0:00:00.800,0:00:03.924 Ηγούμαι μιας ομάδας στην Google[br]που ερευνά τη μηχανική ευφυΐα. 0:00:03.948,0:00:08.598 Με άλλα λόγια, τον κλάδο της μηχανικής[br]που κάνει υπολογιστές και συσκευές 0:00:08.622,0:00:11.041 να μπορούν να κάνουν[br]κάποια απ' όσα κάνει το μυαλό. 0:00:11.439,0:00:14.262 Γι' αυτό ενδιαφερόμαστε[br]για τους κανονικούς εγκεφάλους 0:00:14.262,0:00:16.101 καθώς και για τη νευροεπιστήμη, 0:00:16.101,0:00:20.047 και ειδικότερα για τα πράγματα [br]που κάνει το μυαλό μας 0:00:20.047,0:00:24.089 που ακόμα είναι πολύ ανώτερο[br]από τις επιδόσεις των υπολογιστών. 0:00:25.209,0:00:28.818 Ιστορικά, ένα από αυτά που μας ενδιέφεραν[br]ήταν η αντίληψη, 0:00:28.842,0:00:31.881 η διαδικασία με την οποία[br]τα πράγματα εκεί έξω στον κόσμο 0:00:31.905,0:00:33.489 -ήχοι και εικόνες- 0:00:33.513,0:00:35.691 μετατρέπονται σε έννοιες μέσα στο μυαλό. 0:00:36.235,0:00:38.752 Αυτό είναι ζωτικό για τον εγκέφαλό μας 0:00:38.776,0:00:41.240 και επίσης είναι πολύ χρήσιμο [br]για τον υπολογιστή. 0:00:41.636,0:00:45.286 Για παράδειγμα, οι αλγόριθμοι μηχανικής[br]αντίληψης που φτιάχνει η ομάδα μας 0:00:45.286,0:00:48.884 κάνουν δυνατή την αναζήτηση[br]στις φωτογραφίες του Google Photos 0:00:48.884,0:00:50.911 βάσει του τι αυτές περιέχουν. 0:00:51.594,0:00:55.087 Η άλλη πλευρά της αντίληψης [br]είναι η δημιουργικότητα: 0:00:55.111,0:00:58.149 το να μεταμορφώνετε μια έννοια[br]σε κάτι εκεί έξω στον κόσμο. 0:00:58.173,0:01:01.728 Έτσι τον τελευταίο χρόνο,[br]η εργασία μας πάνω στη μηχανική αντίληψη 0:01:01.752,0:01:06.515 συνδέθηκε απρόσμενα [br]και με τον κόσμο της δημιουργικότητας 0:01:06.515,0:01:07.965 και της τέχνης από μηχανές. 0:01:08.556,0:01:11.930 Νομίζω ότι ο Μιχαήλ Αγγελος[br]είδε πολύ διορατικά 0:01:11.930,0:01:15.520 αυτή τη δυαδική σχέση[br]μεταξύ αντίληψης και δημιουργικότητας. 0:01:16.023,0:01:18.029 Ένα φημισμένο απόφθεγμά του λέει: 0:01:18.053,0:01:21.756 «Κάθε κομμάτι πέτρας [br]έχει μέσα του ένα άγαλμα 0:01:21.756,0:01:25.178 και είναι δουλειά του γλύπτη[br]να το αποκαλύψει». 0:01:26.029,0:01:29.245 Νομίζω ότι ο Μιχαήλ Άγγελος εννοεί 0:01:29.269,0:01:32.449 ότι δημιουργούμε μέσα από την αντίληψη, 0:01:32.473,0:01:35.496 και η ίδια η αντίληψη [br]είναι μια πράξη φαντασίας 0:01:35.520,0:01:38.081 από την οποία είναι φτιαγμένη[br]η δημιουργικότητα. 0:01:38.691,0:01:42.616 Το όργανο που σκέφτεται, [br]αντιλαμβάνεται και φαντάζεται 0:01:42.640,0:01:44.228 είναι φυσικά ο εγκέφαλος. 0:01:45.089,0:01:47.634 Θα ήθελα να αρχίσω με λίγη ιστορία 0:01:47.658,0:01:49.960 σχετικά με το τι γνωρίζουμε[br]για τον εγκέφαλό μας. 0:01:50.406,0:01:53.026 Γιατί διαφορετικά, ας πούμε,[br]από την καρδιά ή τα έντερα 0:01:53.026,0:01:56.064 δεν μπορείς να πεις πολλά [br]για τον εγκέφαλο απλώς κοιτώντας τον 0:01:56.064,0:01:57.676 τουλάχιστον δια γυμνού οφθαλμού. 0:01:57.983,0:02:00.399 Οι πρώτοι ανατόμοι [br]που εξέτασαν τον εγκέφαλο 0:02:00.423,0:02:04.230 έδωσαν στις εμφανείς δομές του[br]κάθε είδους περίεργη ονομασία, 0:02:04.254,0:02:06.687 όπως ιππόκαμπος, ένα είδος μικρής γαρίδας. 0:02:06.711,0:02:09.459 Αλλά φυσικά αυτό δεν μας λέει πάρα πολλά 0:02:09.459,0:02:12.057 σχετικά με το τι πραγματικά[br]συμβαίνει στο εσωτερικό. 