WEBVTT

00:00:01.721 --> 00:00:03.620
Я хочу де в чому зізнатися.

00:00:03.930 --> 00:00:06.159
Я схиблений на пригодах,

00:00:06.499 --> 00:00:08.590
і коли я був хлопчиськом,

00:00:09.040 --> 00:00:11.829
мені більше подобалось заглядати у вікно

00:00:11.859 --> 00:00:14.587
на птахів на деревах і в небі,

00:00:14.607 --> 00:00:16.801
ніж дивитися на плоску,

00:00:16.801 --> 00:00:20.497
записану крейдою дошку, на якій час застигає,

00:00:20.497 --> 00:00:22.498
а іноді й зовсім завмирає.

00:00:22.838 --> 00:00:26.343
Вчителі думали, що зі мною щось не так,

00:00:26.343 --> 00:00:28.533
тому що я був неуважний на уроках.

00:00:28.683 --> 00:00:31.010
Вони не знайшли в мене особливих відхилень

00:00:31.010 --> 00:00:34.200
крім легкої дислексії, так як я лівша.

00:00:35.652 --> 00:00:38.932
Але вони не перевіряли мене на цікавість.

00:00:40.317 --> 00:00:42.287
Цікавість для мене -

00:00:42.287 --> 00:00:43.988
це наш зв'язок

00:00:43.988 --> 00:00:46.541
зі світом, із всесвітом.

00:00:47.726 --> 00:00:49.496
Це бажання зазирнути за кораловий риф

00:00:49.526 --> 00:00:51.016
або за найближче дерево,

00:00:51.016 --> 00:00:53.055
дізнатися нове не лише про природу,

00:00:53.055 --> 00:00:54.344
а й про нас самих.

00:00:55.474 --> 00:00:57.354
Тепер моя заповітна мрія -

NOTE Paragraph

00:00:57.664 --> 00:00:59.904
дослідити моря на Марсі,

00:01:01.624 --> 00:01:03.428
але поки ми туди не добралися,

00:01:03.724 --> 00:01:06.514
я думаю, наші океани все ще зберігають

00:01:06.964 --> 00:01:08.629
предостатньо таємниць.

00:01:08.629 --> 00:01:09.799
Власне кажучи,

00:01:09.979 --> 00:01:13.548
якщо уявити Землю оазисом

00:01:13.768 --> 00:01:17.028
і поділити її на середовища проживання,

00:01:17.679 --> 00:01:19.549
океан займе 3,4 мільярди

00:01:19.549 --> 00:01:21.684
кубічних кілометрів обсягу, з яких

00:01:21.684 --> 00:01:25.781
ми дослідили менше 5 відсотків.

00:01:27.131 --> 00:01:29.830
І я задумався, адже

00:01:29.830 --> 00:01:33.040
є прилади для занурення
глибше і на довгий час:

00:01:33.040 --> 00:01:37.396
підводні човни, апарати дистанційного
керування, навіть акваланги.

00:01:38.749 --> 00:01:40.889
І якщо ми хочемо дослідити останній рубіж

00:01:40.889 --> 00:01:43.707
на цій планеті, ми повинні там жити.

00:01:44.687 --> 00:01:47.654
Потрібно побудувати хатину

00:01:47.654 --> 00:01:49.342
на дні моря.

00:01:50.612 --> 00:01:53.032
Сповнений у душі цікавості,

NOTE Paragraph

00:01:53.032 --> 00:01:56.178
я відвідав лауреата премії TED

00:01:56.178 --> 00:01:57.745
доктора Сільвію Ерл.

00:01:57.745 --> 00:01:59.260
Можливо ви про неї чули.

00:01:59.470 --> 00:02:02.854
Два роки тому вона працювала

00:02:02.934 --> 00:02:05.250
в останній підводній лабораторії,

00:02:06.240 --> 00:02:07.904
намагаючись її врятувати,

00:02:07.904 --> 00:02:09.317
клопочучись про те,

00:02:09.317 --> 00:02:11.285
щоб станції не утилізували,

00:02:11.285 --> 00:02:12.615
а повернули на сушу.

