WEBVTT 00:00:33.039 --> 00:00:37.575 Chemare pentru trezirea emoţională 00:00:39.559 --> 00:00:40.171 Salutare! 00:00:40.497 --> 00:00:42.657 Aţi mai auzit asta înainte: 00:00:43.736 --> 00:00:45.608 Pentru a trăi o viaţă sănătoasă 00:00:46.023 --> 00:00:52.284 Trebuie să aveţi sănătate la nivel de corp, minte şi suflet. 00:00:52.725 --> 00:00:58.148 De mult timp aceştia au fost consideraţi pilonii unei vieţi complete şi sănătoase. 00:00:58.965 --> 00:01:02.147 Dar cum ar fi dacă v-aş spune că i-am înţeles total greşit? 00:01:03.676 --> 00:01:08.166 Când spunem ”Suflet” ne închipuim o energie eterică sau intangibilă. 00:01:08.531 --> 00:01:14.457 Deasemenea, din cauza naturii eterice şi intangibile a sentimentelor şi emoţiilor 00:01:15.001 --> 00:01:16.617 (pe care nu le înţelegem) 00:01:16.801 --> 00:01:18.298 noi le numim ”Suflet”. 00:01:18.851 --> 00:01:22.906 Din acest motiv, toate sfaturile despre cum să îţi simţi şi să-ţi vindeci *Sufletul* 00:01:23.034 --> 00:01:26.745 sunt de fapt gândite să te ajute să te simţi mai bine emoţional. 00:01:26.809 --> 00:01:30.000 Adevărul este că Sufletul nostru este din naştere sănătos. 00:01:30.737 --> 00:01:32.631 Nu poate exista într-o stare nesănătoasă. 00:01:33.215 --> 00:01:35.530 Sufletul, care este energie pre-manifestată 00:01:35.530 --> 00:01:39.647 Crează Sentimentele, crează Mintea şi crează Corpul. 00:01:40.023 --> 00:01:43.869 Toate cele trei niveluri ale unei persoane sunt de fapt cuprinse de Suflet. 00:01:44.190 --> 00:01:46.921 Un corp este un Suflet care se auto-proiectează fizic, 00:01:47.054 --> 00:01:49.242 Mintea, este un Suflet care se auto-proiectează mental 00:01:49.450 --> 00:01:52.896 Sentimentele sunt Sufletul care percepe conştient. 00:01:52.896 --> 00:01:56.234 Din aceste motive putem privi Sufletul în două moduri: 00:01:56.234 --> 00:01:59.567 Primul esta să-l vedem ca cei trei piloni ai sănătăţii: 00:01:59.847 --> 00:02:00.391 Corpul, 00:02:00.832 --> 00:02:01.332 Mintea 00:02:01.552 --> 00:02:02.232 şi Emoţia. 00:02:02.993 --> 00:02:06.368 Al doilea , este să privim emoţia ca fiind limbajul Sufletului. 00:02:06.985 --> 00:02:09.434 Dacă alegi să-l priveşti în acest fel 00:02:09.512 --> 00:02:14.327 atunci cheia către ceea ce numim ”Sănătatea Sufletului”, este sănătatea ta emoţională. 00:02:14.695 --> 00:02:18.378 Parte din sănătatea emoţională este şi recunoaşterea conştientă 00:02:18.378 --> 00:02:22.938 a Conştiinţei noastre non-corporale pe care o putem numi Spirit sau Suflet. 00:02:23.257 --> 00:02:27.801 Când folosim cuvântul ”Suflet” ne referim la miezul (inima) unei fiinţe. 00:02:27.801 --> 00:02:32.607 De asta cuvintele ”Suflet” şi ”Inimă” sunt interschimbabile. 00:02:32.607 --> 00:02:38.382 De asta uneori auziţi persoane referindu-se la esenţa lor, la Sufletul lor spunând 00:02:38.382 --> 00:02:41.171 ”Ştiu în inima mea că:..................” 00:02:42.439 --> 00:02:47.380 Aceasta este o confirmare că noi ştim că esenţa/centrul unei fiinţe 00:02:47.380 --> 00:02:51.729 experienţa noastră pe pământ, nu este fizică 00:02:51.729 --> 00:02:53.310 este emoţională. 00:02:53.310 --> 00:02:58.476 Când venim prima oară pe lume, experimentăm lumea totalmente prin emoţii. 00:02:58.853 --> 00:03:01.914 Noi ”Simţim” lumea înainte să ”Vedem” lumea. 00:03:02.196 --> 00:03:05.696 Sentimentul şi Emoţia nu este doar esenţa vieţii voastre pe Pământ 00:03:05.696 --> 00:03:08.687 ci este deasemenea şi esenţa relaţiilor voastre. 00:03:08.991 --> 00:03:11.679 Pentru că Sentimentele şi Emoţiile sunt ”inima relaţiilor” 00:03:11.679 --> 00:03:15.126 acesta este şi locul unde se produc cele mai mari daune. 00:03:15.317 --> 00:03:20.162 De dragul înţelegerii, vreau să vă ghidez într-o incursiune istorică 00:03:20.162 --> 00:03:23.977 asupra relaţiilor şi a rolului pe care emoţia îl are în relaţionare. 00:03:24.257 --> 00:03:28.439 De-a lungul secolelor, ideea noastră despre ”bine şi rău” în creşterea copilului 00:03:28.439 --> 00:03:30.480 a suferit modificări drastice. 00:03:31.022 --> 00:03:36.096 De exemplu, în epoca medievală copilăria nu a existat. 00:03:36.096 --> 00:03:39.756 Imediat ce un copil se putea descurca fizic, era pus la muncă. 00:03:39.981 --> 00:03:42.801 Adesea având un rol pe care astăzi îl vedem ca sclavie. 00:03:43.673 --> 00:03:46.992 Copii nu erau văzuţi ca fiind Puri. De fapt erau văzuţi ca fiind ”Diavoli” 00:03:46.992 --> 00:03:49.997 Era folosită pedeapsa corporală atroce 00:03:49.997 --> 00:03:53.508 care desigur, era considerată normală şi obişnuită, 00:03:53.628 --> 00:03:56.813 şi garanta salvarea şi bunătatea copilului. 00:03:57.284 --> 00:04:00.976 În acele vremuri, chiar şi în gospodăriile cele mai aristocrate 00:04:00.976 --> 00:04:03.597 În locul preţuirii şi adorării propriului copil 00:04:03.597 --> 00:04:08.236 unii părinţi îşi dispreţuiau copiii şi îi abuzau deliberat 00:04:08.236 --> 00:04:10.889 gândindu-se că o fac pentru binele lor. 00:04:11.250 --> 00:04:12.776 La sfârşitul secolului XVI 00:04:12.776 --> 00:04:17.495 istoria a asistat la naşterea sistemului de parenting ”Recompensă şi pedeapsă” 00:04:17.495 --> 00:04:19.333 În locul pedepsei corporale 00:04:19.567 --> 00:04:23.326 filozoful John Locke a sugerat că o metodă mai bună de ”antrenare” a copiluilui, 00:04:23.326 --> 00:04:29.907 ar fi de a-l ”priva” de validare şi dragoste când este rău 00:04:29.907 --> 00:04:35.145 şi ”a preţui” copilul recompensând-ul cu dragoste şi afecţiune când este bun. 00:04:35.958 --> 00:04:40.882 Aş vrea vă opriţi şi să conştientizaţi pentru un minut ceea ce tocmai am afirmat. 00:04:40.882 --> 00:04:48.168 Părinţii au ajuns pînă în secolul XVI ca să le vină ideea de recompensă şi pedeapsă. 00:04:48.898 --> 00:04:52.544 Sistemul de ”Recompensă şi pedeapsă” aşa cum îl cunoaştem astăzi 00:04:52.544 --> 00:04:54.336 este incredibil de distructiv. 00:04:54.336 --> 00:04:58.473 Una din cele mai distructive tehnici de educare pe care o avem astăzi. 00:04:59.289 --> 00:05:04.935 În anii 1600 sistemul ”Recompensă şi pedeapsă” a fost o îmbunătăţire drastică 00:05:05.192 --> 00:05:06.961 faţă de educaţia dinainte. 