0:02:12.780,0:02:16.393 Ο πρώτος που πιστεύω ότι κάπως μάντεψε 0:02:16.417,0:02:18.347 τι περίπου συμβαίνει μέσα στον εγκέφαλο 0:02:18.371,0:02:22.291 ήταν ο μεγάλος Ισπανός νευροανατόμος [br]Σαντιάγο Ραμόν ι Καχάλ 0:02:22.315,0:02:23.859 τον 19ο αιώνα, 0:02:23.883,0:02:27.638 που χρησιμοποίησε μικροσκόπιο [br]και ειδικές χρωστικές 0:02:27.662,0:02:31.832 που μπορούσαν επιλεκτικά να εισχωρήσουν[br]και να χρωματίσουν με μεγάλη αντίθεση 0:02:31.856,0:02:33.864 τα επιμέρους κελιά του εγκεφάλου, 0:02:33.888,0:02:37.042 ούτως ώστε να αρχίσουμε[br]να καταλαβαίνουμε τη μορφολογία τους. 0:02:37.972,0:02:42.023 Αυτά είναι τα σκίτσα νευρώνων[br]που έφτιαξε τον 19ο αιώνα. 0:02:42.120,0:02:44.004 Αυτό είναι από εγκέφαλο πουλιού. 0:02:44.028,0:02:47.085 Βλέπετε αυτή την απίστευτη ποικιλία[br]από διάφορα είδη κελιών, 0:02:47.109,0:02:50.544 ακόμα και η ίδια η κυτταρική θεωρία[br]ήταν αρκετά νέα εκείνον τον καιρό. 0:02:50.568,0:02:51.846 Και αυτές οι δομές, 0:02:51.870,0:02:54.129 τα κελιά που έχουν αυτές τις διακλαδώσεις 0:02:54.129,0:02:56.737 που εκτείνονται σε πολύ μεγάλες αποστάσεις 0:02:56.737,0:02:58.543 ήταν κάτι πολύ νέο εκείνη την εποχή. 0:02:58.779,0:03:01.682 Φυσικά, μας θυμίζουν καλώδια. 0:03:01.706,0:03:05.163 Αυτό θα καταλάβαιναν [br]κάποιοι άνθρωποι τον 19ο αιώνα - 0:03:05.187,0:03:09.501 η επανάσταση καλωδίων και ηλεκτρικού[br]ήταν μόλις στο ξεκίνημά τους. 0:03:09.878,0:03:11.166 Αλλά με διάφορους τρόπους, 0:03:11.166,0:03:14.479 αυτά τα μικροανατομικά σκίτσα [br]του Ραμόν ι Καχάλ, όπως αυτό, 0:03:14.503,0:03:16.835 ακόμη παραμένουν αξεπέραστα[br]με κάποιους τρόπους. 0:03:16.859,0:03:18.713 Πάνω από έναν αιώνα αργότερα 0:03:18.737,0:03:21.562 προσπαθούμε να τελείωσουμε [br]αυτό που άρχισε ο Ραμόν ι Καχάλ. 0:03:21.586,0:03:23.854 Αυτά είναι τα ακατέργαστα δεδομένα 0:03:23.854,0:03:27.625 από τους συνεργάτες μας στο Ινστιτούτο[br]Νευροεπιστήμης Μαξ Πλανκ. 0:03:27.649,0:03:34.099 Οι συνεργάτες μας απεικόνισαν[br]μικρά κομμάτια εγκεφαλικού ιστού. 0:03:34.099,0:03:35.904 Το συνολικό δείγμα εδώ 0:03:35.904,0:03:38.164 είναι περίπου[br]ένα κυβικό χιλιοστό σε μέγεθος, 0:03:38.164,0:03:40.459 κι εδώ σας δείχνω ένα πολύ μικρό κομμάτι. 0:03:40.483,0:03:42.829 Η μπάρα αριστερά [br]είναι περίπου ένα μικρόμετρο. 0:03:42.853,0:03:45.262 Οι δομές που βλέπετε είναι μιτοχόνδρια 0:03:45.286,0:03:47.330 που είναι στο μέγεθος βακτηρίων. 0:03:47.354,0:03:48.905 Και αυτές είναι συνεχείς τομές 0:03:48.929,0:03:52.077 αυτού του πολύ μικρού κομματιού ιστού. 0:03:52.101,0:03:54.504 Απλώς για σύγκριση, 0:03:54.528,0:03:58.320 η διάμετρος μιας μέσης τρίχας [br]είναι περίπου 100 μικρόμετρα. 0:03:58.344,0:04:00.618 Άρα κοιτάζουμε κάτι πολύ πολύ μικρότερο 0:04:00.642,0:04:02.040 από μια τρίχα μαλλιών. 0:04:02.064,0:04:06.095 Και από αυτές τις συνεχείς τομές[br]από ηλεκτρονικό μικροσκόπιο 0:04:06.119,0:04:11.127 κάποιος μπορεί να φτιάξει τρισδιάστατα[br]νευρώνες που μοιάζουν έτσι. 0:04:11.151,0:04:14.308 Έτσι είναι κάπως το ίδιο στυλ[br]με αυτές του Ραμόν ι Καχάλ. 0:04:14.332,0:04:15.824 Μόνο λίγοι νευρώνες άναψαν, 0:04:15.848,0:04:18.629 γιατί αλλιώς δεν θα μπορούσαμε [br]να δούμε τίποτα εδώ. 0:04:18.653,0:04:19.965 Θα ήταν τόσο πυκνό, 0:04:19.989,0:04:21.319 τόσο γεμάτο με δομές, 0:04:21.343,0:04:24.387 με καλώδια που συνδέουν [br]τους νευρώνες μεταξύ τους. 0:04:25.293,0:04:28.097 Έτσι ο Ραμόν ι Καχάλ ήταν λίγο [br]μπροστά από την εποχή του 0:04:28.121,0:04:30.676 και η πρόοδος [br]για την κατανόηση του εγκεφάλου 0:04:30.700,0:04:32.971 προχώρησε αργά [br]τις επόμενες λίγες δεκαετίες. 