00:02:13.835 --> 00:02:15.816
У нас було лише близько десятка

00:02:15.816 --> 00:02:17.568
наукових лабораторій на дні океану.

00:02:17.908 --> 00:02:20.028
Нині у світі залишилась тільки одна:

00:02:20.028 --> 00:02:21.400
за 14,5 км від берега

00:02:21.400 --> 00:02:22.681
на глибині 20 метрів.

00:02:23.315 --> 00:02:24.915
Вона називається «Акваріус».

00:02:25.205 --> 00:02:27.150
У деякій мірі «Акваріус» -

00:02:27.170 --> 00:02:29.122
це динозавр,

00:02:29.732 --> 00:02:32.641
древній робот, прикутий до дна ланцюгами,

00:02:32.771 --> 00:02:34.291
такий собі Левіафан.

00:02:34.731 --> 00:02:36.811
Іншими словами, це наша спадщина.

00:02:37.141 --> 00:02:40.346
Після того візиту я зрозумів,
що маю мало часу,

00:02:40.346 --> 00:02:41.810
щоб випробувати

00:02:42.090 --> 00:02:45.341
як це - бути акванавтом.

00:02:47.771 --> 00:02:49.648
Коли ми пливли туди після багатьох

NOTE Paragraph

00:02:49.648 --> 00:02:52.244
місяців тортур і двох років підготовки,

00:02:53.574 --> 00:02:57.400
це підводне житло, що чекало на нас,

00:02:57.400 --> 00:02:59.819
стало нашим новим домом.

00:03:01.629 --> 00:03:04.155
Спускаючись в цей підводний будинок,

00:03:04.155 --> 00:03:07.030
ми не ставили мети залишатися всередині.

00:03:07.030 --> 00:03:09.857
Сенс був не в проживанні в оселі
завбільшки зі шкільний автобус.

00:03:09.857 --> 00:03:12.426
Сенс був у набутті безцінного часу,

00:03:12.426 --> 00:03:15.222
який можна проводити зовні, досліджуючи,

00:03:15.222 --> 00:03:18.601
дізнаючись все більше про 
останній рубіж на океанському дні.

00:03:20.151 --> 00:03:22.384
До нас завітали представники мегафауни.

NOTE Paragraph

00:03:22.384 --> 00:03:25.251
Такі орляки плямисті є
звичним явищем в океанах.

00:03:25.421 --> 00:03:27.711
Чому ж це так важливо,

00:03:27.821 --> 00:03:29.553
чому я показую це фото?

00:03:29.553 --> 00:03:32.558
Тому що цей орляк привів друзів,

00:03:33.558 --> 00:03:36.203
і замість того, щоб вести себе
як морські організми,

00:03:36.203 --> 00:03:38.045
вони зацікавилися нами,

00:03:38.045 --> 00:03:40.460
чужинцями, які прибули в ці

00:03:40.460 --> 00:03:43.559
околиці і щось витворяють з планктоном.

00:03:44.739 --> 00:03:47.858
Ми вивчали різноманітну живність,

00:03:47.858 --> 00:03:49.890
і вони ставали для нас все рідніші,

00:03:49.890 --> 00:03:51.497
а так як ми нікуди не поспішали,

00:03:51.497 --> 00:03:54.079
ці тварини, мешканці коралового рифу,

00:03:54.079 --> 00:03:55.724
почали до нас звикати,

00:03:55.724 --> 00:03:58.224
і ті, хто зазвичай плив повз, зупинялись.

00:03:58.254 --> 00:04:00.811
Цей орляк кружляв біля нас

00:04:00.811 --> 00:04:04.754
протягом 31 дня нашої експедиції.

00:04:05.524 --> 00:04:07.155
Метою нашого 31-денного спуску

00:04:07.155 --> 00:04:09.075
було не встановлення рекорду.

00:04:09.075 --> 00:04:11.977
А побудова зв'язку між людьми і океаном.

00:04:14.317 --> 00:04:16.531
Маючи достатню кількість часу, ми змогли

NOTE Paragraph

00:04:16.531 --> 00:04:19.765
вивчити тварин, таких як акули і окунь

00:04:19.995 --> 00:04:22.274
в групах, яких ми ніколи не бачили раніше.