00:05:08.792 --> 00:05:12.193 La începutul secolului XX nu erau multe schimbări 00:05:12.238 --> 00:05:17.163 Experţii în educarea copiilor încă acuzau ideea de copilărie romantică 00:05:17.163 --> 00:05:21.098 şi susţineau formarea de obiceiuri pentru a disciplina copii. 00:05:21.575 --> 00:05:26.448 De fapt în 1914 în broşura U.S. Children Bureau numită ”Infant Care” , 00:05:26.448 --> 00:05:31.384 îndemna la un program strict şi îndemna părinţii să nu se joace cu copii lor. 00:05:31.384 --> 00:05:34.444 Publicaţia ”Behaviorism” a lui J.B. Watson a susţinut că 00:05:34.444 --> 00:05:35.932 părinţii şi-ar putea antrena copii 00:05:36.001 --> 00:05:37.616 prin recompensarea comportamentului bun 00:05:37.616 --> 00:05:39.405 şi pedepsind comportamentul rău, 00:05:39.405 --> 00:05:45.045 şi urmând un program stricte pentru masă, odihnă şi alte funcţii corporale. 00:05:45.183 --> 00:05:47.279 Cine ar putea uita proverbul din Biblie 00:05:47.279 --> 00:05:50.275 după care atâţia părinţi au trăit şi mai trăiesc încă? 00:05:50.507 --> 00:05:57.508 ”Cine cruţă nuiaua, urăşte pe fiul său, dar cine-l iubeşte, îl pedepseşte îndată.” 00:05:59.379 --> 00:06:03.373 (ca şi cum disciplina şi pedeapsa corporală ar fi unul şi-acelaşi lucru) 00:06:03.373 --> 00:06:08.412 În sec.XX pedeapsa corporală a început să cadă în disgraţie în Occident. 00:06:08.740 --> 00:06:10.716 Mulţi părinţi au devenit destul de Conştienţi 00:06:10.716 --> 00:06:14.526 ca să înţeleagă ce este pedeapsa corporală:adică un abuz ! 00:06:14.789 --> 00:06:19.460 Aşa că astăzi, chiar dacă mai există părinţi in-Conştienţi 00:06:19.460 --> 00:06:21.618 care-şi abuzează copii în numele disciplinei, 00:06:21.618 --> 00:06:24.995 marea majoritate a lumii Occidentale foloseşte practici parentale 00:06:24.995 --> 00:06:28.154 cum ar fi statul la colţ, ca unealtă de disciplinare. 00:06:28.154 --> 00:06:30.841 Este uşor să aruncăm o privire în timp şi să constatăm că eram în 00:06:30.841 --> 00:06:34.028 că eram în epoca întunecată a parentingului. 00:06:34.028 --> 00:06:36.728 dar permiteţi-mi să vă spun că în anii ce vor urma, 00:06:36.728 --> 00:06:38.404 viitorul se va uita la noi cei de astăzi 00:06:38.404 --> 00:06:40.173 şi va spune acelaşi lucru. 00:06:40.396 --> 00:06:43.483 Că suntem de fapt în epoca întunecată a parentingului. 00:06:44.461 --> 00:06:47.614 Exact cum pedeapsa corporală s-a pierdut 00:06:47.614 --> 00:06:50.427 din modelele de educaţie preferate, 00:06:50.818 --> 00:06:54.426 eu vă spun că astăzi ne aflăm la margiea unei schimbări. 00:06:54.761 --> 00:06:57.346 Schimbarea este parentingul emoţional. 00:06:57.978 --> 00:07:01.624 Suntem pe cale să realizăm că suntem în Epoca întunecată astăzi 00:07:01.624 --> 00:07:03.525 în termeni de educaţie emoţională. 00:07:03.539 --> 00:07:07.293 Şi că producem acelaşi fel de răni copiilor noştri la nivel emoţional. 00:07:07.594 --> 00:07:13.033 cum părinţii noştri au făcut la nivel fizic şi emoţional când îşi băteau copii. 00:07:13.304 --> 00:07:15.507 în secolele trecute. 00:07:15.855 --> 00:07:18.782 Mă aflu aici pentru a vă spune că noi nu avem nici cea mai mică idee 00:07:18.782 --> 00:07:22.687 cum să creem un climat emoţional sănătos în casă pentru copii noştri. 00:07:23.167 --> 00:07:26.296 Desigur există excepţii de la această regulă, 00:07:26.381 --> 00:07:29.926 Dar de departe, în vremurile moderne, marea majoritate a copiilor 00:07:29.926 --> 00:07:33.032 au fost crescuţi în medii emoţionale nesănătoase. 00:07:33.528 --> 00:07:38.063 De fapt climatul emoţional al căminului nici măcar nu a fost un criteriu 00:07:38.221 --> 00:07:41.106 în educaţia corectă, până acum. 00:07:41.760 --> 00:07:44.488 Tocmai ieşim din ”Epoca întunericului” 00:07:44.488 --> 00:07:49.033 Epoca întunecată a emoţiilor şi sentimentelor. 00:07:49.033 --> 00:07:54.185 Ne deschidem către ideea că este posibil să fim părinţi buni la nivel fizic 00:07:54.185 --> 00:07:58.650 în timp ce suntem părinţi ”răi” la nivel emoţional. 00:07:58.841 --> 00:08:01.609 Şi asta are implicaţii mari. 00:08:01.954 --> 00:08:04.889 Pentru că deja am afirmat mai devreme 00:08:04.889 --> 00:08:10.083 că miezul, esenţa existenţei noastre sunt emoţiile şi sentimentele. 00:08:10.458 --> 00:08:15.274 Aşadar, dacă climatul emoţional pentru copii din căminele voastre este nesănătos, 00:08:15.689 --> 00:08:18.913 atunci însăşi esenţa Vieţii , însăşi miezul Fiinţării 00:08:19.320 --> 00:08:20.681 este unul nesănătos. 00:08:21.633 --> 00:08:25.854 În zilele noastre, majoritatea sfaturilor pentru părinţi, ignoră complet emoţiile 00:08:25.854 --> 00:08:28.492 şi se concentrează pe corectarea comportamentului defectuos 00:08:28.492 --> 00:08:32.961 în timp ce ignoră sentimentele care stau la baza cauzei generatoare a comportamentului. 00:08:33.296 --> 00:08:35.716 În ciuda faptului că am evoluat în materie de educaţie 00:08:35.716 --> 00:08:39.258 scopul parentingului rămâne în continuare de a creşte un copil ascultător şi supus 00:08:39.258 --> 00:08:41.643 şi nu de a pregăti un adult sănătos. 00:08:42.042 --> 00:08:45.028 Scopul este de a creşte un copil ”bun” 00:08:46.098 --> 00:08:50.274 Sistemul nostru de justiţie are aceiaşi abordare referitoare la comportament. 00:08:50.723 --> 00:08:53.988 Suntem preocupaţi să corectăm comportamente şi să creem cetăţeni buni 00:08:54.136 --> 00:08:58.520 fără să ne preocupe sentimentele care au generat asemenea comportament. 00:08:58.943 --> 00:09:01.719 Parentingul bun implică emoţie. 00:09:02.214 --> 00:09:04.944 Relaţiile bune implică emoţii. 00:09:06.030 --> 00:09:10.565 Astăzi, majoritatea părinţilor fac trei greşeli critice: 00:09:10.565 --> 00:09:15.218 1. Ei ignoră sau resping emoţiile copilului 00:09:15.218 --> 00:09:18.329 2. Dezaprobă emoţiile copilului lor 00:09:18.791 --> 00:09:25.022 3. Ei nu oferă sprijin emoţional copiilor, ca ei să-şi depăşească emoţiile negative. 