A Pattern To The Maze
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0:01 - 0:03Humanité Durable
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0:05 - 0:07Il est important de se souvenir...
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0:08 - 0:11...qu'il y as d'autres façons de faire les choses.
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0:12 - 0:15Si un feux se déclare la bas.
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0:15 - 0:16Disons que vous avez laissé le feux allumé.
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0:17 - 0:18Et il y a un extincteur las bas...
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0:19 - 0:21Vous ne restez pas immobile.
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0:21 - 0:22Simplement a parler de la situation.
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0:22 - 0:26Vous-vous levez, vous prenez l'extincteur
et vous éteigniez les flammes. -
0:28 - 0:32Faire quelque chose, tout de suite et le faire vite, a un sens quand vous savez ce qu'il faut entreprendre.
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0:34 - 0:36Nous pouvons dire que la
Terre s'embrase actuellement... -
0:36 - 0:39Alors, pourquoi sommes nous immobile?
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0:40 - 0:43Le problème est que nous n'avons
pas d'extincteur suffisamment grand. -
0:43 - 0:45Nous ne savons pas comment agir...
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0:45 - 0:48La situation auquel nous faisons face
semble être, nous voyons bien un feu -
0:48 - 0:52et par la... et la aussi... et la, et la...
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0:52 - 0:55et puis partout !
Le feu brûle... Le quartier s'enflamme ! -
0:55 - 0:56Et vous, vous n'avez qu'un extincteur !
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0:57 - 1:01Allez vous courrier dans le brasier ?
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1:01 - 1:05Tenter d’éteindre les flammes en sachant que
ça n'auras qu'un effet très limité ? -
1:06 - 1:09Ce qu'il faudrait probablement faire
à ce moment c'est de dire à tout le monde ! -
1:11 - 1:14Et si a ce moment la, personne
ne veut vous croire ? -
1:14 - 1:17Vous êtes la, "Regardez ! Le feux !";
"Des flammes ! De la fumé ! Regardez !" -
1:17 - 1:18"LE QUARTIER BRÛLE... !!!"
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1:18 - 1:22Et vos voisins sont la, du genre :
"Ah bon?... Oh......" -
1:22 - 1:26Mais si le quartier brûlait réellement,
il y aurait un soulèvement ! Tout le monde s'activerai! -
1:27 - 1:28Mais personne ne bouge.
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1:28 - 1:31Tout le monde parle des slips de Kim Kardashian.
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1:31 - 1:33Ou encore; des slips qu'elle ne portes pas...
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1:33 - 1:35Si le monde était réellement en feux...
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1:35 - 1:38Si le réchauffement climatique
était considéré comme menacent... -
1:38 - 1:40Si la situation à Fukushima était si grave...
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1:40 - 1:46Si la déforestation, si les océans se vidait de leur vie, les gens ne ferait pas que parler...
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1:48 - 1:53Nous sommes entourés de
symboles de, "normalité". -
1:53 - 1:56Ce qui rends d'autant plus difficile de se rendre compte que le monde brûle réellement.
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1:56 - 1:59Alors dans ces situations, que faire ?
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2:00 - 2:02Que faire quand les gens ne vous écoute pas ?
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2:02 - 2:08Que se passe t'il quand vous réalisez
que ce que vos paroles démotive les autres ? -
2:08 - 2:10Peut-être, que c'est quelque chose en vos paroles ?
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2:10 - 2:12Ou peut-être quelque chose en vous ?
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2:12 - 2:16Et peut-être, le monde qui s'embrase,
reflet quelque chose en vous-même aussi. -
2:19 - 2:24Alors, vous pensez avoir besoin
de travailler sur votre spiritualité... -
2:24 - 2:31Ou bien un travail au niveau de vos relations,
de votre communication aux autres... -
2:31 - 2:38Parfois, nous réalisons que tout ce que nous entreprenons ne fait que contribuer au problème !
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2:39 - 2:42C'est comme une personne qui
cours dans un labyrinthe... -
2:42 - 2:44Et elle se désespère de quitter le labyrinthe...
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2:45 - 2:47Et elle cours de plus en plus rapidement...
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2:47 - 2:49Et elle semble ne pas avancer...
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2:49 - 2:51Elle bute sur des culs de sacs...
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2:51 - 2:52Puis retour au centre... Et ainsi de suite...
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2:52 - 2:55Et une petite voix dis :
"Il faut que tu t'arrête." ... -
2:55 - 2:57"Tu n'avance pas !"
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2:57 - 3:00Et nous répondons :
"Non, non, si je m'arrêtes, je ne sortirai jamais !" -
3:01 - 3:04"Parce-que je ne sortirai d'ici
que grâce à mes pieds !" -
3:05 - 3:07"Alors je dois continuer de courir !"
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3:07 - 3:10Et éventuellement la personne se fatigue.