00:04:22.274 --> 00:04:25.484
Це наче кішки і собаки стали жити дружно.

00:04:26.844 --> 00:04:28.710
Ми змогли поспілкуватися з тваринами,

00:04:28.710 --> 00:04:30.075
набагато більшими за нас,

00:04:30.075 --> 00:04:32.452
як цей зникаючий гігантський окунь,

00:04:33.072 --> 00:04:35.574
якого можна знайти тільки у Флоріда-Кіс.

00:04:36.344 --> 00:04:38.396
Звичайно, як і всі сусіди,

00:04:38.396 --> 00:04:40.785
втомившись від нас через якийсь час,

00:04:40.785 --> 00:04:42.735
гігантський окунь гавкає на нас,

00:04:42.745 --> 00:04:44.275
і це гаркання настільки потужне,

00:04:44.275 --> 00:04:46.951
що може оглушити жертву,
перш ніж вона зробить вдих

00:04:46.981 --> 00:04:48.310
за долю секунди.

00:04:48.760 --> 00:04:50.889
Для нас це було сигналом повернутися

00:04:50.889 --> 00:04:52.646
додому і залишити їх у спокої.

00:04:55.506 --> 00:04:57.488
Все це не було просто пригодою.

NOTE Paragraph

00:04:57.488 --> 00:05:00.199
Насправді, все було серйозно.

00:05:00.199 --> 00:05:02.968
Ми займалися наукою, маючи вдосталь часу,

00:05:02.968 --> 00:05:05.369
ми змогли зробити трирічний обсяг

00:05:05.369 --> 00:05:07.545
досліджень за 31 день.

00:05:08.415 --> 00:05:11.036
В даному випадку 
ми використовували апарат,

00:05:11.036 --> 00:05:12.892
який називається амплітудно-імпульсний

00:05:12.892 --> 00:05:14.723
модульований флуориметр.

00:05:17.193 --> 00:05:19.322
Колеги з ФМУ, MТУ

00:05:19.322 --> 00:05:20.935
і Північно-Східного університету

00:05:20.935 --> 00:05:24.140
змогли оцінити, що відбувається з рифами,

00:05:24.140 --> 00:05:26.243
коли нас немає поруч.

00:05:26.243 --> 00:05:28.781
Імпульсний флуориметр, або ПАМ,

00:05:28.781 --> 00:05:30.914
вимірює флуоресценцію коралів,

00:05:30.914 --> 00:05:33.560
що випромінюється забрудненнями у воді

00:05:33.560 --> 00:05:36.497
і пов'язані зі зміною клімату.

00:05:37.197 --> 00:05:40.523
Ми застосовували й інші новітні прилади,

00:05:40.523 --> 00:05:42.981
наприклад, цей зонд - я його називаю

00:05:42.981 --> 00:05:46.030
проктолог для губок,

00:05:47.750 --> 00:05:51.664
адже він вимірює швидкість метаболізму

00:05:51.664 --> 00:05:54.847
в даному випадку, у бочкоподібної губки

00:05:54.847 --> 00:05:56.807
чи у морської секвої.

00:05:56.917 --> 00:05:59.428
Це дає нам змогу краще 
оцінити рівень того,

00:05:59.428 --> 00:06:00.830
що відбувається під водою

00:06:00.830 --> 00:06:02.968
по відношенню до кліматичних змін і те,

00:06:04.148 --> 00:06:05.883
як їхня динаміка

00:06:05.883 --> 00:06:07.311
впливає на життя на суші.

00:06:08.051 --> 00:06:10.601
І ми вивчили відносини хижака і жертви.

00:06:10.601 --> 00:06:12.343
Це дуже цікава штука,

00:06:12.343 --> 00:06:15.461
бо коли ми винищуємо хижаків

00:06:15.461 --> 00:06:17.568
в коралових рифах по всьому світу,

00:06:17.568 --> 00:06:20.099
здобич чи риба-корм веде себе по-іншому.