00:09:25.461 --> 00:09:28.651 1 Părintele care dezaprobă emoţiile copilului său, 00:09:28.651 --> 00:09:31.724 sau critică exprimarea emoţiilor negative ale copilului, 00:09:31.724 --> 00:09:36.518 îl critică sau îl pedepseşte pentru exprimarea sa emoţională 00:09:36.832 --> 00:09:42.311 2.Părintele care nepăsător faţă de emoţiile copilului, considerându-le neimportante 00:09:43.040 --> 00:09:48.030 ignoră sau, mai rău banalizează emoţiile copilului lor. 00:09:48.397 --> 00:09:50.683 3 Părintele care nu oferă îndrumare copilului 00:09:50.683 --> 00:09:54.002 deşi poate înţelege emoţiile copilului nu-i impune limite comportamentale 00:09:54.002 --> 00:09:58.258 și nu ajută copilul în înţelegerea şi copierea sentimentelor proprii. 00:09:58.346 --> 00:10:01.073 Să vă dau un exemplu despre cum se petrece asta în termeni practici 00:10:01.073 --> 00:10:03.151 imaginaţi-vă că William nu vrea să meargă la şcoală 00:10:03.151 --> 00:10:05.462 şi începe să plângă şi începe să plângă când părinţii 00:10:05.462 --> 00:10:07.126 încearcă să-l trimită la şcoală. 00:10:07.359 --> 00:10:09.453 Părintele dezaprobator l-ar putea certa pe William 00:10:09.453 --> 00:10:11.190 pentru refuzul său de a coopera, 00:10:11.190 --> 00:10:14.301 L-ar putea numi ştrengar, neastâmpărat 00:10:14.301 --> 00:10:17.464 pedepsindu-l să stea singur sau cu o chelfăneală. 00:10:18.306 --> 00:10:21.210 Părintele nepăsător ar putea banaliza emoţiile lui William, spunând: 00:10:21.210 --> 00:10:24.474 Asta e o prostie. Nu ai nici un motiv să te simţi supărat pentru mersul la şcoală. 00:10:24.474 --> 00:10:27.112 Acum schimbă-ţi privirea aia încruntată ! 00:10:27.112 --> 00:10:30.349 Părintele nepăsător ar putea chiar să-l distragă pe William de la emoţiile sale 00:10:30.548 --> 00:10:35.017 dându-i o prăjitură sau arătându-i o vacă pe câmp în drumul spre şcoală. 00:10:35.017 --> 00:10:36.624 Părintele care nu oferă îndrumare 00:10:36.652 --> 00:10:38.563 se poate comporta nepăsător referitor la William 00:10:38.590 --> 00:10:41.287 spunându-i că e în regulă să se simtă supărat sau speriat 00:10:41.406 --> 00:10:43.144 dar NU va mai continua 00:10:43.177 --> 00:10:45.001 să-l ajute pe William să înţeleagă ce să facă 00:10:45.027 --> 00:10:46.449 cu sentimentele lui incomode. 00:10:46.449 --> 00:10:47.247 În schimb, 00:10:47.247 --> 00:10:50.189 îl abandonează într-o zonă în care el se simte ca şi cum emoţiile lui 00:10:50.472 --> 00:10:53.333 sunt o forţă care îl consumă. faţă de care este neputincios. 00:10:53.565 --> 00:10:55.971 Copii crescuţi în mediu nesănătos emoţional 00:10:55.998 --> 00:10:58.147 nu au capacitatea de a se linişti singuri. 00:10:58.392 --> 00:11:00.660 Deasemenea tind să aibe probleme de sănătate. 00:11:00.740 --> 00:11:01.757 Şi peste toate astea 00:11:01.803 --> 00:11:04.216 copii crescuţi în medii emoţionale nesănătoase 00:11:04.242 --> 00:11:06.985 nu reuşesc să se conecteze emoţional cu familia lor. 00:11:07.144 --> 00:11:09.418 Adesea se simt că nu aparţin familiei. 00:11:09.590 --> 00:11:11.672 Eşuează în a manifesta intimitate cu familia lor 00:11:11.699 --> 00:11:14.667 iar rezultatul este că se simt izolaţi şi singuri. 00:11:14.798 --> 00:11:17.185 Iar asta se va propaga desigur în viaţa de adult. 00:11:17.225 --> 00:11:18.156 Vor ajunge adulţi 00:11:18.183 --> 00:11:20.509 incapabili să-şi gestioneze emoţiile. 00:11:20.576 --> 00:11:21.540 Vor ajunge adulţi 00:11:21.559 --> 00:11:23.133 fără simţ de apartenenţă. 00:11:23.172 --> 00:11:24.070 Vor ajunge adulţi 00:11:24.097 --> 00:11:26.106 care se vor zbate ca relaţiile lor să funcţioneze. 00:11:26.152 --> 00:11:28.203 Vor construi relaţii de dependenţă reciprocă 00:11:28.247 --> 00:11:29.338 Vor dezvolta o nevoie, 00:11:29.364 --> 00:11:33.033 şi o frică extremă în acelaşi timp, faţă de intimitate. 00:11:34.369 --> 00:11:36.041 În opinia mea personală 00:11:36.061 --> 00:11:40.082 prima cauză a psihopatiei şi sociopatiei la adulţi 00:11:40.168 --> 00:11:44.525 se datorează de fapt unui mediu emoţional nesănătos din copilărie. 00:11:45.035 --> 00:11:45.827 Reţineţi vă rog că 00:11:45.853 --> 00:11:47.889 majoritatea celor care studiază 00:11:47.916 --> 00:11:50.626 cauzele sociopatiei şi psihopatiei 00:11:50.659 --> 00:11:53.093 se concentrează pe trecutul persoanei 00:11:53.132 --> 00:11:55.657 căutând semne directe de abuz. 00:11:55.935 --> 00:11:59.591 Este mult mai uşor să descoperi semnele unui abuz direct 00:11:59.651 --> 00:12:02.692 şi mult mai greu să recunoşti tiparele emoţionale nesănătoase. 00:12:02.738 --> 00:12:04.846 din l copilărie. 00:12:05.640 --> 00:12:08.046 Mulţi criminali în serie sau copii care împuşcă în şcoli 00:12:08.066 --> 00:12:10.783 care au fost raportaţi ca provenind din cămine sănătoase 00:12:10.816 --> 00:12:13.665 de fapt nu aveau de loc cămine sănătoase. 00:12:13.711 --> 00:12:15.628 Ei proveneau din cămine sănătos fizic 00:12:15.674 --> 00:12:17.082 unde erau bine hrăniţi şi îmbrăcaţi 00:12:17.109 --> 00:12:18.814 şi aveau încă alte avantaje materiale. 00:12:18.873 --> 00:12:21.002 Dar subt acel exterior arătos 00:12:21.040 --> 00:12:23.290 se găseau forme extreme de disfuncţii emoţionale. 00:12:23.376 --> 00:12:25.240 Disfuncţii emoţionale care-i blocau 00:12:25.266 --> 00:12:27.288 să se conecteze cu alte persoane. 00:12:27.824 --> 00:12:30.627 Neglijarea emoţională şi dezaprobarea emoţională 00:12:30.673 --> 00:12:33.251 sunt forme de abuz emoţional. 00:12:34.072 --> 00:12:35.459 Dar viitorul ne va învăţa curând 00:12:35.492 --> 00:12:37.885 să nu subestimăm niciodată neglijenţa emoţională 00:12:37.931 --> 00:12:41.025 dezaprobarea emoţională şi abuzul emoţional. 00:12:41.237 --> 00:12:42.004 În opinia mea 00:12:42.031 --> 00:12:44.854 (care am experimentat toate formele de abuz) 00:12:44.906 --> 00:12:47.223 abuzul emoţional este cel mai groaznic 00:12:47.299 --> 00:12:49.421 şi deasemenea şi cel mai greu de vindecat. 