0:04:33.455,0:04:36.308 Γνωρίζαμε όμως ότι οι νευρώνες [br]χρησιμοποιούν ηλεκτρισμό 0:04:36.332,0:04:39.232 και μέχρι τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο[br]είχαμε κάνει αρκετή πρόοδο 0:04:39.232,0:04:42.218 ώστε να κάνουμε ηλεκτρικά πειράματα[br]σε νευρώνες υπό λειτουργία 0:04:42.218,0:04:44.348 ώστε να καταλάβουμε καλύτερα[br]πώς δούλευαν. 0:04:44.631,0:04:48.987 Τότε ακριβώς εφευρέθηκαν οι υπολογιστές 0:04:49.011,0:04:52.111 και βασίστηκαν κατά πολύ [br]στη δομή του εγκεφάλου - 0:04:52.135,0:04:55.220 του «ευφυούς μηχανισμού»,[br]όπως τα αποκαλούσε ο Άλαν Τιούρινγκ, 0:04:55.244,0:04:57.235 ο πατέρας της επιστήμης των υπολογιστών. 0:04:57.923,0:05:00.259 Οι Γουόρεν ΜακΚάλοκ και Γουόλτερ Πιτς 0:05:00.259,0:05:03.896 είδαν τα σκίτσα του Ραμόν ι Καχάλ[br]από τον φλοιό του εγκεφάλου 0:05:03.920,0:05:05.482 που σας δείχνω εδώ. 0:05:05.506,0:05:09.948 Αυτός είναι ο φλοιός που επεξεργάζεται[br]εικόνες που φτάνουν από το μάτι. 0:05:10.424,0:05:13.932 Και τους φάνηκε σαν διάγραμμα κυκλώματος. 0:05:14.353,0:05:18.102 Υπάρχουν πολλές λεπτομέρειες[br]στο διάγραμμα των ΜακΚάλοκ και Πιτς 0:05:18.102,0:05:19.564 που δεν είναι ακριβώς σωστές. 0:05:19.588,0:05:20.823 Αλλά αυτή η βασική ιδέα 0:05:20.847,0:05:24.839 ότι ο εγκεφαλικός ιστός λειτουργεί[br]σαν μια σειρά από υπολογιστικά στοιχεία 0:05:24.863,0:05:27.609 που μεταβιβάζουν πληροφορίες[br]συνεχώς ο ένας στον άλλον 0:05:27.633,0:05:29.235 είναι κατά βάσην σωστή. 0:05:29.259,0:05:31.609 Ας μιλήσουμε για μια στιγμή 0:05:31.633,0:05:35.665 τι θα πρέπει να κάνει ένα μοντέλο[br]επεξεργασίας οπτικών πληροφοριών. 0:05:36.228,0:05:38.969 Το βασικό έργο της αντίληψης 0:05:38.993,0:05:43.187 είναι να πάρει μια τέτοια φωτογραφία[br]και να πει, 0:05:43.211,0:05:44.387 «Αυτό είναι ένα πουλί», 0:05:44.411,0:05:47.285 που είναι κάτι πολύ απλό [br]να κάνουμε με τον εγκέφαλό μας. 0:05:47.309,0:05:50.730 Αλλά πρέπει να καταλάβετε[br]ότι για έναν υπολογιστή, 0:05:50.754,0:05:53.841 αυτό ήταν μάλλον αδύνατον[br]πριν από λίγα χρόνια. 0:05:53.865,0:05:55.781 Η κλασική δομή του υπολογιστή 0:05:55.805,0:05:58.582 δεν ευνοεί αυτή τη δουλειά. 0:05:59.366,0:06:01.918 Έτσι λοιπόν, [br]αυτό που συμβαίνει με τα πίξελ, 0:06:01.942,0:06:05.924 ανάμεσα στην εικόνα του πουλιού[br]και τη λέξη «πουλί», 0:06:05.924,0:06:07.822 αφορά ουσιαστικά μια ομάδα νευρώνων 0:06:07.822,0:06:09.987 που αλληλοσυνδέονται[br]σε ένα νευρωνικό δίκτυο, 0:06:09.987,0:06:11.198 όπως στο διάγραμμα. 0:06:11.198,0:06:14.580 Μπορεί να είναι βιολογικό νευρωνικό δίκτυο[br]μέσα στον εγκεφαλικό φλοιό, 0:06:14.580,0:06:17.046 ή, στις μέρες μας,[br]αρχίζουμε να έχουμε την ικανότητα 0:06:17.046,0:06:19.544 να μοντελοποιήσουμε[br]τέτοια δίκτυα στον υπολογιστή. 0:06:19.834,0:06:22.187 Θα σας δείξω πώς μοιάζουν αυτά τα δίκτυα. 0:06:22.211,0:06:25.627 Μπορείτε να σκεφτείτε τα πίξελ[br]ως το πρώτο επίπεδο νευρώνων, 0:06:25.651,0:06:27.754 και βασικά έτσι λειτουργεί το μάτι - 0:06:27.754,0:06:29.727 είναι οι νευρώνες στον αμφιβληστροειδή. 0:06:29.727,0:06:31.801 Και αυτοί μεταδίδουν την πληροφορία 0:06:31.801,0:06:34.528 σε αλλεπάλληλα επίπεδα νευρώνων, 0:06:34.552,0:06:37.265 που όλα συνδέονται [br]από συνάψεις διαφορετικών βαρών. 