00:06:21.089 --> 00:06:23.244
Ми прийшли до висновку, що вони

00:06:23.244 --> 00:06:25.818
не лише перестають дбати про рифи,

00:06:25.818 --> 00:06:28.031
забиратися всередину, хапати водорості

00:06:28.031 --> 00:06:29.445
і повертатися в свої оселі -

00:06:29.445 --> 00:06:30.974
вони розповзаються і зникають

00:06:30.974 --> 00:06:32.723
з таких коралових рифів.

00:06:33.793 --> 00:06:35.688
За 31 день ми змогли

00:06:35.688 --> 00:06:38.266
написати понад 10 наукових робіт

00:06:38.266 --> 00:06:39.975
по кожному з цих питань.

00:06:41.935 --> 00:06:45.636
Але сенс пригод не лише у вивченні нового,

NOTE Paragraph

00:06:46.246 --> 00:06:48.772
це також можливість поділитися 
знаннями зі світом,

00:06:48.772 --> 00:06:52.235
і завдяки інженерам з МТІ,

00:06:52.235 --> 00:06:55.547
ми змогли скористатися 
прототипом камери Edgetronic

00:06:55.547 --> 00:06:58.610
для сповільненої зйомки

00:06:58.610 --> 00:07:01.331
до 20 000 кадрів в секунду

00:07:01.331 --> 00:07:03.253
за допомогою невеличкої коробки,

NOTE Paragraph

00:07:03.253 --> 00:07:04.802
що коштує 3 000 доларів.

00:07:04.802 --> 00:07:06.603
Це доступно кожному з нас.

00:07:06.603 --> 00:07:10.267
Ця камера дає нам змогу побачити те,

00:07:10.267 --> 00:07:13.075
що роблять звичні нам тварини,

00:07:13.075 --> 00:07:14.900
але чого не побачиш за одну мить.

00:07:14.900 --> 00:07:16.796
Я покажу вам коротке відео,

00:07:16.796 --> 00:07:19.086
зняте на таку камеру.

00:07:19.086 --> 00:07:21.406
Ви бачите, які бульбашки струменять

00:07:21.406 --> 00:07:23.781
з шолома скафандра.

00:07:23.781 --> 00:07:27.100
У нас з'явилась можливість побачити

00:07:27.100 --> 00:07:29.032
тварин, що перебували

00:07:29.032 --> 00:07:31.103
прямо під нашим носом 31 день,

00:07:31.103 --> 00:07:33.191
але яких ми б ніколи не зауважили,

00:07:33.191 --> 00:07:35.670
наприклад, раків-самітників.

00:07:35.670 --> 00:07:38.160
Використовувати новітнє обладнання,

00:07:38.160 --> 00:07:40.645
не призначене для океанів,

00:07:40.645 --> 00:07:41.990
не завжди легко.

00:07:42.820 --> 00:07:45.274
Іноді нам доводилось перевертати камеру,

00:07:45.274 --> 00:07:47.632
затягувати назад в лабораторію

00:07:47.632 --> 00:07:50.322
і вести управління звідти,

00:07:50.322 --> 00:07:51.843
з самої лабораторії.

00:07:52.523 --> 00:07:54.277
Це дало нам можливість

00:07:54.867 --> 00:07:57.421
прогнозувати і аналізувати

NOTE Paragraph

00:07:57.421 --> 00:07:59.685
з точки зору науки та інженерії

00:08:00.045 --> 00:08:03.152
разючі типи поведінки,

00:08:03.392 --> 00:08:05.136
невидимі оку людини,

00:08:05.136 --> 00:08:07.741
такі як спроба рака-богомола

00:08:07.741 --> 00:08:09.830
зловити свою жертву,

00:08:10.260 --> 00:08:12.278
триває менше 0,3 секунди.

00:08:15.328 --> 00:08:18.157
Цей удар могутніший кулі 22 калібру,

00:08:18.157 --> 00:08:20.882
і помітити таку кулю в польоті

00:08:20.882 --> 00:08:23.097
неозброєним оком неможливо.