00:12:50.512 --> 00:12:52.773 Acum ajungem la aspectul cel mai distructiv 00:12:52.806 --> 00:12:55.490 al dezaprobării sau neglijării emoţionale 00:12:55.509 --> 00:12:58.510 care este transmisă de la un adult către copilul său. 00:12:59.668 --> 00:13:02.729 Când neglijarea emoţională sau dezaprobarea emoţională 00:13:02.782 --> 00:13:04.646 este arătată unui copil 00:13:04.705 --> 00:13:08.249 copilul începe să ia de bune părerile părintelui 00:13:08.282 --> 00:13:11.072 referitoare la evenimentul care i-au cauzat neplăcerea 00:13:11.125 --> 00:13:12.572 în locul părerilor lui. 00:13:12.631 --> 00:13:14.204 Ei îşi pierd încrederea în sine 00:13:14.250 --> 00:13:16.003 îşi pierd dragostea de sine 00:13:16.043 --> 00:13:16.995 şi mai ales 00:13:17.041 --> 00:13:19.354 încep să creadă că este ceva greşit cu ei. 00:13:19.427 --> 00:13:21.595 Când disfuncţiile emoţionale conduc relaţiile 00:13:21.635 --> 00:13:23.282 copilul învaţă că nu are dreptul 00:13:23.328 --> 00:13:24.750 să simtă ceea ce simte. 00:13:24.796 --> 00:13:25.694 Imediat el învaţă 00:13:25.740 --> 00:13:27.716 că este greşit să simtă ceea ce simte. 00:13:27.778 --> 00:13:29.365 Iată complicaţia: 00:13:29.808 --> 00:13:31.177 Copilul crede că 00:13:31.217 --> 00:13:33.279 dacă este greşit să simtă ceea ce simte, 00:13:33.325 --> 00:13:35.123 dar totuşi se simte aşa, 00:13:35.606 --> 00:13:38.521 atunci cega este greşit cu *el* anume. 00:13:39.183 --> 00:13:41.715 Dacă ar trebui să aleg un singur lucru greşit 00:13:41.734 --> 00:13:43.942 referitor la propaganda Sănătăţii Mentale de astăzi 00:13:43.995 --> 00:13:45.687 este insistenţa pe această idee 00:13:45.713 --> 00:13:47.876 că este un fel în care omul *trebuie* să se simtă. 00:13:47.935 --> 00:13:49.363 Şi dacă nu se simt în acel fel 00:13:49.382 --> 00:13:51.186 atunci ceva este greşit la ei. 00:13:52.192 --> 00:13:54.334 Cabinetele psihiatrice sunt pline de oameni 00:13:54.360 --> 00:13:57.679 care au fost crescuţi în case cu disfuncţionalităţi emoţionale. 00:13:57.877 --> 00:13:59.298 Aceşti oameni au crescut convinşi 00:13:59.317 --> 00:14:00.712 că ceva este în neregulă cu ei, 00:14:00.732 --> 00:14:03.674 pentru că nu ar fi *trebuit* să se simtă aşa cum se simt. 00:14:03.733 --> 00:14:06.139 Când realitatea este că ei ar trebui să se simtă 00:14:06.159 --> 00:14:08.315 *exact* aşa cum se simt. 00:14:08.513 --> 00:14:11.005 Au motivul perfect și întemeiat 00:14:11.283 --> 00:14:13.762 să se simtă exact așa 00:14:14.318 --> 00:14:17.002 și că ideea că ceva este în *neregulă* cu ei 00:14:17.028 --> 00:14:18.761 este o falsitate. 00:14:18.794 --> 00:14:20.373 O falsitate care este produsă 00:14:20.400 --> 00:14:24.256 prin negarea invalidarea emoțiilor proprii din nou și din nou. 00:14:24.805 --> 00:14:28.011 Acesta este de fapt unul din factorii cheie care provoacă anxietatea. 00:14:28.203 --> 00:14:34.445 Anxietatea este produsă de îndoială și neîncrederea în sine. 00:14:34.610 --> 00:14:36.414 Neîncrederea în sine și îndoiala față de sine 00:14:36.434 --> 00:14:38.371 cauzează frica de sine. 00:14:38.682 --> 00:14:41.009 Drept urmare, încerci mereu să găsești o cale de scăpare 00:14:41.035 --> 00:14:43.110 pentru a scăpa de tine. 00:14:43.218 --> 00:14:46.988 Pentru că simți ca și cum *nu ar trebui* să simți așa cum simți. 00:14:47.728 --> 00:14:50.723 A trebuit să intru în adîncul acestei povești (ca de obicei) 00:14:50.743 --> 00:14:52.349 pentru că fără să înțelegeți asta 00:14:52.382 --> 00:14:54.616 nu puteți înțelege cum ați ajuns 00:14:54.642 --> 00:14:56.824 în relațiile în care sunteți astăzi. 00:14:57.386 --> 00:14:58.495 Pe scurt, 00:14:58.555 --> 00:15:00.458 pentru că acesta a fost mediul emoțional 00:15:00.478 --> 00:15:02.408 în care ți-ai petrecut copilăria 00:15:02.461 --> 00:15:03.577 habar nu ai 00:15:03.604 --> 00:15:06.638 cum să relaționezi cu oamenii ca și adult. 00:15:07.472 --> 00:15:09.905 Și aplici aceleași reguli. 00:15:11.300 --> 00:15:15.181 Noi eșuăm în construirea unei intimități între noi atât de des 00:15:15.485 --> 00:15:18.433 pentru că neglijăm emoțiile celor din jur. 00:15:18.473 --> 00:15:21.289 Noi condamnăm sentimentele celorlalți 00:15:21.316 --> 00:15:24.238 Noi spunem celorlalți cum *ar trebui* să se simtă 00:15:24.297 --> 00:15:27.173 Noi nu avem răbdare față de emoțiile celorlalți 00:15:27.219 --> 00:15:29.790 Noi vedem emoțiile și sentimentele ca o slăbiciune. 00:15:29.824 --> 00:15:33.983 Noi numim oamenii care își exprimă emoțiile ca fiind *slabi* 00:15:34.915 --> 00:15:36.342 De dragul înțelegerii voastre 00:15:36.362 --> 00:15:37.948 vreau să vă dau trei exemple 00:15:37.974 --> 00:15:41.094 de relații adulte care sunt disfuncționale emoțional. 00:15:41.260 --> 00:15:44.441 00:15:44.560 --> 00:15:46.662 O femeie iese la prânz cu prietenul ei. 00:15:46.721 --> 00:15:50.160 Este dezamăgită că nu a fost promovată la serviciu 00:15:50.346 --> 00:15:51.973 așa cum se așteptase. 00:15:52.250 --> 00:15:54.954 Prietenul ei îi spune că este doar negativă 00:15:55.006 --> 00:15:56.924 și să privească latura luminoasă și să vadă 00:15:56.970 --> 00:15:59.198 că nu face decât să creeze și mai multă dezamăgire 00:15:59.224 --> 00:16:02.503 în realitatea ei pentru că este focusată pe partea negativă. 00:16:02.735 --> 00:16:05.260 2:Soțul ajunge acasă târziu de la serviciu 00:16:05.339 --> 00:16:07.848 iar soțiia începe să plângă în minutul în care el intră pe ușă. 00:16:07.884 --> 00:16:10.072 Soțul o observă și spune: 00:16:10.098 --> 00:16:12.623 "Întotdeauna exagerezi, nu am întârziat decât o jumătate de oră " 00:16:12.663 --> 00:16:13.707 "Poate ești la menopauză " 00:16:13.727 --> 00:16:15.729 ”De fapt ai nevoie de ajutor specializat" - 00:16:15.789 --> 00:16:19.075 apoi se retrage în cameră la televizor. 00:16:19.213 --> 00:16:21.622 Trei: Un bărbat este în pragul divorțului. 00:16:21.732 --> 00:16:23.788 Le povestește prietenilor ce se petrece 00:16:23.807 --> 00:16:25.710 și ei îl conving să iasă la un bar împreună 00:16:25.770 --> 00:16:27.680 Când el apare nici unul nu recunoaște 00:16:27.680 --> 00:16:30.525 că el trece printr-o perioadă dificilă emoțional în relația sa. 00:16:30.533 --> 00:16:32.849 În schimb ei îl încurajează să nu se gândească la asta 00:16:33.027 --> 00:16:34.520 să bea ceva,să se uite la meciuri 00:16:34.684 --> 00:16:36.931 să se uite după fetele de la bar. 00:16:38.016 --> 00:16:40.270 Indiferent că este vorba de prietenie 00:16:40.323 --> 00:16:42.180 sau de o relație romantică 00:16:42.220 --> 00:16:44.580 sentimentele și emoțiile sunt inima 00:16:44.619 --> 00:16:45.755 sunt miezul - 00:16:45.815 --> 00:16:47.692 acelei relaționări particulare. 