0:06:37.609,0:06:39.144 Η συμπεριφορά αυτού του δικτύου 0:06:39.144,0:06:42.226 χαρακτηρίζεται από τις δυνάμεις [br]όλων αυτών των συνάψεων. 0:06:42.226,0:06:45.564 Αυτές χαρακτηρίζουν τις υπολογιστικές[br]ιδιότητες αυτού του δικτύου. 0:06:45.588,0:06:47.058 Και στη λήξη της διαδικασίας, 0:06:47.082,0:06:49.529 έχετε έναν νευρώνα [br]ή μια μικρή ομάδα νευρώνων 0:06:49.553,0:06:51.280 που θα ανάψει και θα πει «πουλί». 0:06:51.824,0:06:54.956 Τώρα θα αναπαραστήσω [br]αυτά τα τρία πράγματα - 0:06:54.980,0:06:59.676 τα πίξελ τροφοδοσίας [br]και τις συνάψεις στο νευρωνικό δίκτυο, 0:06:59.700,0:07:01.285 και το πουλί, το εξαγόμενο - 0:07:01.309,0:07:04.366 με τρεις μεταβλητές: x, w και y 0:07:04.523,0:07:06.664 Μπορεί να υπάρχουν[br]περίπου ένα εκατομμύριο x - 0:07:06.688,0:07:08.641 ένα εκατομμύριο πίξελ σε αυτή την εικόνα. 0:07:08.665,0:07:11.111 Υπάρχουν δισεκατομμύρια [br]ή τρισεκατομμύρια w, 0:07:11.135,0:07:14.520 που αντιπροσωπεύουν τα βάρη[br]όλων των συνάψεων του νευρωνικού δικτύου. 0:07:14.520,0:07:16.805 Και μπορεί να υπάρχει [br]ένα μικρός αριθμός από y, 0:07:16.805,0:07:18.337 από εξαγόμενα του δικτύου. 0:07:18.361,0:07:20.470 Το «πουλί» είναι[br]μόνο πέντε γράμματα, σωστά; 0:07:21.088,0:07:24.514 Ας υποθέσουμε ότι αυτός είναι [br]ένας πολύ απλός μαθηματικός τύπος, 0:07:24.538,0:07:26.701 x "x" w = y. 0:07:26.725,0:07:28.761 Βάζω τις φορές σε εισαγωγικά 0:07:28.785,0:07:31.065 επειδή αυτό που φυσικά συμβαίνει εκεί μέσα 0:07:31.089,0:07:34.305 είναι μια σειρά από πολύπλοκες [br]μαθηματικές λειτουργίες. 0:07:35.172,0:07:36.393 Αυτή είναι μια εξίσωση. 0:07:36.417,0:07:38.089 Υπάρχουν τρεις μεταβλητές. 0:07:38.113,0:07:40.839 Και όλοι γνωρίζουμε ότι σε μια εξίσωση 0:07:40.863,0:07:44.505 μπορείς να λύσεις ως προς τον έναν άγνωστο[br]εάν γνωρίζεις τους άλλους δύο. 0:07:45.158,0:07:48.122 Έτσι το πρόβλημα της συνεπαγωγής, 0:07:48.122,0:07:51.435 δηλαδή του να συμπεράνουμε [br]ότι πρόκειται για φωτογραφία πουλιού, 0:07:51.459,0:07:52.733 είναι το εξής: 0:07:52.757,0:07:56.150 είναι που ο άγνωστος είναι ο y[br]και οι w και x είναι γνωστοί. 0:07:56.150,0:07:58.769 Γνωρίζετε τα νευρωνικά δίκτυα,[br]γνωρίζετε και τα πίξελ. 0:07:58.769,0:08:02.050 Όπως βλέπετε είναι [br]ένα σχετικά ξεκάθαρο πρόβλημα. 0:08:02.074,0:08:04.260 Πολλαπλασιάζετε το 2 επί 3 και τελειώσατε. 0:08:04.862,0:08:06.985 Θα σας δείξω ένα τεχνητό νευρωνικό δίκτυο 0:08:07.009,0:08:09.305 που φτιάξαμε πρόσφατα, [br]να κάνει ακριβώς αυτό. 0:08:09.634,0:08:12.494 Δουλεύει σε πραγματικό χρόνο [br]σε κινητό τηλέφωνο, 0:08:12.518,0:08:15.831 και αυτό από μόνο του[br]είναι αξιοθαύμαστο γεγονός, 0:08:15.855,0:08:19.323 τα κινητά μπορούν να κάνουν δισεκατομμύρια[br]και τρισεκατομμύρια λειτουργίες 0:08:19.347,0:08:20.595 ανά δευτερόλεπτο. 0:08:20.619,0:08:22.234 Αυτό που βλέπετε είναι ένα κινητό 0:08:22.258,0:08:25.805 που κοιτάζει αλλεπάλληλες [br]φωτογραφίες από πουλιά, 0:08:25.829,0:08:28.544 και όχι μόνο λέει, «Ναι, είναι πουλί» 0:08:28.568,0:08:31.979 αλλά αναγνωρίζει το είδος του πουλιού[br]με ένα τέτοιο νευρωνικό δίκτυο. 0:08:32.890,0:08:34.716 Έτσι σε αυτή την φωτογραφία, 0:08:34.740,0:08:38.542 οι x και w είναι γνωστοί[br]και ο y είναι ο άγνωστος. 