如自動更正

73
00:04:29,420 --> 00:04:32,320
可讓用戶以簡列字

74
00:04:32,320 --> 00:04:33,940
來縮寫長字甚或句子。

75
00:04:33,950 --> 00:04:36,270
設置縮寫後，

76
00:04:36,270 --> 00:04:39,880
打字便更快更準。

77
00:04:39,880 --> 00:04:42,280
物理支援也要考慮。

78
00:04:42,280 --> 00:04:44,360
例如鍵盤

79
00:04:44,370 --> 00:04:50,060
鍵盤上有一個網格，

80
00:04:50,060 --> 00:04:55,320
在每個鍵都有孔，能防止

81
00:04:55,320 --> 00:05:01,080
錯誤輸入

82
00:05:01,080 --> 00:05:05,120
如活動不受控制時。

83
00:05:06,600 --> 00:05:08,240
對於活動能力有限的人，

84
00:05:08,250 --> 00:05:10,990
迷你鍵盤可能有用。

85
00:05:10,990 --> 00:05:13,790
左／右手鍵盤

86
00:05:13,790 --> 00:05:15,840
對只能單手操作者也蠻有用

87
00:05:15,840 --> 00:05:19,300
對於有良好活動能力但靈活性差的人

88
00:05:19,300 --> 00:05:21,940
可提供有特大鍵的鍵盤

89
00:05:25,550 --> 00:05:28,060
對於不能啟動鍵盤的人士

90
00:05:28,060 --> 00:05:30,300
虛擬鍵盤可能更有用

91
00:05:30,300 --> 00:05:32,230
它設在電腦顯示屏上

92
00:05:32,230 --> 00:05:33,920
就像鍵盤上的圖片。

93
00:05:33,920 --> 00:05:37,050
可以使用鼠標，軌跡球

94
00:05:37,050 --> 00:05:39,110
或替代指點系統激活鍵。

95
00:05:39,110 --> 00:05:42,100
一些虛擬鍵盤可以包括諸如

96
00:05:42,100 --> 00:05:45,660
替代鍵佈局或字預測軟件的特徵。

97
00:05:51,740 --> 00:05:54,560
詞預測程序幫助人們正確輸入


98
00:05:54,560 --> 00:05:55,740
和更快。

99
00:05:55,750 --> 00:05:59,780
該程序基於已經鍵入的單詞提示

100
00:05:59,780 --> 00:06:01,720
用戶可能的單詞選擇列表。

101
00:06:01,740 --> 00:06:05,080
透過用戶使用和工作常用詞彙，

102
00:06:05,080 --> 00:06:08,015
一些程序收集新詞以提供預測。

103
00:06:08,015 --> 00:06:12,475
我輸入了一封信。譬如說，我輸入了一個“T”，

104
00:06:12,480 --> 00:06:15,340
以“T”開頭的五個字就會彈出

105
00:06:15,350 --> 00:06:17,970
我最常用的那些供我使用。

106
00:06:17,970 --> 00:06:21,340
它們彈出，我點擊，然後就顯示出來了。

107
00:06:25,920 --> 00:06:28,620
圖片用戶界面無處不在

108
00:06:28,620 --> 00:06:31,470
你需要有一些指示設備

109
00:06:31,470 --> 00:06:33,880
在電腦獲取這些材料

110
00:06:33,880 --> 00:06:36,990
圖標，點擊，指向所有這些東西。

111
00:06:36,990 --> 00:06:39,110
所以你需要
使用鼠標

112
00:06:39,110 --> 00:06:41,320
或找到替代方案
來使用鼠標。

113
00:06:42,800 --> 00:06:44,840
軌跡球
是一個好開始。

114
00:06:44,850 --> 00:06:48,870
軌跡球的控制面是
比鼠標更容易操作。

115
00:06:48,870 --> 00:06:53,560
有些軌跡球的按鈕提供
雙擊功能，


116
00:06:53,560 --> 00:06:55,770
“點擊及維持”，和
其他指令。


117
00:06:55,770 --> 00:06:58,300
它們可以用於
辦公桌，或


118
00:06:58,300 --> 00:07:01,800
在地上以腳代手的人士。

119
00:07:01,800 --> 00:07:05,730
有良好頭部控制但四肢不全的人士，


120
00:07:05,730 --> 00:07:08,740
可以用頭控制
指點系統。

121
00:07:08,740 --> 00:07:11,910
這系統使用紅外線