00:16:47.732 --> 00:16:50.303 presupunând că vorbim de o relație *semnificativă* 00:16:50.349 --> 00:16:52.080 și nu de una de suprafață. 00:16:52.463 --> 00:16:55.962 Fără o conexiune emoțională profundă și sănătoasă 00:16:55.995 --> 00:16:58.606 și o relație - emoțională 00:16:59.195 --> 00:17:01.971 aceea nu este de fapt o relație. 00:17:02.037 --> 00:17:04.145 este un aranjament soical. 00:17:04.516 --> 00:17:07.914 Intimitatea nu se referă la Sex. 00:17:08.483 --> 00:17:12.226 Este adevărat că sexul poate fi rezultatul unei intimități 00:17:12.332 --> 00:17:16.411 intimitatea este de a te lăsa văzut cine ești cu-adevărat 00:17:16.894 --> 00:17:19.464 și să vezi pe celălalt cum este cu-adevărat. 00:17:19.781 --> 00:17:21.971 Este capacitatea mea de a lua întregul 00:17:21.997 --> 00:17:24.258 adevărului a” cine sunt” pentru tine, 00:17:24.290 --> 00:17:26.730 și de a fi perceput de tine 00:17:26.762 --> 00:17:28.195 drept cine sunt cu-adevărat 00:17:28.237 --> 00:17:30.386 fără ca tu să simți nevoia să mă schimbi. 00:17:30.876 --> 00:17:32.184 Este capacitatea ta de a aduce 00:17:32.211 --> 00:17:34.418 spre mine adevărul a ceea ce ești 00:17:34.484 --> 00:17:36.196 și capacitatea mea de a recepționa 00:17:36.230 --> 00:17:37.459 adevărul a ceea ce ești tu 00:17:37.518 --> 00:17:41.485 fără ca eu să încerc să te schimb sau să te manipulez. 00:17:42.067 --> 00:17:43.846 Este o întâlnire în mijlocul Inimii 00:17:43.912 --> 00:17:46.821 care este locul de naștere pentru empatie. 00:17:46.887 --> 00:17:49.002 Este locul de naștere pentru conexiune 00:17:49.042 --> 00:17:50.535 și pentru apropiere. 00:17:51.422 --> 00:17:53.907 Am mai spus-o și o mai spun - 00:17:54.000 --> 00:17:58.616 cuvântul intimitate poate fi spus ca ”a vedea în mine” 00:17:59.397 --> 00:18:01.466 Cea mai importantă parte referitoare la intimitate 00:18:01.519 --> 00:18:03.581 este de a vă vedea unul în celălalt. 00:18:03.898 --> 00:18:05.889 De a vedea Adevărul celuilalt 00:18:05.915 --> 00:18:09.816 iar Adevărul celuilalt este dat de este dat de sentimente și emoții. 00:18:10.239 --> 00:18:12.554 Sentimentele și emoțiile sunt miezul 00:18:12.594 --> 00:18:14.716 realității și experiențelor tale 00:18:14.755 --> 00:18:17.095 prin urmare sunt o parte importantă 00:18:17.141 --> 00:18:18.661 a intimității. 00:18:18.999 --> 00:18:22.973 Cuvintele de bază sunt: emoțiile și sentimentele contează. 00:18:23.012 --> 00:18:25.841 Trebuie să înțelegem importanța și valoarea sentimentelor celorlalți. 00:18:25.868 --> 00:18:28.331 Trebuie să arătăm respect pentru emoțiile celorlalți. 00:18:28.360 --> 00:18:31.877 Trebuie să ascultăm emoțiile din spatele cuvintelor. 00:18:32.042 --> 00:18:35.182 Trebuie să ne deschidem către înțelegere. 00:18:35.275 --> 00:18:37.099 Recunoașterea și înțelegerea 00:18:37.119 --> 00:18:39.571 ar trebui să fie întotdeauna înaintea sfaturilor. 00:18:39.750 --> 00:18:41.541 Dacă spui oamenilor cum ar trebui să se simtă 00:18:41.561 --> 00:18:43.941 îi înveți să nu se încreadă în ei. 00:18:43.980 --> 00:18:46.778 Îi înveți că e ceva greșit cu ei. 00:18:47.261 --> 00:18:50.888 Este modul în care ne tratăm emoțiile negative și ne dictează 00:18:50.888 --> 00:18:55.273 cât de sănătoase sau nesănătoase pot să ne fie relațiile. 00:18:55.342 --> 00:18:56.148 Pentrucei mai mulți 00:18:56.187 --> 00:18:57.985 felul în care ne gestionăm emoțiile pozitive 00:18:58.004 --> 00:18:59.709 este deja funțional pentru noi. 00:18:59.775 --> 00:19:02.962 Emoțiile negative sunt cele care întâmpină rezistență. 00:19:03.180 --> 00:19:04.303 Din acest motiv 00:19:04.343 --> 00:19:07.285 O să subliniez câțiva pași practici 00:19:07.351 --> 00:19:08.818 care v-ar putea ajuta 00:19:08.864 --> 00:19:11.555 când aveți contact cu emoțiile negative ale altora. 00:19:11.660 --> 00:19:14.966 Funcționează atât pentru copii cât și pentru adulți. 00:19:15.012 --> 00:19:18.357 Și sunt o mină de aur în materie de relaționare. 00:19:18.774 --> 00:19:24.306 1: Devino conștient de emoțiile celuilalt. 00:19:25.691 --> 00:19:29.433 2: Să îți pese de emoțiile celuilalt. 00:19:29.466 --> 00:19:33.182 vâzăndu-le ca valide și importante 00:19:34.325 --> 00:19:40.283 3: Ascultă cu empatie emoțiile celuilalt. 00:19:40.343 --> 00:19:43.721 căutând să înțelegi cum se simte. 00:19:44.118 --> 00:19:48.661 Asta îi permite să se simtă în siguranță să fie vulnerabili fără teama de a fi judecat. 00:19:48.977 --> 00:19:53.063 notă: caută să *înțelegi*,în loc să *îi dai dreptate*. 00:19:54.339 --> 00:19:59.027 4:Recunoaște-i și validează-i sentimentele 00:19:59.502 --> 00:20:01.914 Asta poate include să-i ajuți să-și găsească cuvintele 00:20:01.934 --> 00:20:03.792 și să-și identifice emoțiile. 00:20:04.342 --> 00:20:06.558 Pentru a recunoaște și a valida sentimentele cuiva 00:20:06.584 --> 00:20:08.752 nu este nevoie să validăm 00:20:08.824 --> 00:20:11.078 și că gândurile pe care le au în legătură cu emoția 00:20:11.125 --> 00:20:12.302 sunt corecte. 00:20:12.441 --> 00:20:14.569 În schimb trebuie să-l lăsăm să înțeleagă 00:20:14.602 --> 00:20:16.209 că este absolut în regulă 00:20:16.236 --> 00:20:18.503 să se simtă în felul în care se simt. 00:20:19.389 --> 00:20:20.221 De exemplu: 00:20:20.268 --> 00:20:22.992 Dacă prietenul spune ”Mă simt nefolositor” 00:20:23.196 --> 00:20:25.668 nu îl validăm spunându-i 00:20:25.774 --> 00:20:29.040 ”Știi, chiar ai dreptate. Tu chiar” *EȘTI* nefolositor ..." 00:20:29.629 --> 00:20:31.314 În schimb îl poți valida spunându-i: 00:20:31.354 --> 00:20:34.514 "Pot să înțeleg perfect cum situația te face să te simți așa " 00:20:34.554 --> 00:20:36.960 "și m-aș simți la fel în locul tău." 00:20:37.826 --> 00:20:42.289 5:Permite oamenilor să se simtă așa cum se simt 00:20:42.329 --> 00:20:44.603 și să-și experimenteze emoția din plin 00:20:44.649 --> 00:20:47.472 înainte de a încerca să îmbunătățești felul în care se simt 00:20:47.511 --> 00:20:49.203 în ceea ce simt. 00:20:51.101 --> 00:20:52.594 Trebuie să le permitem 00:20:52.641 --> 00:20:55.703 să se decidă când sunt pregătiți să urce pe scara vibrațională 00:20:55.730 --> 00:20:57.686 către o emoție diferită. 