0:08:38.566,0:08:41.404 Φυσικά δεν μπαίνω σε λεπτομέρειες[br]για το πολύ δύσκολο μέρος, 0:08:41.404,0:08:44.959 το πώς στο καλό υπολογίσαμε το w, 0:08:44.983,0:08:47.154 τον εγκέφαλο που μπορεί [br]να κάνει κάτι τέτοιο; 0:08:47.154,0:08:49.238 Πώς μπορεί να μάθαμε ένα τέτοιο μοντέλο; 0:08:49.418,0:08:52.651 Αυτή λοιπόν η διαδικασία μάθησης,[br]να λύνουμε ως προς w, 0:08:52.675,0:08:55.322 αν το κάναμε με την απλή εξίσωση 0:08:55.346,0:08:57.346 στην οποία τα βλέπουμε αυτά ως αριθμούς, 0:08:57.370,0:09:00.057 ξέρουμε πώς ακριβώς να το κάνουμε:[br]6 = 2 x w, 0:09:00.081,0:09:03.393 βασικά διαιρούμε διά 2 και τελειώσαμε. 0:09:04.001,0:09:06.221 Το πρόβλημα είναι αυτή η πράξη. 0:09:06.823,0:09:07.974 Διαίρεση λοιπόν - 0:09:07.998,0:09:11.119 χρησιμοποιήσαμε τη διαίρεση[br]ως το αντίθετο του πολλαπλασιασμού, 0:09:11.143,0:09:12.583 αλλά όπως είπα μόλις, 0:09:12.607,0:09:15.056 ο πολλαπλασιασμός είναι λίγο ψεύτικος. 0:09:15.080,0:09:18.406 Αυτή είναι μια πολύ περίπλοκη,[br]μια εντελώς μη γραμμική λειτουργία, 0:09:18.430,0:09:20.134 δεν έχει αντίθετο. 0:09:20.158,0:09:23.308 Έτσι πρέπει να βρούμε τρόπο[br]να λύσουμε την εξίσωση 0:09:23.332,0:09:25.356 χωρίς το σύμβολο της διαίρεσης. 0:09:25.380,0:09:27.723 Και ο τρόπος να το κάνουμε[br]είναι αρκετά ξεκάθαρος. 0:09:27.747,0:09:30.418 Απλώς λέτε, ας κάνουμε [br]ένα κόλπο της άλγεβρας 0:09:30.442,0:09:33.348 και να μετακινήσουμε το 6[br]στη δεξιά πλευρά της εξίσωσης. 0:09:33.372,0:09:35.198 Τώρα ακόμα έχουμε τον πολλαπλασιασμό. 0:09:35.675,0:09:39.255 Και αυτό το μηδέν -[br]ας το σκεφτούμε σαν ένα σφάλμα. 0:09:39.279,0:09:41.794 Με άλλα λόγια, [br]αν λύναμε σωστά ως προς w, 0:09:41.818,0:09:43.474 τότε το σφάλμα θα ήταν μηδέν. 0:09:43.498,0:09:45.290 Και αν δεν το κάναμε αρκετά σωστά, 0:09:45.290,0:09:47.249 το σφάλμα θα είναι μεγαλύτερο από μηδέν. 0:09:47.249,0:09:50.599 Έτσι μπορούμε απλώς να μαντέψουμε[br]για να ελαχιστοποιήσουμε το σφάλμα, 0:09:50.623,0:09:53.310 και αυτό το κάνουν καλά οι υπολογιστές. 0:09:53.310,0:09:54.853 Ας κάνουμε μια πρώτη μαντεψιά: 0:09:54.853,0:09:56.009 Τι θα γινόταν αν w = 0; 0:09:56.009,0:09:57.249 Τότε το σφάλμα είναι 6. 0:09:57.249,0:09:58.885 Εάν το w = 1; Το σφάλμα είναι 4. 0:09:58.885,0:10:01.232 Ο υπολογιστής μπορεί[br]δίνοντας διάφορες τιμές 0:10:01.256,0:10:03.623 να περιορίσει το σφάλμα κοντά στο μηδέν. 0:10:03.647,0:10:07.021 Κάνοντάς το αυτό, [br]λαμβάνει διαδοχικές τιμές κοντά στο w. 0:10:07.045,0:10:10.701 Πρακτικά ποτέ δεν το φτάνει[br]αλλά μετά από καμιά δεκαριά δοκιμές 0:10:10.725,0:10:15.569 φτάνουμε στο w = 2.999 [br]που είναι αρκετά κοντά. 0:10:16.302,0:10:18.116 Και αυτή είναι η διαδικασία μάθησης. 0:10:18.140,0:10:20.870 Θυμηθείτε λοιπόν 0:10:20.894,0:10:25.272 ότι εδώ παίρνουμε πολλούς γνωστούς x[br]και γνωστούς y 0:10:25.296,0:10:28.750 και λύνουμε ως προς w [br]μέσω μιας επαναληπτικής μεθόδου. 0:10:28.774,0:10:32.330 Με τον ίδιο ακριβώς τρόπο [br]μαθαίνουμε κι εμείς. 0:10:32.354,0:10:34.584 Ως μωρά έχουμε πάρα πολλές εικόνες 0:10:34.608,0:10:37.241 και μας λένε, «Αυτό είναι πουλί,[br]αυτό δεν είναι πουλί». 0:10:37.714,0:10:39.812 Και με τον καιρό και την επανάληψη 0:10:39.836,0:10:42.764 λύνουμε ως προς w, [br]λύνουμε αυτές τις νευρωνικές συνδέσεις. 0:10:43.460,0:10:47.460 Έτσι τώρα κρατήσαμε τα x και w σταθερά[br]για να λύσουμε ως προς y, 0:10:47.460,0:10:49.457 αυτό είναι καθημερινή, γρήγορη αντίληψη. 