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3:10 - 3:15Et quand cette personne pause,
elle découvre qu'il y un schéma au labyrinthe... -
3:16 - 3:19Puis elle commence à comprendre
exactement pourquoi elle court en ronds. -
3:19 - 3:24Et elle réalise qu'il y a d'autres passages
mais elle courait trop vite pour les voir. -
3:26 - 3:29Et de la, elle peut emprunter un nouveau chemin.
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3:31 - 3:34Je pense que notre civilisation est "coincé".
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3:34 - 3:38Coincé dans nos façons
habituels de faire les choses. -
3:38 - 3:42Par exemple :
Le paradigme du contrôle -
de la réparation par les technologies. -
3:44 - 3:46Et nous devons arrêter.
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3:47 - 3:53Un exemple :
L'Ecole de Sandy Hook à été victime
d'une fusillade l'an passé... -
3:54 - 3:58La réponse a été :
"Nous devons rendre les écoles plus surs !" -
3:59 - 4:03Et nous allons le faire avec des serrures plus sophistiqués... Des détecteurs de métaux...
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4:03 - 4:09Des gardes de sécurité, nous allons armer les enseignants, mieux contrôler les armes...
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4:09 - 4:14Ce qui semblait être la solution a un échec de contrôle, était encore plus de contrôle !
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4:14 - 4:18Mais en fait, Sandy Hook avait déjà
bien plus de systèmes de sécurité... -
4:18 - 4:21que n'importe quel école avait quand
moi j'étais à l'école primaire... -
4:21 - 4:23Quand j'étais en école primaire,
toutes les portes était ouvertes. -
4:23 - 4:26N'importe qui de la communauté pouvait y rentrer.
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4:26 - 4:28Comment les rendre plus surs ?
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4:28 - 4:30Vous savez ou cela va nous mener ?
Des détecteur de métaux, des cameras... -
4:30 - 4:33Partout. Dans tous les bâtiments publics.
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4:33 - 4:37Même si chaque bâtiment est équipé,
nous ne seront pas plus en sécurité. -
4:37 - 4:40Il y a un proverbe Chinois sur des
mesures comme celles-ci : -
4:40 - 4:44Ces mesures arrêterons le gentleman...
Mais elles n’arrêterons pas le voleur ! -
4:44 - 4:47Alors, peut-être nous devons nous arrêter un instant.
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4:48 - 4:55Et quand nous faisons une pause, nous découvrions un schéma, de nouveaux passages !
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4:56 - 5:00Ce qui pourrais être :
Ouvrons l'école complètement, peut-être. -
5:00 - 5:03Essayons la confiance.
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5:06 - 5:13Une partie de la transition est peut-être simplement ralentir, "rien faire", une période de latence...
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5:14 - 5:20Une période pour prendre place dans le mystère, et lâcher nos réponses habituelles au choses.
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5:25 - 5:29Il existe d’autres façons de faire les choses.
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5:32 - 5:35Humanité Durable
- Title:
- A Pattern To The Maze
- Description:
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Visit http://sustainableman.org to explore the world of sustainability.
Visit http://charleseisenstein.net/ for more from Charles Eisenstein
Visit http://freemusicarchive.org/music/chris_zabriskie/ for more music from Chris ZabriskieIt would be hard to argue that the environmental movement, which began in earnest in the 1960s, and despite several successes in the 1970s, has failed. Today, the Clean Water Act has been ignored with fracking, Fukushima is releasing millions of gallons of radioactive water into the ocean with no end in sight, countries are racing to begin drilling in the arctic which is only possible because of the warming planet.
The warnings of environmentalists have not been heeded. Perhaps it is time to take a look at the approach. Maybe our habitual responses to the issues are part of the problem. In this short video, Charles Eisenstein explains how taking a closer look at how we respond and communicate about the environmental crises might illuminate a new pathway forward.
Music Credits:
What True Self? Feels Bogus, Let's Watch Jason X by Chris Zabriskie
Wonder Cycle by Chris ZabriskieFootage Credits:
Global Warming Facts (https://www.youtube.com/watch?v=ROZJmX73FF4)
Filming A Raging Forest Fire (https://www.youtube.com/watch?v=R9tQXY2GNxI)
Fire Safety: How To Use A Fire Extinguisher (https://www.youtube.com/watch?v=Hw4uIiXUCY4)
Elevation Creative: The Maze (https://vimeo.com/37963992)
Samsara (https://www.youtube.com/watch?v=qp967YAAdNk)FAIR USE NOTICE: This video may contain copyrighted material. Such material is made available for educational purposes only. This constitutes a 'fair use' of any such copyrighted material as provided for in Title 17 U.S.C. section 106A-117 of the US Copyright Law.
For any concerns or questions, you may contact us athttp://sustainableman.org/contact/
- Video Language:
- English
- Duration:
- 05:35
Bruno Cappello edited French (Canada) subtitles for A Pattern To The Maze |