00:20:57.858 --> 00:21:01.527 Nu putem impune ideea *noastră* despre când ar trebui să fie pregătiți 00:21:01.580 --> 00:21:03.908 sau când ar trebui să poată să se simtă diferit 00:21:03.961 --> 00:21:05.165 asupra lor. 00:21:05.615 --> 00:21:07.254 Acesta este pasul în care exersăm 00:21:07.274 --> 00:21:10.580 Prezența Necondiționată și Dragostea Necondiționată pentru cineva. 00:21:10.831 --> 00:21:14.110 Suntem acolo ca sprijin, fără a încerca să-i *reparăm* 00:21:14.394 --> 00:21:16.800 Nu vă ofesanți dacă nu vă acceptă suportul 00:21:16.827 --> 00:21:18.027 la momentul respectiv. 00:21:18.075 --> 00:21:21.361 Există o bunăvoință inseparabilă în a oferi ceva 00:21:21.831 --> 00:21:23.187 Este Dragostea, în și pentru sine 00:21:23.213 --> 00:21:26.082 indiferent dacă cineva face sau nu ceva cu ea. 00:21:27.312 --> 00:21:30.578 6: După, și numai după ce 00:21:30.604 --> 00:21:32.871 sentimentele lor au fost recunoscute și validate 00:21:32.898 --> 00:21:34.525 și simțite din plin 00:21:34.730 --> 00:21:37.063 ajută persoana să găsească soluții 00:21:37.096 --> 00:21:39.165 să gestioneze reacțiile 00:21:39.198 --> 00:21:41.181 care le-ar putea avea la emoția lor. 00:21:41.499 --> 00:21:43.111 Acesta este punctul în care poți susține 00:21:43.144 --> 00:21:44.532 noi feluri de a privi situația 00:21:44.552 --> 00:21:47.601 care ar putea îmbunătăți felul în care celălalt se simte. 00:21:47.700 --> 00:21:50.252 Aici poate fi oferit sfatul. 00:21:51.052 --> 00:21:53.498 Acum am ajuns la cel mai important pas 00:21:53.516 --> 00:21:56.685 când vorbim despre sănătatea emoțională din relații 00:21:57.591 --> 00:22:00.110 Tu ești într-o relație cu Tine! 00:22:00.460 --> 00:22:04.275 Asta înseamnă că tu trebuie să-ți validezi propriile emoții. 00:22:04.467 --> 00:22:06.537 Trebuie să te oprești din neglijarea emoțiilor tale 00:22:06.562 --> 00:22:08.678 trebuie să te oprești din a le combate 00:22:08.738 --> 00:22:10.846 trebuie să te oprești de la așteptările tale 00:22:10.906 --> 00:22:14.357 de a te simți altfel decât te simți 00:22:15.177 --> 00:22:16.670 Pentru a obține o sănătate emoțională 00:22:16.690 --> 00:22:20.323 trebuie să aplici cei șase pași subliniați mai sus 00:22:20.386 --> 00:22:22.488 mai întâi pe tine. 00:22:23.360 --> 00:22:25.992 În afară de felul în care gestionezi emoțiile tale 00:22:26.025 --> 00:22:28.927 ai aici câțiva paș icare te ajută să creezi 00:22:28.947 --> 00:22:31.981 un mediu emoțional sănătos în relațiile tale. 00:22:32.312 --> 00:22:36.338 1: Exprimă-ți dragostea față de celălalt 00:22:36.993 --> 00:22:40.333 Poți să-ți exprimi dragostea prin atingeri. 00:22:40.710 --> 00:22:44.108 Mulți oameni sunt înfometați de atingere în lumea modernă 00:22:44.122 --> 00:22:45.134 în care trăim 00:22:45.160 --> 00:22:47.693 pentru că este atât de multă separare între noi. 00:22:49.016 --> 00:22:51.598 Poți să-ți exprimi dragostea printrun dar. 00:22:51.942 --> 00:22:53.852 Făcând un cadou cuiva 00:22:54.242 --> 00:22:57.204 el înțelege că ții la el suficient încât 00:22:57.230 --> 00:22:58.571 încât să te gândești la el 00:22:58.988 --> 00:23:01.504 să cumperi ceva pentru el 00:23:01.566 --> 00:23:03.907 și să aduci acel ceva pentru el. 00:23:04.271 --> 00:23:06.386 Poți alege să-ți manifești dragostea pentru cineva 00:23:06.413 --> 00:23:09.019 petrecând timp de calitate cu el. 00:23:09.059 --> 00:23:11.425 Când atenția ta nu este divizată 00:23:11.603 --> 00:23:12.979 când te uiți la el 00:23:13.006 --> 00:23:14.243 încercând să-ț înțelegi 00:23:14.262 --> 00:23:16.123 încercând să te conectezi cu el. 00:23:17.391 --> 00:23:19.546 Poți să-ți areți dragostea pentru cineva 00:23:19.916 --> 00:23:22.145 servindu-l: 00:23:22.297 --> 00:23:24.610 Oferindu-te la spălatul vaselor 00:23:24.769 --> 00:23:27.911 Oferindu-te să-l ajuți la un proiect, sau să se mute. 00:23:29.160 --> 00:23:33.091 Poți ajuta pe cineva arătându-i apreciere 00:23:33.151 --> 00:23:35.901 sau făcând afirmații despre ei 00:23:36.185 --> 00:23:37.786 făcându-le un compliment. 00:23:38.884 --> 00:23:43.109 Sunt multe feluri de a-ți arăta dragostea pentru cineva. 00:23:43.552 --> 00:23:46.712 Unul din motivele principale pentru care suntem privați de emoții 00:23:46.732 --> 00:23:48.134 în copilărie 00:23:48.154 --> 00:23:50.085 și în relațiile curente 00:23:50.217 --> 00:23:53.291 este pentru că suntem limitativi cu dragostea. 00:23:53.318 --> 00:23:54.853 suntem zgârciți cu dragostea noastră. 00:23:54.897 --> 00:23:58.460 nu o afișăm și nu o dăm și altora. 00:23:58.646 --> 00:24:01.212 Dezvăluindu-ți dragostea 00:24:01.252 --> 00:24:03.532 și oferind dragostea 00:24:03.783 --> 00:24:04.883 altor oameni 00:24:04.920 --> 00:24:07.010 îi activăm să se simtă emoțional 00:24:07.043 --> 00:24:09.292 în siguranță și iubiți și prețioși pentru noi. 00:24:09.358 --> 00:24:11.843 Dar asigurați-vă când vă exprimați dragostea față de cineva 00:24:11.863 --> 00:24:13.450 o faceți pentru motive corecte 00:24:13.483 --> 00:24:15.996 nu pentru că vreți ceva de la el. 00:24:16.590 --> 00:24:18.659 2: Niciodată nu ignorați prezența lor 00:24:18.712 --> 00:24:20.973 Sunt foarte puține lucruri la fel de dureroase ca 00:24:20.991 --> 00:24:23.313 să fi tratat ca și cum nu ai exista. 00:24:23.405 --> 00:24:25.425 Chiar dacă ești nervos pe moment 00:24:25.511 --> 00:24:27.064 nu ai motive pentru un duș rece 00:24:27.103 --> 00:24:28.841 pentru persoana care te iubește. 00:24:29.476 --> 00:24:32.993 3: Acesta este mână în mână cu ultimul 00:24:33.132 --> 00:24:35.644 Nu le retrageți sprijinul fizic sau emoțional 00:24:35.697 --> 00:24:37.939 mai ales pe durata unui conflict. 