0:10:49.457,0:10:51.188 Βρίσκουμε πώς λύνουμε ως προς w, 0:10:51.188,0:10:53.131 είναι μάθηση που είναι πολύ δυσκολότερη, 0:10:53.131,0:10:55.084 ώστε να ελαχιστοποιήσουμε το σφάλμα, 0:10:55.084,0:10:57.031 μέσα από πολλά δοκιμαστικά παραδείγματα. 0:10:57.031,0:11:00.062 Πριν περίπου από έναν χρόνο,[br]ο Άλεξ Μόρντβιντσεφ της ομάδας μας 0:11:00.086,0:11:03.636 αποφάσισε να πειραματιστεί[br]με το τι θα γίνει αν λύσουμε ως προς x, 0:11:03.660,0:11:05.697 με δεδομένους γνωστούς τους w και y. 0:11:06.124,0:11:07.115 Με άλλα λόγια, 0:11:07.115,0:11:08.627 γνωρίζετε ότι είναι ένα πουλί 0:11:08.627,0:11:11.930 και ήδη έχετε ένα νευρωνικό δίκτυο [br]που του έχετε μάθει τα πουλιά, 0:11:11.930,0:11:14.434 αλλά τι είναι η εικόνα ενός πουλιού; 0:11:15.034,0:11:19.842 Αποδεικνύεται τελικά ότι με την ίδια[br]διαδικασία ελαχιστοποίησης σφάλματος 0:11:19.842,0:11:23.562 μπορούμε να το κάνουμε με το δίκτυο [br]που έχει μάθει να αναγνωρίζει τα πουλιά, 0:11:23.562,0:11:26.924 και το αποτέλεσμα φαίνεται να είναι... 0:11:30.400,0:11:32.065 μια εικόνα από πουλιά. 0:11:32.814,0:11:36.145 Αυτή λοιπόν είναι μια εικόνα με πουλιά[br]που φτιάχτηκε εξολοκλήρου 0:11:36.145,0:11:39.051 από νευρωνικό δίκτυο [br]που έμαθε να αναγνωρίζει πουλιά, 0:11:39.051,0:11:41.707 απλώς λύνοντας ως προς x[br]αντί ως προς y, 0:11:41.707,0:11:43.395 και κάνοντάς το επαναληπτικά. 0:11:43.732,0:11:45.579 Να άλλο ένα διασκεδαστικό παράδειγμα. 0:11:45.603,0:11:49.040 Είναι μια δουλειά του Μάικ Τάικα [br]από την ομάδα μας. 0:11:49.064,0:11:51.372 που το λέει «Παρέλαση ζώων». 0:11:51.396,0:11:54.272 Μου θυμίζει λίγο την τεχνοτροπία[br]του Γουίλιαμ Κέντριτζ, 0:11:54.296,0:11:56.785 όπου φτιάχνει σκίτσα, τα σβήνει, 0:11:56.809,0:11:58.269 φτιάχνει σκίτσα, τα σβήνει, 0:11:58.293,0:11:59.691 και έτσι φτιάχνει μια ταινία. 0:11:59.715,0:12:00.866 Σε αυτή την περίπτωση, 0:12:00.866,0:12:03.611 ο Μάικ αντιστοιχεί το y[br]με διάφορα ζώα από μια ομάδα, 0:12:03.611,0:12:06.863 σε ένα δίκτυο που έχει σχεδιαστεί[br]να αναγνωρίζει και να διακρίνει 0:12:06.863,0:12:08.407 διάφορα ζώα μεταξύ τους. 0:12:08.431,0:12:12.182 Και μας βγαίνει μια περίεργη μεταμόρφωση [br]από ένα ζώο σε άλλο. 0:12:14.221,0:12:18.835 Εδώ, αυτός και ο Άλεξ μαζί, [br]προσπάθησαν να μειώσουν τα y 0:12:18.859,0:12:21.612 σε χώρο μόνο δύο διαστάσεων, 0:12:21.612,0:12:24.924 φτιάχνοντας έτσι έναν χάρτη [br]από τον χώρο όλων των πραγμάτων 0:12:24.924,0:12:26.863 που αναγνωρίζονται από αυτό το δίκτυο. 0:12:26.863,0:12:28.794 Φτιάχνοντας αυτό το είδος σύνθεσης 0:12:28.794,0:12:31.276 ή δημιουργία εικόνων[br]σε ολόκληρη αυτή την επιφάνεια, 0:12:31.300,0:12:34.110 αναπτύσσοντας τις τιμές του y,[br]φτιάχνετε ένα είδος χάρτη - 0:12:34.110,0:12:37.621 έναν οπτικό χάρτη όλων των πραγμάτων [br]που το δίκτυο ξέρει να αναγνωρίζει. 0:12:37.621,0:12:40.540 Όλα τα ζώα είναι εδώ -[br]το αρμαντίλο είναι σε αυτή τη θέση. 0:12:40.919,0:12:43.398 Μπορείτε να το κάνετε [br]και με άλλα είδη δικτύων. 0:12:43.422,0:12:46.296 Αυτό είναι ένα δίκτυο [br]σχεδιασμένο να αναγνωρίζει πρόσωπα, 0:12:46.320,0:12:48.320 να διακρίνει πρόσωπα μεταξύ τους. 0:12:48.344,0:12:51.267 Και εδώ βάζουμε ένα y που λέει «εγώ», 0:12:51.267,0:12:53.192 τις παραμέτρους του δικού μου προσώπου. 