0:00:01.160,0:00:03.437
Patrick Otema berumur 15 tahun.

0:00:04.267,0:00:06.246
Dia terlahir tuna rungu (tuli)

0:00:06.416,0:00:11.823
Di tempat terpencil di utara Uganda tidak ada sekolah untuk anak tuna rungu

0:00:12.125,0:00:15.475
Seumur hidupnya Patrick tidak pernah berkomunikasi

0:00:15.875,0:00:17.225
Halo, kamu baik?

0:00:18.525,0:00:21.497
Ayahnya, Charles, yang merawat Patrick.

0:00:21.497,0:00:24.743
Mereka berkomunikasi melalui gerakan yang sangat dasar.

0:00:25.983,0:00:30.036
Kalau saya berbicara seperti biasa dia tidak mengerti.

0:00:30.560,0:00:32.760
Tapi saya dapat lakukan seperti ini

0:00:32.817,0:00:35.645
membuat gerakan dan menunjukkan kepadanya

0:00:36.245,0:00:39.574
untuk mengambil cangkul dan dia akan pergi ke taman.

0:00:39.810,0:00:43.110
Kami duduk di sini dan membicarakan Patrick di depannya

0:00:43.160,0:00:46.840
Sambil memperhatikan kami tapi dia tidak mengerti apa yang kami bicarakan

0:00:46.940,0:00:48.280
Terasa sangat kasar

0:00:48.880,0:00:50.980
Tapi inilah hidup Patrick selama ini.

0:00:51.120,0:00:55.120
Saat ini saya bersama seseorang yang ingin mengubah semuanya.

0:00:55.770,0:00:59.829
Raymond Okelo adalah seorang tuna rungu dan guru bahasa isyarat.

0:01:00.270,0:01:03.070
Menurutmu apa dia bisa belajar bahasa isyarat?

0:01:03.090,0:01:05.890
Saya rasa saya dapat mengajarnya dengan mudah.

0:01:06.060,0:01:08.130
Di masa lalu saya sama seperti dia.

0:01:08.130,0:01:14.230
Saya tidak dapat berbahasa isyarat, yang hanya dapat saya lakukan adalah bersembunyi dalam takut.

0:01:16.781,0:01:19.681
Saat ini kurang lebih seperti inilah keadaan Patrick.

0:01:19.981,0:01:23.981
Ayahnya meniru gerakan untuk memberi tahu apa yang ayahnya ingin ia lakukan.

0:01:24.166,0:01:28.166
Setelah selesai ia kembali ke dalam ruangannya dan menghabiskan sisa hari sendirian.

0:01:30.081,0:01:31.881
Takdir Patrick tidaklah biasa.

0:01:31.981,0:01:35.981
Mayoritas penderita tuna rungu di Sub-Sahara Afrika tidak pernah diajarkan bahasa isyarat.

0:01:37.893,0:01:43.593
Tidak mampu berkomunikasi dengan yang lain, mereka terperangkap dalam pikiran mereka sendiri.

0:01:50.673,0:01:54.673
Raymond menjadi tuna rungu dari kecil semenjak menderita malaria.

0:01:56.213,0:02:00.213
6 bulan yang lalu ia menempuh perjalanan ke ibukota untuk pelatihan mendalam mengenai bahasa isyarat.

0:02:02.329,0:02:07.586
Sekarang ia kembali ke desanya untuk melakukan sesuatu yang belum pernah dilakukan.

0:02:08.886,0:02:12.886
Ia akan mengajar kursus bahasa isyarat pertama kalinya yang pernah dibuat di sini.

0:02:13.486,0:02:15.139
Raymond, apa kamu gugup?

0:02:15.139,0:02:18.739
Tidak, saya tidak gugup. Malahan saya senang karena orang-orang tuna rungu akan datang belajar.

0:02:22.812,0:02:27.529
Sudah jam 2 sore, murid tuna rungu pertama sudah mulai muncul

0:02:28.737,0:02:30.337
Dan kelas dimulai

0:02:32.346,0:02:39.246
Kelas sudah dimulai tapi Patrick belum muncul juga. Saya khawatir ayahnya tidak bisa membujuk dia untuk keluar rumah.

0:02:39.649,0:02:43.649
Beberapa menit kemudian Patrick muncul.

0:03:31.585,0:03:33.843
Perubahan Patrick luar biasa.

0:03:34.643,0:03:40.293
Rasanya sulit untuk percaya ini adalah anak laki-laki yang sama seperti kami temui kemarin.

0:03:42.963,0:03:46.295
Murid tuna rungu yang baru terus berdatangan.

0:03:48.895,0:03:53.145
Banyak yang menempuh perjalanan bermil-mil untuk sampai ke sini.

0:03:53.545,0:03:58.036
Ada anak laki-laki berumur 9 tahun dan seorang nenek berumur 80 tahun.

0:03:58.336,0:04:02.155
Sebelum kelas selesai, setiap murid baru maju ke depan kelas.

0:04:02.810,0:04:06.246
Kelas akan voting nama baru untuk mereka.

0:04:06.446,0:04:11.646
Ini adalah nama isyarat untuk Patrick dan ia akan menggunakannya seumur hidupnya.

0:04:13.546,0:04:17.250
Ia telah dibaptis menuju dunia yang baru