00:24:38.224 --> 00:24:40.564 Oamenii care se tem de intimitate și conectare 00:24:40.597 --> 00:24:42.173 prin urmare de vulnerabilitate 00:24:42.222 --> 00:24:43.504 au tendița de a trăi cu ele 00:24:43.523 --> 00:24:46.049 devenind o insulă în interiorul lor. 00:24:46.109 --> 00:24:47.536 Devin indisponibili emoțional 00:24:47.569 --> 00:24:49.254 și se deconectează de la cealaltă persoană 00:24:49.274 --> 00:24:50.835 ca măsură de apărare. 00:24:51.079 --> 00:24:55.185 A te retrage dintr-o relație este ca și cum ai divorța emoțional 00:24:55.615 --> 00:24:57.977 Și primul simptom al retragerii 00:24:58.009 --> 00:25:00.197 este lipsa comunicării. 00:25:00.521 --> 00:25:03.100 Acestea fiind spuse trecem la următorul sfat. 00:25:04.066 --> 00:25:09.157 4:Comunicați, comunicați, comunicați! 00:25:10.017 --> 00:25:12.509 Când nei implicăm într-o relație 00:25:13.111 --> 00:25:16.119 ne-am implicat la comunicare. 00:25:16.383 --> 00:25:17.513 Și tu comunici 00:25:17.546 --> 00:25:19.609 chiar dacă o faci verbal sau nu 00:25:19.662 --> 00:25:21.474 pentru că majoritatea comunicării 00:25:21.500 --> 00:25:24.171 are loc în limbajul corporal. 00:25:24.567 --> 00:25:27.119 Comunicarea este o parte uriașă a conectării. 00:25:28.118 --> 00:25:29.730 Nu vă blocați emoțiile 00:25:29.750 --> 00:25:34.746 și nu încercați să le negați, neglijați sau sedați prin distracții 00:25:35.448 --> 00:25:38.605 E nevoie de disponibilitate pentru a-ți recunoaște propria emoție. 00:25:38.605 --> 00:25:41.396 și să comunici în moduri sănătoase cu partenerul. 00:25:41.473 --> 00:25:43.601 Când nu știi cum să faci asta 00:25:43.633 --> 00:25:46.463 este de ajutor să iei gândul pe care îl ai 00:25:46.490 --> 00:25:48.997 și să-ți imaginezi că-l cobori în zona Inimii 00:25:49.029 --> 00:25:50.822 și vorbești apoi de acolo. 00:25:51.153 --> 00:25:53.619 Tehnica se numește 'Vorbirea Din Inimă'. 00:25:54.088 --> 00:25:57.546 Când procedăm astfel, avem tendința de a fi mai vulnerabili 00:25:57.584 --> 00:25:59.119 și prin urmre mai Autentici 00:25:59.139 --> 00:26:00.665 și mai puțin defensivi sau atacatori 00:26:00.692 --> 00:26:02.451 în modul de comunicare. 00:26:04.045 --> 00:26:06.286 Pune-ți emoțiile în cuvinte. 00:26:06.689 --> 00:26:08.883 Nimic nu este mai rău într-o relație 00:26:08.923 --> 00:26:12.083 decât să taci în legătură cu ceea ce simți. 00:26:12.355 --> 00:26:14.477 Să nu comunici ceea ce simți 00:26:14.542 --> 00:26:16.981 creează o prăpastie între tine și partenerul tău. 00:26:17.226 --> 00:26:19.745 El poate simți când ești supărat emoțional 00:26:19.943 --> 00:26:23.520 Dacă nu vorbești, sau negi felul în care te simți 00:26:23.553 --> 00:26:25.800 cât timp el simte că ești supărat emoțional 00:26:25.866 --> 00:26:29.515 îl face să se simtă prost și derutat. 00:26:30.118 --> 00:26:32.458 Avem nevoie de dorința de a ne recunoaște sentimentele 00:26:32.477 --> 00:26:34.890 și de a le comunica partenerului 00:26:34.989 --> 00:26:36.390 în moduri sănătoase. 00:26:36.456 --> 00:26:38.763 Dacă nu știm cum să facem asta 00:26:38.843 --> 00:26:41.871 putem lua ceea ce simțim, emoțiile 00:26:41.930 --> 00:26:43.855 (ceea ce credem noi despre ele) 00:26:43.888 --> 00:26:48.239 și ne imaginăm că le coborâm la nivelull Inimii 00:26:48.277 --> 00:26:50.156 și apoi le spunem de acolo. 00:26:50.183 --> 00:26:52.979 Această practică se numește ”Vorbirea Din Inimă” 00:26:53.019 --> 00:26:55.597 și poate fi foarte prețioasă în crearea 00:26:55.617 --> 00:26:57.163 unui mediu emoțional sănătos 00:26:57.223 --> 00:26:59.173 în orice fel de relație. 00:27:00.224 --> 00:27:04.105 5:Dacă faci promisiuni - urmează-le! 00:27:04.164 --> 00:27:06.709 Dacă spui că o să faci ceva, fă-o! 00:27:07.133 --> 00:27:09.771 Trebuie să pui preț pe vorbele tale. 00:27:10.048 --> 00:27:11.164 Făcând altfel decât așa 00:27:11.197 --> 00:27:14.344 îți vei distruge relațiile sistematic. 00:27:14.655 --> 00:27:17.590 Și chestia despre sănătatea emoțională și relaționare 00:27:17.650 --> 00:27:20.380 este că încrederea este o mare parte din ele. 00:27:21.313 --> 00:27:25.439 Admmite că greșești, și angajează-te în schimbarea comportamentului. 00:27:25.994 --> 00:27:27.917 Scuzându-te mereu și mereu. 00:27:27.944 --> 00:27:29.667 fără să-ți schimbi comportamentul 00:27:29.707 --> 00:27:32.087 trimite mesajul că de fapt nu-ți pasă 00:27:32.120 --> 00:27:33.977 despre cum se simte cealaltă persoană 00:27:34.023 --> 00:27:36.528 le fel de mult cât îți pasă să îl ții lîngă tine 00:27:36.597 --> 00:27:38.006 ... temporar ... 00:27:38.393 --> 00:27:41.131 Asta deasemenea distruge încrederea sistematic 00:27:41.198 --> 00:27:42.787 în relaționare. 00:27:43.069 --> 00:27:44.629 Trebuie să facem niște pași 00:27:44.675 --> 00:27:45.917 dacă ne pasă de cineva 00:27:45.944 --> 00:27:47.392 nu doar scuzându-ne 00:27:47.432 --> 00:27:49.210 ci făcând schimbările necesare 00:27:49.243 --> 00:27:50.890 astfel încât aceiași greșeală 00:27:50.929 --> 00:27:52.819 sau durere pe care le-am pricinuit-o 00:27:52.859 --> 00:27:54.392 să nu se mai repete. 00:27:54.531 --> 00:27:55.687 Acestea fiind spuse 00:27:55.713 --> 00:27:58.251 o scuză poate face un drum foarte lung 00:27:58.325 --> 00:28:00.771 în crearea un mediu emoțional sănătos. 00:28:01.008 --> 00:28:05.075 7: Analizează-ți prioritățile 00:28:05.254 --> 00:28:07.188 Trebuie să-ți cunoști prioritățile 00:28:07.250 --> 00:28:10.099 pentru a dezvolta un climat emoțional sănătos. 00:28:10.390 --> 00:28:12.796 Dacă-ți dorești o relație în care să te simți bine emoțional 00:28:12.823 --> 00:28:15.685 trebuie să o evaluezi corect pentru a face din ea o prioritate. 00:28:15.903 --> 00:28:17.747 Nu există priorități bune 00:28:17.774 --> 00:28:19.505 sau priorități greșite. 00:28:19.598 --> 00:28:22.097 Dar dacă munca ta sau pasiunile au o prioritate mai mare 00:28:22.116 --> 00:28:23.484 decât relațiile tale 00:28:23.544 --> 00:28:25.341 șansele sunt ca relațiile să sufere 00:28:25.374 --> 00:28:27.476 pentru că ai dacă de ales între ele 00:28:27.503 --> 00:28:30.055 vei alege munca sau pasiunea. 00:28:30.265 --> 00:28:33.361 Asta va face cealată persoană să se simtă neiubită și nesemnificativă. 