0:12:53.216,0:12:54.922 Και όταν λύσει ως προς x, 0:12:54.946,0:12:57.564 παράγει αυτή την αλλόκοτη, 0:12:57.588,0:13:02.016 λίγο κυβιστική, σουρεαλιστική,[br]ψυχεδελική εικόνα μου 0:13:02.016,0:13:03.810 από πολλαπλές απόψεις ταυτόχρονα. 0:13:03.810,0:13:06.794 Ο λόγος που μοιάζει σαν να είναι[br]πολλαπλές απόψεις ταυτόχρονα 0:13:06.794,0:13:10.315 είναι επειδή το δίκτυο σχεδιάστηκε [br]να απορρίπτει την αμφισημία 0:13:10.339,0:13:12.815 ενός προσώπου σε μια ή σε άλλη πόζα, 0:13:12.839,0:13:16.215 ή όταν το βλέπουμε κάθε φορά[br]σε διαφορετικό φωτισμό.[br] 0:13:16.239,0:13:18.324 Όταν λοιπόν κάνετε[br]μια τέτοια ανακατασκευή, 0:13:18.348,0:13:20.436 αν δεν χρησιμοποιήσετε ως οδηγό 0:13:20.436,0:13:22.087 μια βασική εικόνα ή στατιστικές, 0:13:22.087,0:13:25.676 τότε θα υπάρξει μια σύγχυση [br]από διαφορετικές απόψεις 0:13:25.700,0:13:27.068 λόγω αμφισημίας. 0:13:27.786,0:13:32.009 Αυτό συμβαίνει αν ο Άλεξ βάλει [br]το δικό του πρόσωπο ως εικόνα-οδηγό 0:13:32.033,0:13:35.354 κατά τη διαδικασία βελτιστοποίησης[br]στην ανακατασκευή του προσώπου μου. 0:13:36.284,0:13:38.612 Βλέπετε λοιπόν ότι δεν είναι τέλειο. 0:13:38.612,0:13:40.486 Χρειάζεται αρκετή δουλειά ακόμη 0:13:40.486,0:13:42.939 στη βελτιστοποίηση[br]της διαδικασίας βελτιστοποίησης. 0:13:42.939,0:13:45.906 Αλλά αρχίζουμε να παίρνουμε κάτι[br]πολύ πιο συναφές ως πρόσωπο, 0:13:45.906,0:13:48.076 που φτιάχνεται με οδηγό [br]το δικό μου πρόσωπο. 0:13:48.892,0:13:51.393 Δεν χρειάζεται να ξεκινήσετε από το μηδέν 0:13:51.417,0:13:52.573 ή από μια αοριστία. 0:13:52.597,0:13:53.901 Όταν λύνετε ως προς x, 0:13:53.925,0:13:57.814 μπορείτε να ξεκινήσετε με ένα x,[br]που είναι ήδη μια άλλη εικόνα το ίδιο. 0:13:57.838,0:14:00.394 Όπως σε αυτή η επίδειξη. 0:14:00.418,0:14:04.364 Αυτό είναι ένα δίκτυο[br]σχεδιασμένο να ταξινομεί 0:14:04.364,0:14:07.683 κάθε είδους διαφορετικά αντικείμενα -[br]ανθρώπινες κατασκευές, ζώα... 0:14:07.707,0:14:10.300 Εδώ αρχίζουμε μόνο [br]με μια εικόνα από σύννεφα, 0:14:10.324,0:14:11.995 και καθώς βελτιστοποιούμε, 0:14:12.019,0:14:16.505 βασικά, αυτό το δίκτυο βρίσκει [br]τι βλέπει μέσα στα σύννεφα. 0:14:16.931,0:14:19.245 Και όσο περισσότερο το κοιτάζετε, 0:14:19.245,0:14:22.178 τόσο περισσότερα πράγματα [br]βρίσκετε κι εσείς μέσα στα σύννεφα. 0:14:23.004,0:14:26.379 Μπορείτε επίσης να βάλετε το δίκτυο [br]με τα πρόσωπα να οραματιστεί εδώ, 0:14:26.403,0:14:28.215 και θα έχετε πολύ τρελά αποτελέσματα. 0:14:28.239,0:14:29.389 (Γέλια) 0:14:30.401,0:14:33.145 Ή ακόμη, ο Μάικ έκανε και άλλα πειράματα 0:14:33.169,0:14:37.074 όπου παίρνει την εικόνα με τα σύννεφα, 0:14:37.098,0:14:40.605 οραματίζεται μορφές, ζουμάρει,[br]οραματίζεται, ζουμάρει. 0:14:40.629,0:14:41.780 Και με αυτό τον τρόπο 0:14:41.804,0:14:45.479 βάζετε το δίκτυο σε μια κατάσταση,[br]θα έλεγα σαν ένα είδος αντίστιξης, 0:14:45.503,0:14:49.183 ένα είδος ελεύθερου συσχετισμού, 0:14:49.207,0:14:51.434 όπου το δίκτυο[br]τρώει την ίδια του την ουρά. 0:14:51.458,0:14:54.879 Έτσι πλέον κάθε εικόνα[br]μας κάνει να σκεφτόμαστε, 0:14:54.903,0:14:56.324 «Τι νομίζω ότι βλέπω μετά; 0:14:56.348,0:14:59.151 Τι νομίζω ότι βλέπω μετά;[br]Τι νομίζω ότι βλέπω μετά;» 0:14:59.487,0:15:02.423 Το παρουσίασα πρώτη φορά [br]δημόσια σε μια ομάδα 0:15:02.447,0:15:07.884 σε ομιλία στο Σιάτλ[br]που λεγόταν «Ανώτερη Εκπαίδευση» - 0:15:07.908,0:15:10.345 αμέσως αφού νομιμοποιήθηκε η μαριχουάνα. 