00:08:23.857 --> 00:08:25.565
Тепер ми можемо спостерігати,

00:08:25.565 --> 00:08:27.308
як ці ялинкові черв'яки

00:08:27.308 --> 00:08:31.498
стискаються і розпускаються так швидко,

00:08:31.498 --> 00:08:33.429
що око цього не помічає,

00:08:34.009 --> 00:08:36.039
або можемо подивитися на

00:08:36.039 --> 00:08:38.139
рибку, яка випльовує піщинки.

00:08:42.369 --> 00:08:44.769
Це вітрильний бичок,

00:08:44.769 --> 00:08:47.190
і спостерігаючи за ним в реальному часі,

00:08:47.190 --> 00:08:49.830
неможливо побачити, 
як він розпускає плавник,

00:08:49.830 --> 00:08:52.106
настільки швидко це відбувається.

00:08:53.456 --> 00:08:55.521
Під водою неоціненною річчю для нас

00:08:55.521 --> 00:08:57.422
була наявність бездротового інтернету,

NOTE Paragraph

00:08:57.902 --> 00:09:00.474
протягом 31 дня ми могли тримати зв'язок

00:09:00.474 --> 00:09:02.934
зі світом з морського дна
в реальному часі

00:09:02.934 --> 00:09:05.030
і ділитися нашими враженнями.

00:09:05.030 --> 00:09:05.763
На цьому відео

00:09:05.763 --> 00:09:07.685
я спілкуюся по скайпу з класом

00:09:07.685 --> 00:09:09.090
на одному з шести материків.

00:09:09.090 --> 00:09:11.786
Це частина з тих 70 тисяч студентів,

00:09:11.786 --> 00:09:15.144
яким ми щодня розповідали про нашу роботу.

00:09:15.144 --> 00:09:17.180
До речі, тут я показую фото,

00:09:17.180 --> 00:09:20.160
зроблене моїм смартфоном під водою.

00:09:20.160 --> 00:09:22.593
Це гігантський окунь, який лежить на дні.

00:09:22.593 --> 00:09:24.617
Ми такого ніколи раніше не бачили.

00:09:27.968 --> 00:09:29.418
Я мрію про той день,

00:09:29.418 --> 00:09:31.302
коли у нас будуть підводні міста,

NOTE Paragraph

00:09:31.892 --> 00:09:34.429
і можливо, якщо ми розширимо межі того,

00:09:34.429 --> 00:09:36.424
що ми можемо пізнати і на що зважитися,

00:09:36.424 --> 00:09:38.959
і поділимося цими знаннями з іншими,

00:09:39.559 --> 00:09:42.023
ми зможемо розв'язати безліч проблем.

00:09:43.173 --> 00:09:44.434
Мій дід казав:

00:09:44.434 --> 00:09:46.431
«Люди оберігають те, що люблять».

00:09:47.241 --> 00:09:49.069
Мій батько питав: «Як можна

00:09:49.069 --> 00:09:51.072
оберігати те, чого не розумієш?»

00:09:54.872 --> 00:09:56.921
Я думав про це все життя.

00:09:58.911 --> 00:10:00.815
Немає нічого неможливого.

00:10:02.615 --> 00:10:05.086
Потрібно мріяти, бути винахідливими,

00:10:05.106 --> 00:10:07.064
нам всім потрібна пригода,

00:10:07.724 --> 00:10:11.157
щоб творити чудеса у найважчі з часів.

00:10:11.157 --> 00:10:13.660
Чи то боротьба зі зміною клімату,

00:10:13.660 --> 00:10:15.841
чи викорінення бідності,

00:10:16.501 --> 00:10:18.508
чи повернення майбутнім поколінням речей,

NOTE Paragraph

00:10:18.508 --> 00:10:19.985
прийнятих нами як належне,

00:10:20.895 --> 00:10:22.478
це все пригоди.

00:10:22.478 --> 00:10:25.266
І хтозна, можливо, 
в нас будуть підводні міста,

00:10:25.266 --> 00:10:26.810
і можливо хтось із вас

00:10:26.810 --> 00:10:28.378
стане акванавтом майбутнього.

00:10:28.768 --> 00:10:30.060
Щиро дякую.

00:10:30.060 --> 00:10:31.338
(Оплески)