00:28:33.421 --> 00:28:35.033 De asemenea o va face să se simtă 00:28:35.079 --> 00:28:37.862 că este nesigur să se conecteze emoțional cu tine. 00:28:38.583 --> 00:28:40.520 Când te confrunți cu un conflict sau un interes 00:28:40.540 --> 00:28:41.855 între un lucru și altul 00:28:41.881 --> 00:28:43.811 trebuie să ai capacitatea de a decide conștient 00:28:43.831 --> 00:28:45.741 care este prioritatea ta. 00:28:45.979 --> 00:28:47.863 În cele mai sănătoase relații 00:28:47.902 --> 00:28:49.223 sănătatea relațiilor 00:28:49.270 --> 00:28:50.724 și felul în care se simte partenerul 00:28:50.776 --> 00:28:53.096 sunt prioritatea numărul unu. 00:28:53.692 --> 00:28:56.832 8:Încurajează-i! 00:28:57.143 --> 00:29:00.230 Încurajarea îi face pe oameni să simtă că nu sunt singuri. 00:29:00.270 --> 00:29:04.080 Nu mai este Lumea - contra - lor. Au un coleg de echipă. 00:29:04.529 --> 00:29:07.411 Încurajarea ne permite să știm că avem un suport emoțional 00:29:07.484 --> 00:29:10.340 Este opusul criticii și a descurajării. 00:29:10.644 --> 00:29:13.592 Ridică o persoane în loc să o aplece. 00:29:13.909 --> 00:29:16.587 Asta permite oamenilor să se simtă sigur emoțional 00:29:16.614 --> 00:29:19.576 să-și împărtășească visele și dorințele cu noi 00:29:20.012 --> 00:29:25.083 #9: Exrpimă-ți dorințele nevoile și așteptările clar 00:29:25.123 --> 00:29:26.563 într-o relație 00:29:27.126 --> 00:29:29.182 Este vorba de limite sănătoase 00:29:29.499 --> 00:29:30.973 Pentru a înțelege limitele sănătoase 00:29:30.999 --> 00:29:34.569 simțiți-vă liberi să vizionați filmul meu 00:29:35.243 --> 00:29:40.064 "Boundaries vs. Oneness - How to develop Healthy Boundaries" 00:29:40.429 --> 00:29:42.438 Nu este corect să pui celelalte persoane să ghicească 00:29:42.464 --> 00:29:44.284 ceea ce ai tu nevoie. 00:29:44.381 --> 00:29:46.528 Deasemenea nu este cinstit să te aștepți să-ți citească gândurile 00:29:46.554 --> 00:29:48.808 așteptând lucruri de care ei nu sunt conștienți 00:29:48.834 --> 00:29:50.473 și nu au fost de acord. 00:29:50.705 --> 00:29:53.018 Este deasemenea important să aloci timp pentru a înțelege 00:29:53.071 --> 00:29:56.476 nevoile, dorințele și așteptările celeilalte persoane. 00:29:57.356 --> 00:29:58.810 Cere ceea ce vrei și ai nevoie 00:29:58.849 --> 00:30:00.984 și încurajează-i să facă la fel. 00:30:01.037 --> 00:30:02.700 Presupunând că nevoile și așteptările lui 00:30:02.742 --> 00:30:04.574 nu intră în conflict cu ale tale 00:30:04.633 --> 00:30:06.887 puneți de acord așteptările. 00:30:07.476 --> 00:30:10.993 10: Râdeți și jucați-vă împreună 00:30:11.137 --> 00:30:14.462 Asta este ceea ce relațiile moderne 00:30:14.502 --> 00:30:16.405 nu prioritizează destul. 00:30:16.861 --> 00:30:20.744 Distracția, râsul și joaca, au capacitatea de a ne lega 00:30:20.764 --> 00:30:26.025 de o altă persoană în același mod ca și experiențele de luptă intensă 00:30:26.530 --> 00:30:28.625 Deasemenea poate fi un puternic afrodisiac 00:30:28.658 --> 00:30:30.932 pentru cei aflați într-o relație. 00:30:32.050 --> 00:30:33.543 Prioritizați împreună activitățile 00:30:33.570 --> 00:30:35.711 care vă fac să vă simțiți bine. 00:30:35.777 --> 00:30:37.852 Vă asigură deasemenea că Conflict și Luptă 00:30:37.873 --> 00:30:40.345 nu este linia relației voastre. 00:30:40.709 --> 00:30:44.233 11: Deveniți un expert în oamenii 00:30:44.278 --> 00:30:46.342 cu care aveți o relație. 00:30:46.533 --> 00:30:49.339 Învățați tot ce puteți despre ei. 00:30:49.405 --> 00:30:52.003 asigurați-vă că faceți asta dintr-un motiv corect. 00:30:52.267 --> 00:30:54.694 Este inima intimității. 00:30:55.197 --> 00:30:56.287 Cu cât știi mai multe despre 00:30:56.333 --> 00:30:57.047 așteptările unei persoane 00:30:57.081 --> 00:30:58.139 nevoile unei persoane 00:30:58.185 --> 00:30:59.918 sentimentele unei persoane 00:31:00.560 --> 00:31:04.026 cu-atît mai apropiată devine relația cu ea. 00:31:04.487 --> 00:31:06.185 Să devii un expert în cealaltă persoană 00:31:06.218 --> 00:31:07.989 te va ajuta să faci alegerile potrivite 00:31:08.009 --> 00:31:10.151 despre cum să interacționezi cu ea 00:31:10.191 --> 00:31:12.696 astfel încât mediul emoțional al relației 00:31:12.736 --> 00:31:14.858 să fie sănătos și solid. 00:31:15.697 --> 00:31:17.528 Deasemenea ne ajută să fim experți 00:31:17.548 --> 00:31:20.398 în a-i iubi în felul în care se simt cel mai iubiți. 00:31:21.026 --> 00:31:21.668 Ca toate celelalte 00:31:21.701 --> 00:31:24.690 trebuie să aplicăm astea întâi pe noi. 00:31:24.829 --> 00:31:28.492 Singura relație pe care nu o poți termina (exceptând moartea ta), 00:31:28.538 --> 00:31:31.976 este relația ta cu tine. 00:31:32.392 --> 00:31:34.295 Asta înseamnă că trebuie să știi ceea ce vrei 00:31:34.322 --> 00:31:35.617 trebuie să-ți știi nevoile 00:31:35.643 --> 00:31:37.766 să-ți știi așteptările 00:31:37.825 --> 00:31:40.926 trebuie să-ți validezi sentimentele 00:31:40.972 --> 00:31:42.381 să le admiți 00:31:42.447 --> 00:31:44.233 să nu le mai neglijezi 00:31:44.272 --> 00:31:46.288 să nu le mai reprimi. 00:31:46.870 --> 00:31:49.177 Asta este calea de a construi un climat emoțional sănătos 00:31:49.216 --> 00:31:50.433 cu tine însuți 00:31:50.493 --> 00:31:52.357 care este miezul relației 00:31:52.382 --> 00:31:54.161 tale cu tinei 00:31:54.657 --> 00:31:58.015 Niciodată nu te rușina despre cum te simți 00:31:58.492 --> 00:32:00.581 Felul în care simți este în regulă. 00:32:00.646 --> 00:32:02.245 Dacă ai o emoție 00:32:02.285 --> 00:32:04.182 întotdeauna există un motiv întemeiat 00:32:04.235 --> 00:32:06.152 pentru care ai acea emoție 00:32:06.330 --> 00:32:07.579 așa că nu permite nimănui să-ți spună 00:32:07.605 --> 00:32:10.030 cum ar trebui să te simți. 00:32:10.097 --> 00:32:11.781 Meriți să ai acea relație 00:32:11.834 --> 00:32:13.977 în care emoțiile contează. 00:32:13.997 --> 00:32:16.859 Și cel mai bun mod de a ajunge acolo 00:32:17.256 --> 00:32:21.158 este să decizi că emoțiile contează pentru tine. 00:32:21.767 --> 00:32:23.177 Să ai o săptămână bună... 00:32:23.177 --> 00:32:28.976 traducere de Paul Adam - amara.org-