檢測和發射機，


122
00:07:11,910 --> 00:07:14,120
或戴在用戶頭上的反射器


123
00:07:14,120 --> 00:07:16,780
它把頭部動作翻譯成
屏幕上的


124
00:07:16,780 --> 00:07:17,970
指針活動

125
00:07:17,970 --> 00:07:20,540
它可以綜合
屏幕鍵盤



126
00:07:20,540 --> 00:07:22,360
來全面控制電腦。

127
00:07:22,360 --> 00:07:24,220
嗯我使用的頭套


128
00:07:24,220 --> 00:07:30,720
它是用來控制鼠標，
就是鍵盤上的光標。

129
00:07:30,720 --> 00:07:34,760
我吹的那小東西，這是按鈕點擊。


130
00:07:42,520 --> 00:07:43,980
開關的關鍵就在
一個盒子


131
00:07:43,990 --> 00:07:46,860
就是發送鍵盤或鼠標命令


132
00:07:46,860 --> 00:07:48,000
到計算機的仿真器

133
00:07:48,000 --> 00:07:50,220
它們有很多種
並幾乎可以


134
00:07:50,220 --> 00:07:51,960
用任何身體部位來控制

135
00:07:51,960 --> 00:07:54,900
有些人會用
安裝在臂上的開關


136
00:07:54,910 --> 00:07:59,550
並且可以安裝該臂
在正確的


137
00:07:59,550 --> 00:08:01,250
用戶位置


138
00:08:01,250 --> 00:08:07,050
有些可能使用一個開關
這只是一個一次性的開關


139
00:08:07,050 --> 00:08:10,180
然後與
計算機接口，最經常的情況是，



140
00:08:10,180 --> 00:08:14,140
這是一種控制屏幕鍵盤的方式

141
00:08:14,140 --> 00:08:17,290
來作為標準擊鍵。

142
00:08:17,290 --> 00:08:20,800
然而也可混合軟件
與該開關

143
00:08:20,800 --> 00:08:23,590
來控制
鼠標方向


144
00:08:23,590 --> 00:08:28,280
然後用同一個開關來點擊
鼠標左右兩邊。


145
00:08:28,280 --> 00:08:30,230
掃描和摩爾斯碼


146
00:08:30,230 --> 00:08:33,289
是兩種依賴開關的輸入法

147
00:08:33,289 --> 00:08:35,090
有了掃描，
用戶激活


148
00:08:35,090 --> 00:08:37,840
一個開關，來引出顯示屏上的
選項菜單


149
00:08:37,840 --> 00:08:39,690
然後繼續
激活開關



150
00:08:39,690 --> 00:08:41,890
做出具體選擇。

151
00:08:41,890 --> 00:08:44,520
莫爾斯電碼使用
吹啜式開關


152
00:08:44,520 --> 00:08:47,210
“點”就是啜，“破折號”是就是吹

153
00:08:47,210 --> 00:08:49,590
特殊硬件和
軟件

154
00:08:49,590 --> 00:08:52,960
把莫爾斯碼轉換為計算機理解的形式


155
00:08:52,960 --> 00:08:55,040
交換機系統應


156
00:08:55,040 --> 00:08:56,800
由有相關專業知識的人士來安裝。


157
00:08:56,800 --> 00:08:59,770
所以我們需要對傷殘人士的配套需求
有全盤的

158
00:08:59,770 --> 00:09:03,230
考慮

159
00:09:03,230 --> 00:09:07,710
有些人可以用靠近眼睛的光激活
開關


160
00:09:07,710 --> 00:09:11,140
他們可以做長時間眨眼
或迅速眨眼


161
00:09:11,140 --> 00:09:14,650
然後，透過
該輸入設備，


162
00:09:14,650 --> 00:09:17,510
即使有
嚴重限制的人


163
00:09:17,510 --> 00:09:19,380
也可以控制計算機。


164
00:09:19,380 --> 00:09:22,370
他們可以使用屏幕
鍵盤來與人聯繫。


165
00:09:22,370 --> 00:09:24,840
他們可以上網，
去做其他人



166
00:09:24,840 --> 00:09:26,600
在電腦上都能做的事。

167
00:09:26,600 --> 00:09:29,250
其他人可能運用得
更多。


168
00:09:29,250 --> 00:09:32,550
他們可能有些限制...