0:15:10.369,0:15:12.784 (Γέλια) 0:15:14.627,0:15:16.731 Θα ήθελα να κλείσω γρήγορα 0:15:16.755,0:15:21.010 με την απλή παρατήρηση [br]ότι αυτή η τεχνολογία δεν περιορίζεται. 0:15:21.034,0:15:24.699 Σας έδειξα μόνο οπτικά παραδείγματα[br]επειδή είναι πιο ευχάριστα. 0:15:24.723,0:15:26.918 Δεν είναι αποκλειστικά οπτική τεχνολογία. 0:15:26.918,0:15:29.281 Ο καλλιτεχνικός συνεργάτης μας, [br]Ρος Γκούντγουιν, 0:15:29.281,0:15:32.886 έχει κάνει πειράματα [br]με μια κάμερα που παίρνει φωτογραφίες, 0:15:32.910,0:15:37.144 και μετά ένας υπολογιστής στο σακίδιό του[br]γράφει ποιήματα μέσα από νευρωνικά δίκτυα, 0:15:37.168,0:15:39.112 με βάση τα περιεχόμενα της εικόνας. 0:15:39.136,0:15:42.083 Αυτό το ποιητικό νευρωνικό δίκτυο [br]έχει εκπαιδευτεί 0:15:42.107,0:15:44.341 με ένα μεγάλο όγκο ποίησης του 20ου αιώνα. 0:15:44.365,0:15:45.864 Και η ποίηση είναι, ξέρετε, 0:15:45.888,0:15:47.802 νομίζω, όχι και τόσο άσχημη, τελικά. 0:15:47.826,0:15:49.210 (Γέλια) 0:15:49.234,0:15:50.393 Κλείνοντας, 0:15:50.417,0:15:52.549 σχετικά με τον Μιχαήλ Άγγελο, 0:15:52.573,0:15:53.807 νομίζω ότι είχε δίκιο. 0:15:53.831,0:15:57.267 Η αντίληψη και η δημιουργικότητα [br]είναι πολύ στενά συνδεδεμένες. 0:15:57.611,0:16:00.245 Μόλις είδαμε νευρωνικά δίκτυα 0:16:00.269,0:16:02.572 που έχουν εκπαιδευτεί εξολοκλήρου[br]να διακρίνουν, 0:16:02.596,0:16:04.978 ή να αναγνωρίζουν [br]διαφορετικά πράγματα στον κόσμο, 0:16:04.978,0:16:08.023 και μπορούν να λειτουργούν αντίστροφα,[br]να δημιουργούν. 0:16:08.047,0:16:10.170 Ένα από τα πράγματα[br]που συμπεραίνω από αυτό 0:16:10.170,0:16:12.252 είναι ότι δεν είδε μόνο ο Μιχαήλ Άγγελος 0:16:12.276,0:16:14.728 το γλυπτό μέσα στον όγκο της πέτρας, 0:16:14.752,0:16:18.390 αλλά ότι κάθε πλάσμα, κάθε ον,[br]κάθε εξωγήινος, 0:16:18.414,0:16:21.895 που μπορεί να επιτελέσει[br]τέτοιου είδους πράξεις αντίληψης, 0:16:21.895,0:16:23.510 μπορεί επίσης να δημιουργήσει 0:16:23.510,0:16:27.038 επειδή ακριβώς ο ίδιος μηχανισμός[br]χρησιμοποιείται και στις δύο περιπτώσεις. 0:16:27.038,0:16:30.368 Επίσης πιστεύω ότι η αντίληψη [br]και η δημιουργικότητα 0:16:30.368,0:16:32.578 επ' ουδενί είναι[br]αποκλειστικά κάτι ανθρώπινο. 0:16:32.578,0:16:36.240 Έχουμε υπολογιστικά μοντέλα [br]που μπορούν να κάνουν ακριβώς το ίδιο. 0:16:36.264,0:16:39.592 Και αυτό δεν πρέπει να μας εκπλήσσει,[br]το μυαλό κάνει υπολογισμούς. 0:16:39.616,0:16:41.273 Και τέλος, 0:16:41.297,0:16:45.965 οι υπολογιστές ξεκίνησαν ως άσκηση[br]στο σχεδιασμό ευφυών μηχανημάτων. 0:16:45.989,0:16:48.451 Σχεδιάστηκε βασικά με την ιδέα 0:16:48.475,0:16:51.488 του πώς μπορούμε [br]να κάνουμε τις μηχανές ευφυείς. 0:16:51.512,0:16:53.674 Και τελικά αρχίζουμε να εκπληρώνουμε 0:16:53.698,0:16:56.104 μερικές από τις υποσχέσεις[br]εκείνων των πρωτοπόρων, 0:16:56.128,0:16:57.841 του Τούρινγκ και του Φον Νόιμαν, 0:16:57.865,0:17:00.130 του ΜακΚάλοκ και του Πιτς. 0:17:00.154,0:17:04.252 Και νομίζω ότι οι υπολογιστές[br]δεν αφορούν μόνο τα λογιστικά, 0:17:04.276,0:17:06.423 ή να παίζουμε Καντι Κρας ή κάτι τέτοιο. 0:17:06.447,0:17:09.025 Εξαρχής τα σχεδιάσαμε [br]κατ' εικόναν του μυαλού μας. 0:17:09.049,0:17:12.318 Και μας δίνουν την ικανότητα[br]να καταλάβουμε το μυαλό μας καλύτερα 0:17:12.342,0:17:13.871 και να τα επεκτείνουμε. 0:17:14.627,0:17:15.794 Σας ευχαριστώ πολύ. 0:17:15.818,0:17:17.467 (Χειροκρότημα)