169
00:09:32,550 --> 00:09:35,320
他們可以移動他們的頭，他們
可以說話，但他們不能


170
00:09:35,320 --> 00:09:38,120
用手，
所以也許他們會使用語音


171
00:09:38,120 --> 00:09:42,600
識別來控制
計算機或使用


172
00:09:42,600 --> 00:09:46,340
位於他們頭後面的開關
，他們就可以點擊，


173
00:09:46,340 --> 00:09:49,500
就是，左或右按鈕
或者甚至使用他們的頭


174
00:09:49,500 --> 00:09:52,260
來控制光標。

175
00:09:55,980 --> 00:09:57,820
我今年大學三年級。


176
00:09:57,827 --> 00:09:59,410
演講
識別產品


177
00:09:59,410 --> 00:10:02,630
讓用戶完全忘記
鍵盤。


178
00:10:02,630 --> 00:10:05,770
這個程式
幫助我打字。


179
00:10:05,770 --> 00:10:08,160
我說什麼它就幫我打出來


180
00:10:08,160 --> 00:10:13,550
這是一個麥克風; 我對著麥克風說話，字就在

181
00:10:13,550 --> 00:10:15,390
計算機屏幕上顯示

182
00:10:15,390 --> 00:10:18,950
語音識別
軟件轉換口語


183
00:10:18,950 --> 00:10:20,800
到計算機上的文本。


184
00:10:20,800 --> 00:10:23,460
使用它的人
以正常方式


185
00:10:23,460 --> 00:10:24,950
對著麥克風說話

186
00:10:24,950 --> 00:10:27,340
這種類型的系統
要求用戶


187
00:10:27,340 --> 00:10:30,580
訓練它來識別
他們獨特的聲音。


188
00:10:32,160 --> 00:10:34,880
糾正任何識別系統


189
00:10:34,880 --> 00:10:36,940
所產生的錯誤也很重要

190
00:10:36,940 --> 00:10:39,050
我們大多數人
對計算機有恐懼。


191
00:10:39,050 --> 00:10:42,420
要有效使用語音
識別技術，

192
00:10:42,420 --> 00:10:45,460
有良好的聲音
和呼吸持久力是蠻重要的。

193
00:10:45,470 --> 00:10:48,710
良好的閱讀理解能力也有幫助，因為


194
00:10:48,710 --> 00:10:51,380
有程序的文本輸出
總需更正

195
00:10:51,380 --> 00:10:54,200
但用多了就變得
容易。


196
00:10:57,820 --> 00:10:58,700
這項研究工作


197
00:10:58,700 --> 00:11:00,440
確認了許多人都相信的事情


198
00:11:00,450 --> 00:11:02,780
閱讀系統涉及硬件


199
00:11:02,780 --> 00:11:04,890
和軟件兩部分，


200
00:11:04,890 --> 00:11:07,320
對於手持讀材或翻頁有困難的人來說

201
00:11:07,320 --> 00:11:09,880
很有幫助。

202
00:11:09,880 --> 00:11:12,680
掃描儀把硬拷貝轉換成數碼圖像，


203
00:11:12,680 --> 00:11:15,260
然後將其轉換
到一個


204
00:11:15,260 --> 00:11:17,120
可被計算機識別的文本文件中。

205
00:11:17,120 --> 00:11:20,260
接下來，單詞出現
在屏幕上，同時


206
00:11:20,260 --> 00:11:23,560
演講合成器便可讀取它們。

207
00:11:25,520 --> 00:11:28,460
選擇適應技術
最重要的部分


208
00:11:28,460 --> 00:11:31,110
是了解個別用家的需要


209
00:11:31,110 --> 00:11:34,600
最好的適應技術是讓用家
自己選擇。


210
00:11:34,600 --> 00:11:36,770
這一切都是關於個人的成功。


211
00:11:36,770 --> 00:11:39,770
被採納的技術


212
00:11:39,770 --> 00:11:44,210
迅速成為了我們現代經濟


213
00:11:44,210 --> 00:11:45,960
和社交生活的核心。

214
00:11:45,960 --> 00:11:48,780
無法使用這些


215
00:11:48,780 --> 00:11:51,130
讓我們採用新方法的技術


216
00:11:51,130 --> 00:11:55,940
那就幾乎不可能
讓殘疾人士

217
00:11:55,940 --> 00:11:59,560
充分參與社會。